Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

De khao sat GKII Tieng Viet 5 Nam hoc 2012 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (895.79 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH SỐ 1 BA ĐỒN. Họ tên :……………………… Lớp : 5 … Điểm. KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC: 2012 - 2013. Môn: Tiếng Việt Thời gian: 40 phút Nhận xét của giáo viên. A. Kiểm tra viết: (3 điểm) I. Chính tả: Nghe – viết: Bài: Núi non hùng vĩ (sách TV –Tập II).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II/ Bài tập: (2 điểm) 1/ Đặt câu ghép có quan hệ từ “ Tuy – nhưng ’’. 2/ Phân tích cấu tạo câu ghép sau: Tan học, các bạn trai còn mãi đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau, nấu cơm giúp mẹ. Đánh dấu chéo ngăn cách các vế câu trong câu ghép. Khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu. Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ trong từng vế câu. III/ Tập làm văn (5 điểm) Đề bài: Em hãy tả một người bạn thân trong lớp em..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 5 I/ . Chính tả: ( 3 điểm) Bài viết không mắc lỗi, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 3 điểm Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh không viết hoa đúng quy định trừ: 0,5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> (Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn ,….bị trừ toàn bài 1 điểm) II/ Bài tập: ( 2 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm 1/ HS đặt được câu ghép có cặp quan hệ từ Tuy – nhưng. 2/ Phân tích cấu tạo câu ghép sau: Tan học, các bạn trai còn mãi đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau, nấu cơm giúp mẹ. Tan học, các bạn trai còn mãi đá bóng. thì. Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ. b. Tập làm văn: ( 5 điểm) Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm: + Viết được bài văn tả ngôi trường đủ phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài từ 15 câu trở lên. + Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm : 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 15; 1,0.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×