bai Dat Nuoc Nguyen Khoa Diem

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM! GV: Phan Xuân Thể 22/10/2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phong cảnh thiên nhiên, đất nước, con người Việt Nam.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đọc văn – Tiết 28. (Trích trường ca Mặt đường khát vọng).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm. I. TÌM HIỂU CHUNG. 1. Tác giả. I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả Nguyễn Khoa Điềm (1943) - Nguyễn Khoa Điềm thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong thời kì kháng chiến Em hãy trình bày chống Mĩ cứu nước. những nét chính về tác giả Nguyễn Khoa Điềm. - Thơ Nguyễn Khoa Điềm giàu chất trí tuệ, suy tư, cảm xúc dồn nén, mang màu sắc trữ tình chính luận..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm. I. TÌM HIỂU CHUNG. 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “Đất Nước”. 2. Tác phẩm: Trường ca “Mặt đường khát vọng” - Hoàn cảnh sáng tác: sáng tác ở chiến khu Trị - Thiên (1971) Hãy nêu cảnhthế hệ thanh - Nội dung: sự hoàn thức tỉnh ra đời và Mĩ, chocóbiết nội trách nhiệm niên thời chống ý thức củahương, trường đất ca. nước. lớn laodung với quê 3. Đoạn trích “Đất Nước” a. Vị trí đoạn trích: phần đầu của chương V..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “ Đất nước”. b. Bố cục: Chia làm hai phần Cách -gọi tên: -1:Đánh số ta thứlớn tự trên Phần “Khi lênvòng … benzen đất nước Gọi tên: STTđộc nhánh+ nhánh+benzen. muôn đời”: -cảm nhận đáo,tên mới mẻ của tác giả về đất nước. Em hãy chia bố cục của đoạn trích và nêu nội dung của từng cốt lõi “Đất - Phần 2: (Còn lại) Tư tưởng nước của nhânphần? dân”..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm I.. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “ Đất nước” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Cảm nhận độc đáo, mới mẻ,…. II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Cảm nhận độc đáo, mới mẻ của tác giả về Đất Nước a. Lí giải cội nguồn của Đất Nước (9 câu thơ đầu) - Đất Nước có từ lâu đời: trong thần thoại, cổ tích “ngày xửa ngày xưa,…”. Tác giả đã có những cảm - Gắnnhận liền với dân tộc: “miếng và lívăn giảihóa về cội nguồn trầu”, “bới cái cột thành của Đất tóc”, Nước“cái nhưkèo, thế nào?. tên”,…. - Quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước: “hình ảnh cây tre”,….

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm I.. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “ Đất nước” II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1. Cảm nhận độc đáo, mới mẻ…. - Nền văn minh lúa nước (Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng). - Tình nghĩa của con người (gừng cay, muối mặn).  Đất Nước được hình thành từ những gì nhỏ bé, tư trong cuộc sống Quagần sự gũi, lí giảiriêng của tác giả, em có cảm của mỗi con người và trong sâu của nhận như thế nào về Đấtchiều Nước? văn hóa, văn học dân gian. b. Cảm nhận trên những phương diện: không gian địa lí và thời gian lịch sử. Em hãy cho biết Đất Nước còn được Nguyễn Khoa Điềm cảm nhận trên những phương diện nào?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm I.. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “ Đất nước” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Cảm nhận độc đáo, mới mẻ…. - Không gian địa lí: + Không gian sinh sống mỗi người “Đất là … em tắm”. + Là tình yêu đôi lứa “Đất Nước…nhớ thầm”. + LàQua núi cảm sông,nhận rừngvềbểĐất “Đất là…biển khơi”. Nước tác giả nói + Không gian sinh tồn gian của con người đến những không địa lý nào?qua nhiều thế hệ “Những ai … giỗ Tổ”. - Thời gian lịch sử: + Quá khứ: huyền thoại Lạc Long Quân và Âu Cơ, Truyền thuyết vua Hùng và ngày giỗ Tổ. Em biếthiện thờihữu gian lịch mỗi sử con + Hiện tại:hãy Đấtcho Nước trong được“Trong tác giảanh cảmvànhận Nước người em …vềtoĐất lớn”. thế lai: nào? + như Tương “Mai này … mơ mộng”..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “ Đất nước” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Cảm nhận độc đáo, mới mẻ,….  Đất Nước được kết tinh từ những gì gần gũi của cuộc sống và được cảm nhận sâu sắc, độc đáo trên các phương diện địa lý và lịch sử..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đọc văn - Tiết: 28. I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đoạn trích “ Đất nước” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Cảm nhận độc đáo, mới mẻ …. (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm. c. Trách nhiệm của cá nhân đối với Đất Nước “Em ơi em … làm nên Đất Nước muôn đời”. - Đất nước kết tinh hóa thân trong cuộc sống mỗi con người. - Phải luôn có trách nhiệm và biết giữ gìn, bảo vệ truyền lại cho thế hệ sau.  Đất nước sự hòa không thể tách Qualàcảm nhậnquyện và lý giải về Đất rời giữa của cá nhân và cộng dân tộc. Nước Nguyễn Khoađồng Điềm. Mỗi cá nhân cần có trách nhiệm gì đối với Đất Nước?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đọc văn - Tiết: 28 (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm. CÂU HỎI THẢO LUẬN Sau khi học xong phần một các em cảm nhận như thế nào về Đất Nước? Trách nhiệm của bản thân như thế nào đối với Đất Nước?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Cảm ơn quý Thầy Cô và các em đã quan tâm theo dõi !!!.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Đọc văn - Tiết: 28. (Trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm. I. TÌM HIỂU. CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đặt vấn đề 2. Thực trạng của vấn đề 3. Nhiệm vụ cấp bách đặt ra. 4. Kết luận III. TỔNG KẾT.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đọc văn - Tiết: 28. (Trích trường ca Mặt đường khát vọng). Đất nước lớn lên khi dân mình Nguyễn Khoabiết Điềm trồng tre mà đánh giặc. I. TÌM HIỂU. CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đặt vấn đề 2. Thực trạng của vấn đề 3. Nhiệm vụ cấp bách đặt ra. 4. Kết luận III. TỔNG KẾT.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đọc văn - Tiết: 28. I. TÌM HIỂU. CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đặt vấn đề 2. Thực trạng của vấn đề 3. Nhiệm vụ cấp bách đặt ra. 4. Kết luận III. TỔNG KẾT.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đọc văn - Tiết: 28. “Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn”..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đọc văn - Tiết: 28. Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đọc văn - Tiết: 28.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đọc văn - Tiết: 28. Haït gaïo phaûi moät naéng hai söông xay, giaõ, giaàn, saøng..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Đọc văn - Tiết: 28. LỄ GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Đọc văn - Tiết: 28. Đất là nơi Chim về. Nước là nơi Rồng ở Lạc Long Quân và Âu Cơ Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Đọc văn - Tiết: 28. Những ai đã khuất. Những ai bây giờ. Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ. Hằng năm ăn đâu làm đâu.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Đọc văn - Tiết: 28.

<span class='text_page_counter'>(25)</span>