Tuan 25 lop 2 Chinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25. Thø hai ngµy 27 th¸ng 2 n¨m 2012. Chµo cê DÆn dß ®Çu tuÇn ------------------------------------------------------Tập đọc S¬n Tinh Thñy Tinh I.Môc tiªu:. -Biết ngắt nghỉ hơi đúng , đọc rõ lời nhân vật trong truyện. - HiÓu ND: TruyÖn gi¶i thÝch n¹n lò lôt ë níc ta lµ do Thuû Tinh ghen tøc S¬n Tinh g©y ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. (trả lời đợc Ch1,2,4). HS khá, giỏi trả lời đợc CH3. - CÇn cã ý chÝ kiªn cêng khi cã lò lôt xuÊt hiÖn. II.§å dïng d¹y häc:B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi III.Hoạt động dạy học hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS đọc bài Voi nhà và trả lời c©u hái 3. Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b)Luyện đọc: *Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài *LuyÖn ph¸t ©m -Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã dÔ lÉn -Nghe HS tr¶ lêi ghi b¶ng c¸c tõ, yªu cầu HS luyện đọc. -Yêu cầu HS đọc từng câu. Gọi HS nhận xÐt chØnh söa. *Luyện đọc đoạn -Bµi cã mÊy ®o¹n? - Cho HS đọc nối tiếp 3 đoạn - Yªu cÇu HS t×m c©u v¨n dµi -Treo b¶ng phô c©u v¨n dµi yªu cÇu HS luyện đọc, nhận xét.( lu ý nhấn giọng dới những từ gợi tả gợi cảm). -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp với giải nghĩa từ ( lu ý giọng đọc) * Luyện đọc trong nhóm * Thi đọc giữa các nhóm * §äc toµn bµi. - 1HS đọc bài, lớp đọc thầm. - §äc c¸c tõ khã, dÔ lÉn: MÞ N¬ng, chµng trai, non cao, nãi, lÔ vËt, c¬m nÕp, nÖp bánh chng, dâng nớc lên, nớc lũ, đồi níu, rót lui, lò lôt. -Nối tiếp nhau mỗi em đọc một câu -Cã 3 ®o¹n ( ®o¹n 1:Hïng V¬ng... níc thẳm; đoạn2:Hùng Vơng... đón dâu về; §o¹n 3 lµ ®o¹n cßn l¹i) - Ng¾t nghØ c©u v¨n dµi: H·y ®em…c¬m nÕp,/ hai tr¨m…b¸nh chng,/ voi chÝn ngµ,/ gµ chÝn cùa/ ngùa chÝn hång mao.// Thñy Tinh …sau,/ Kh«ng…MÞ N¬ng,/… tức giận, cho quân…Sơn Tinh.//Từ đó… chÞu thua.// -Gi¶i nghÜa c¸c tõ : cÇu h«n, v¸n, nÕp, cùa, ngµ, lÔ vËt, hång mao - 3 HS nối tiếp nhau đọc đoạn.HS khác nghe nhËn xÐt cho ®iÓm - Thi đọc cá nhân - Đọc đồng thanh. TiÕt 2 c)T×m hiÓu bµi -Gọi 1 HS giỏi đọc lại toàn bài. - §äc bµi, líp nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Thảo luận nhóm đôi, các nhóm báo cáo *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái trong c©u tr¶ lêi, nhãm kh¸c nghe nhËn xÐt bæ SGK tr. 51 vµ gäi HS b¸o c¸o tríc líp sung ý kiÕn -S¬n Tinh : chóa miÒn non cao. - Những ai đến cầu hôn Mị Nơng? -Thuû Tinh: vua vïng níc th¼m. GV gi¶i thÝch: S¬n Tinh: thÇn nói. -Vua giao hẹn: Ai mang đủ lễ vật đến trớc Thuû Tinh: thÇn níc +Hùng Vơng phân xử việc 2 vị thần đến thì đợc lấy Mị Nơng. - Sơn Tinh đến từ vùng non cao; Thủy Tinh cÇu h«n nh thÕ nµo? đến từ vùng nớc thẳm. -Họ là những vị thần đến từ đâu? - Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp... hång mao. -LÔ vËt mµ Hïng V¬ng yªu cÇu gåm - Vì Thuỷ Tinh đến sau không lấy đợc Mị nh÷ng g×? N¬ng. -Vì sao Thủy Tinh lại đùng đùng nổi -S¬n Tinh giận cho quân đuổi đánh Sơn Tinh? -Ai lµ ngêi chiÕn th¾ng trong cuéc chiÕn - Nghe đấu này? - Chèt néi dung: §©y lµ mét c©u chuyÖn truyÒn thuyÕt c¸c nh©n vËt dÒu do nh©n d©n x©y dùng lªn b»ng trÝ tëng tîng.Tuy nhiªn c©u chuyÖn l¹i cho chóng ta mét biÕt mét sù thËt trong cuéc sống có từ hàng ngbìn năm nay: đó là nh©n d©n ta chèng lò lôt rÊt kiªn cêng. 4 Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi tËp đọc 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. -------------------------------------------------To¸n Mét phÇn n¨m I. Môc tiªu:. - Giúp HS nhận biết( bẵng hình ảnh trực quan) “ Một phần năm”, biết đọc, viết 1/5. - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1 II. §å dïng: C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: -HS đọc thuộc bảng chia 5. 3. Bµi míi : a) Giíi thiÖu Mét phÇn n¨m. - GV g¾n h×nh vu«ng lªn b¶ng. Hái: Hình vuông đợc chia làm mấy phần bằng nhau? +§· t« mµu mÊy phÇn h×nh vu«ng? - GV nªu vµ ghi: Mét phÇn n¨m viÕt lµ 1/5. b) Thùc hµnh:. hoạt động của trò. -HS quan sát và nhận xét: Hình vuông đợc chia lµm 5 phÇn b»ng nhau. +§· t« mµu mét phÇn n¨m h×nh vu«ng - HS viết và đọc lại 1/5. -§· t« mµu 1/5 h×nh nµo?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *Bài 1:-Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS quan sát để nhận biết đợc các hình đã tô màu 1/5 . -GV giíi thiÖu thªm 1/5 ( 1 chØ phÇn lÊy đi/ tô màu, 5 chỉ số phần chia đều). - NÕu cßn thêi gian lµm tiÕp bµi 2 4. Cñng cè: Thi t×m 1/5 cña mét h×nh 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. -Quan s¸t vµ tù lµm bµi, vµi HS b¸o c¸o C¸c hình đã tô màu 1/5là hình A, B,C. -----------------------------------------------ThÓ dôc §I thêng theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ dang ngangTrò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh. I.Môc tiªu:. - HS ôn một số bài tập rèn luyện t thế cơ bản. Ôn trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh. - Thực hiện động tác tơng đối chính xác; Chủ động chơi trò chơi - Cã ý thøc cao khi tËp luyÖn II. §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn:. - S©n trêng kÎ c¸c v¹ch nh bµi 46 vµ c¸c « vu«ng cho trß ch¬i. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: néi dung. 1. PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. - Yªu cÇu HS ch¹y 3 hµng däc t¹i chç. 2.PhÇn c¬ b¶n: * Yêu cầu HS ôn một số động tác rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n. - GV gäi 1 sè HS lµm mÉu mét sè động tác của bài tập rèn luyện t thế c¬ b¶n. G/V quan s¸t söa sai. - Yªu cÇu c¸n sù híng dÉn líp tËp 3 lần mỗi động tác. * Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i. - GV nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu. - Yªu cÇu HS ch¬i thö. - GV chia tổ, cử tổ trởng chỉ đạo cho tæ ch¬i. Yªu cÇu c¸c nhãm ch¬i. GV quan s¸t nhËn xÐt vµ söa sai. 3. PhÇn kÕt thóc: - Yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và h¸t. - GV hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt tiÕt häc.. h×nh thøc tæ chøc. - TËp hîp líp, ®iÓm sè, chµo, b¸o c¸o. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu trong vßng 5 phót.. - 5 HS làm mẫu từng động tác. HS khác quan sát nhËn xÐt bæ sung. - TËp theo hiÖu lÖnh cña c¸n sù líp. - Nghe vµ quan s¸t. - 5 HS ch¬i thö - NhËn tæ (mçi tæ 7 HS). C¸c tæ tù ch¬i díi sù ®iÒu khiÓn cña tæ trëng.. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t bµi Nh cã B¸c trong ngày vui đại thắng. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø ba ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2012 ¢m nh¹c ôn bài hát trên con đờng đến trờng và bài hoa lá mùa xuân. -----------------------------------------------------KÓ chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> S¬n Tinh Thuû Tinh I.Môc tiªu:. -Sắp xếp lại đợc thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện: Sơn Tinh Thuỷ Tinh. -Dùa vµo tranh minh ho¹, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña cau chuyÖn. - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II.§å dïng d¹y häc:. - Tranh trong SGK III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Qu¶ tim khØ. 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn kÓ chuyÖn *S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c bøc tranh theo đúng nội dung câu chuyện -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. -Yªu cÇu HS më SGK quan s¸t tranh; Hái +Bøc tranh 1 minh ho¹ ®iÒu g×? +§©y lµ néi dung thø mÊy cña c©u chuyÖn? +Bøc tranh 2 vÏ c¶nh g×? §©y lµ néi dung thø mÊy cña c©u chuyÖn ?. hoạt động của trò. -Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng néi dung c©u chuyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh. -Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái +Bức tranh minh hoạ trận đánh của hai vị thÇn.... +§©y lµ néi dung cuèi cïng cña c©u chuyÖn +Sơn tinh mang lễ vật đén trớc và đón đợc MÞ N¬ng. §©y lµ néi dung thø hai cña c©u chuyÖn +Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nơng +HS nèi tiÕp nhau nªu c¸ch s¾p xÕp thø tù c¸c bøc tranh: 3, 2, 1.. +H·y nªu néi dung cña bøc tranh 3 +H·y s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh cho đúng nội dung câu chuyện -HS tËp kÓ chuyÖn trong nhãm * KÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá, mçi nhãm cã 4 HS giao nhiÖm vô cho c¸c em tËp kÓ l¹i trong nhãm; C¸c nhãm kÓ l¹i -C¸c nhãm thi kÓ theo 2 h×nh thøc kÓ trªn chuyÖn theo h×nh thøc nèi tiÕp -Tæ chøc cho c¸c nhãm thi kÓ -NhËn xÐt vµ tuyªn d¬ng c¸c nhãm kÓ tèt 4. Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc . To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu:. - HS häc thuéc b¶ng chia 5. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia ( trong b¶ng chia 5) - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, bµi 2, Bµi 3..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. đồ dùng: - B¶ng phô. II.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - GV vÏ b¶ng mét sè h×nh h×nh häc vµ yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu mét phÇn n¨m h×nh. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn HS thùc hµnh: * Bài 1:- Gọi HS đọc đề, nêu miệng cách tÝnh nhÈm. - Yªu cÇu HS thùc hµnh lµm bµi miÖng. * Bài 2:- Gọi HS đọc đề. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n * Bài 3: - Gọi HS đọc đề, thảo luận câu hỏi để phân tích đề, nêu dạng toán. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë. - ChÊm bµi nhËn xÐt.. - Đọc đề: Tính nhẩm - Nèi tiÕp nhau lµm bµi. - Đọc đề: Tính nhẩm - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS 1 cét, líp lµm vµo vë. §æi vë nhËn xÐt - HS thảo luận nhóm đôi để phân tích đề và nhận dạng bài toán sau đó báo cáo trớc lớp, líp nghe nhËn xÐt bæ sung - HS lµm bµi Tãm t¾t 5 b¹n: 35 quyÓn vë 1 b¹n: ... quyÓn vë ? Bµi gi¶i Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ: 35: 5 = 7( quyÓn vë) §¸p sè: 7 quyÓn vë. - NÕu cßn thêi gian lµm tiÕp bµi 4 4. Cñng cè: Đọc bảng chia 5 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ChÝnh t¶( nghe viÕt) S¬n Tinh Thñy Tinh. I.Môc tiªu: - HS chép lại đoạn trích trong bài: Sơn Tinh Thủy Tinh.Trình bày đúnghình thức đoạn v¨n xu«i. Kh«ng m¾c qu¶ 5 lçi - Lµm c¸c bµi tËp : Bµi 2 a/b bµi 3a/b II. §å dïng d¹y häc: 2 B¶ng nhãm dµnh cho bµi tËp 3 III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con c¸c tõ sau: s¶n xuÊt, chim sÎ, xÎ gç.. hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3 Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn tËp chÐp - Đọc đoạn chép, gọi HS đọc. - §o¹n v¨n giíi thiÖu víi chóng ta ®iÒu g×? - Nªu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n. - T×m c¸c ch÷ ph¶i viÕt hoa? Cho biÕt v× sao ph¶i viÕt hoa. - Yªu cÇu HS t×m tõ khã, luyÖn viÕt. -Treo b¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp, yªu cÇu HS tù nh×n b¶ng viÕt bµi. - GV đọc bài soát lỗi, chấm bài. c) Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 2a: Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. - Chia líp thµnh 4 nhãm, mçi nhãm cã 5HS - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. - C«ng bè nhãm th¾ng . * Bµi 3a : Tæ chøc cho HS thi t×m tõ - Chia lớp thành 2 đội, cử nhóm trởng, th kÝ.Ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm -Nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. Yªu cÇu HS ch¬i. GV theo dâi c«ng bè nhãm th¾ng trong trß ch¬i.. - Nghe đọc, 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thÇm. - Giíi thiÖu vÒ Hïng V¬ng thø 18 cã mét ngời con gái xinh đẹp tuyệt vời... . - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo 1 «… - §äc viÕt: Hïng V¬ng, MÞ N¬ng lµ tªn riªng; Nhµ, Mét lµ c¸c ch÷ ®Çu c©u. - §äc viÕt c¸c tõ: tuyÖt trÇn, chµng trai, non cao, níc th¼m… - Më vë viÕt bµi - §æi vë so¸t lçi, thu bµi. -Mçi HS trong 1 nhãm nèi tiÕp nhau lªn b¶ng viÕt 1 tõ -HS thùc hµnh. §¸p ¸n: Tró ma, chó ý,truyÒn tin, chuyÒn cµnh,chë hµng, trë vÒ - Nhận nhóm trao đổi và ghi các từ vào bảng nhóm sau đó mỗi nhóm cử 1 HS lên tr×nh bµy §¸p ¸n: chæi r¬m, sao chæi, chi chÝt, chang chang, cha mÑ, chó b¸c, ch¨m chØ, chµo hái, chËm ch¹p…; Tró ma, trang träng, trung thµnh, truyÖn, truyÒn tin, trêng häc.. Cñng cè: Tuyªn d¬ng nh¾c nhë 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc . ------------------------------------------------Thñ c«ng Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (t1) I. Môc tiªu:. HS biÕt lµm d©y xóc xÝch trang trÝ. - Cắt, dán đợc dây xúc xích để trang trí. Đờng cắt tơng đối thẳng. Có thể chỉ cắt đợc 3 vòng tròn. Kích thớc các vòng của dây xú xích tơng đối đều. -. II. chuÈn bÞ:. GV: - D©y xóc xÝch mÉu - Quy tr×nh d©y xóc xÝch HS: - GiÊy mµu, keo, hå d¸n. III/ Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. KiÓm tra bµi cò.. 3. Bµi míÝ. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 D¹y bµi míi 2. Híng dÉn mÉu: - Cho HS quan s¸t d©y xóc xÝch - Quan s¸t nhËn xÐt - Yªu cÇu hs nhËn xÐt - GV kÕt luËn - Híng dÉn theo tõng bíc trªn qui Bíc 1: C¾t thµnh c¸c nan giÊy mµu dµi tr×nh. b»ng nhau. Bíc 2: d¸n c¸c nan giÊy thµnh d©y xóc xÝch - Gäi HS lªn thao t¸c l¹i. - 1 HS lªn thao t¸c. *Tæ chøc cho HS tËp c¾t c¸c nan xóc - HS tËp c¾t trªn giÊy nh¸p. xÝch. - Chó ý uèn n¾n thao t¸c c¾t c¸c nan giấytheo đờng kẻ thẳng 4. Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc 5. Dặn dò: Về nhà ôn lại các bài đã häc. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø t ngµy 29 th¸ng 2 n¨m 2012 Tập đọc BÐ nh×n biÓn. I.Môc tiªu:. - Bớc đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tơi, hồn nhiên. - HiÓu bµi th¬: BÐ rÊt yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng mµ ngé nghÜnh nh trÎ con.( tr¶ lêi đợc các câu hỏi trong SGK; thuộc 3 khổ thơ đầu) - Có thái độ yêu thích biển và biết giữ vệ sinh cho khu vực của biển. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi của bµi S¬n Tinh vµ Thuû Tinh 3. Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b)Luyện đọc: *Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài *LuyÖn ph¸t ©m -Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã dÔ lÉn -Nghe HS tr¶ lêi ghi b¶ng c¸c tõ, yªu cầu HS luyện đọc. -Yêu cầu HS đọc từng câu. Gọi HS nhận xÐt chØnh söa. *Luyện đọc đoạn. hoạt động của trò. - 1HS đọc bài, lớp đọc thầm. - §äc c¸c tõ khã, dÔ lÉn: Sãng lín, b·i gi»ng, ch¬i trß, gi¬ gäng, sãng lõng, lon ta lon ton... -Nối tiếp nhau mỗi em đọc một câu - §äc: NghØ hÌ víi bè/.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Treo b¶ng phô c©u th¬, yªu cÇu HS luyện đọc, nhận xét.( lu ý ngắt nhịp các dßng th¬ vµ nhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶) - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng khổ th¬ tríc líp kÕt hîp víi gi¶i nghÜa tõ -Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm. c)T×m hiÓu bµi -Gọi 1 HS giỏi đọc lại toàn bài *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái trong SGK tr. 51 vµ gäi HS b¸o c¸o tríc líp - T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng? -Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÕn gièng nh trÎ con? - Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt? V× sao? 4. Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc .. BÐ ra biÓn ch¬i/ Tëng r»ng biÓn nhá/ Mµ to b»ng trêi.// - 8 HS đọc mỗi em đọc 1 khổ thơ. -Giải nghĩa từ kết hợp đặt câu: bễ, còng, sãng lõng. - §äc bµi, líp nghe *Thảo luận nhóm đôi, các nhóm báo cáo c©u tr¶ lêi, nhãm kh¸c nghe nhËn xÐt bæ sung ý kiÕn - Nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng lµ: Tëng r»ng biÓn nhá...chØ cã mét bê. BiÓn to lín thÕ - Nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn gièng nh trÎ con lµ: B·i gi»ng víi sãng/ Ch¬i trß kÐo co/ Lon ta lon ton. - HS tr¶ lêi theo ý thÝch.. To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu:. - Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính nhân, chia trong trờng hợp đơn gi¶n. -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n( trong b¶ng nh©n 5) - BiÕt t×m mét sè h¹ng cña mét tæng ; t×m thõa sè. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi 2, bai4 II. §å dïng:. - B¶ng phô, b¶ng con. II.Hoạt động dạy: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS tự lập một đề toán giải b»ng mét phÐp tÝnh chia vµ gi¶i 3. Bµi míi : *Bµi 1: -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - ViÕt b¶ng 3 4:2 -Hái: 3 nh©n 3 chia 2 cã mÊy phÐp tÝnh? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc nµy, HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn b¶ng -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng. *Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm bµi.Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng. hoạt động của trò. - TÝnh theo mÉu -Có 2 phép tính đó là phép tính nhân và phÐp tÝnh chia. -TÝnh lÇn lît tõ tr¸i sang ph¶i -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm b¶ng con 3 4 : 2 = 12: 2 =8 - 3HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt cña tæng, thừa số cha biết của tích để giải thích. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch t×m x trong bµi tËp trªn. *Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề phân tích đề, nhận dạng bài toán và giải - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë -Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm b¹n NÕu cßn thêi gian lµm tiÕp bµi 3,5 4. Cñng cè: §äc thuéc b¶ng chia 5 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc .. -Lµm bµi. Tãm t¾t 1 chuång: 5 con thá 4 chuång: .. con thá? Bµi gi¶i 4 chuång cã sè con thá lµ: 5 4 = 20 (con thá) §¸p sè: 20 con thá. -----------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: V× sao? I.Môc tiªu:. - Nắm đợc một số từ ngữ về sông biển( BT1, BT2 ) - Bớc đầu biết đặt và trả lời câu hỏi:Vì sao?(BT3, BT4) - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu thiªn nhiªn. II.§å dïng: B¶ng phô viÕt bµi tËp 3. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS nªu 1 c©u thµnh ng÷ vÒ loµi thó. 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn lµm bµi tËp * Bài 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - Chia nhãm mçi nhãm 4 HS. Yªu cÇu c¸c nhãm tù t×m c¸c tõ theo yªu cÇu cña bài. Sau đó báo cáo. - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung; GV nhËn xét chung sau đó tuyên dơng các nhóm. * Bµi 2: - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? -Yªu cÇu HS tù suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë BT -Gäi HS ch÷a bµi, gäi HS nhËn xÐt bæ sung *Bài 3: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS suy nghĩ để đặt câu hỏi theo yªu cÇu cña bµi -Kết luận: Trong câu văn Không đợc bơi ë ®o¹n s«ng nµy v× cã níc xo¸y phÇn in đậm là lí do cho việc Không đợc bơi ở đoạn sông này. Khi đặt câu hỏi cho lí do của một sự việc nào đó ta dùng cụm từ. hoạt động của trò. - 3 häc sinh tr¶ lêi.. - §äc: T×m c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn - Thảo luận theo yêu cầu. Sau đó các nhóm nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp. §¸p ¸n: Tµu biÓn, t«m biÓn, c¸ biÓn, chim biÓn, sãng biÓn, biÓn c¶, biÓn kh¬i, biÓn xanh… -Bµi yªu cÇu chóng ta t×m tõ theo nghÜa t¬ng øng cho tríc -HS tự làm bài sau đó phát biểu ý kiến -§¸p ¸n: S«ng, suèi, hå. - Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm trong câu sau: Không đợc.... vì có nớc xoáy - HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp nhau phát biÓu ý kiÕn -Nghe hớng dẫn và đọc câu hỏi: Không đợc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× sao?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> V× sao?.... -Gäi häc sinh lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i. * Bµi 4: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?. - Bài yêu cầu chúng ta dựa vào bài tập đọc: Sơn Tinh Thủy Tinh để trả lời câu hỏi. - Thảo luận nhóm đôi và báo cáo kết quả th¶o luËn. - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cÆp. - NhËn xÐt, cho ®iÓm . 4. Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc . ---------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n Giê, phót. I.Môc tiªu:. - Nhận biết đợc1 giờ có 60 phút. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút. - Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian. - bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II.§å dïng:. Mô hình đồng hồ.. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS nêu tên một số đơn vị đo thời gian đã học 3.Bµi míi: a) Híng dÉn xem giê kim phót chØ vµo sè 3 hoÆc sè 6. - Các em đã đợc học các đơn vị chỉ thời gian nµo? - Ngoài các đơn vị đã học các em hãy kể thêm một số đơn vị khác? - Giới thiệu: Đơn vị nhỏ hơn giờ là đơn vÞ phót. Mét giê chia thµnh 60 phót, 60 phót t¹o 1 giê. - ViÕt b¶ng:1 giê = 60 phót. - VËy 1 giê b»ng bao nhiªu phót? - Chỉ trên mặt đồng hồ và nói: Khi kim phút quay một vòng là đợc 60 phút - Quay kim đồng hồ 8giờ và hỏi : Đồng hå chØ mÊy giê? Quay tiÕp 8 giê 15 phót vµ hái: §ång hå chØ mÊy giê? MÊy phót? - Yêu cầu HS lấy mô hình đồng hồ , GV nªu mét sè giê, HS quay vµ nªu c)Híng dÉn thùc hµnh. * Bài 1: - Yêu cầu HS quan sát mặt đồng hå? §ång hå 1 chØ mÊy giê? Em c¨n cø vào đâu để biết đồng hồ chỉ mấy giờ?. hoạt động của trò. - Häc: tuÇn lÔ, ngµy, giê.. - tuÇn lÔ, ngµy, giê. - HS tù tr¶ lêi theo ý hiÓu. - Nghe vµ quan s¸t. - 1 giê b»ng 60 phót. - §ång hå chØ 8 giê. §ång hå chØ 8 giê 15 phót. - Thùc hµnh theo yªu cÇu - Quan sát và trả lời: Mặt đồng hồ 1 chỉ 7 giê 15 phót. V× kim giê ®ang chØ qua sè 7, kim phót chØ vµo sè 3..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - 7 giê 15 phót tèi cßn gäi lµ mÊy giê? - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh t¬ng tù víi c¸c - Gäi lµ 19 giê 15 phót. đồng hồ khác. - Thực hành hỏi đáp theo cặp. * Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của đề - Gäi mét sè cÆp HS lµm bµi. - Đọc đề bài và nêu yêu cầu - HS kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm. - Thực hiện làm bài theo nhóm đôi. Bµi 3: 4. Củng cố: Thi đọc giờ trên đòng hồ 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc . ----------------------------------------------------------------------------TËp viÕt Ch÷ hoa V. I.Môc tiªu:. - Viết đúng chữ hoa V(1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ) ;chữ và câu ứng dụng: Vợt ( 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), Vît suèi b¨ng rõng( 3 lÇn) -Viết đúng mẫu và nối nét đúng quy định. - Giáo dục học sinh giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. ChuÈn bÞ: - GV: Có mẫu chữ V hoa đặt trong khung chữ. Viết mẫu cụm từ ứng dụng. - HS cã vë tËp viÕt. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa U, ¦ 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b)Híng dÉn viÕt ch÷ hoa - Yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ V hoa vµ cho biÕt ch÷ V hoa cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng nÐt nµo? -Nêu cách đặt bút và điểm kết thúc của ch÷ V. - Gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa V vµ viÕt mÉu ch÷ V. - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ V hoa vµo kh«ng trung vµ vµo b¶ng con 2 lÇn ) Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông. - Yêu cầu HS đọc cụm từ ứng dụng và giải nghĩa cụm từ đó. - Yêu cầu HS nêu độ cao của từng con chữ trong cụm từ đó. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch viÕt nÐt nèi tõ V sang ? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con ch÷ Vît. d) Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt -Quan s¸t nh¾c nhë HS viÕt bµi 4. Cñng cè: Nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa V. hoạt động của trò. - Quan s¸t vµ tr¶ lêi: Ch÷ V hoa cao5 li. Gåm 3 nÐt lµ: NÐt 1 lµ nÐt kÕt hîp cña nÐt cong tr¸i vµ nÐt lîn ngang, nÐt 2 lµ nÐt sæ th¼ng, nÐt 3 lµ nÐt mãc xu«i ph¶i. -HS nghe - Nghe vµ quan s¸t. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - 1 HS đọc: Vợt suối băng rừng và giải nghĩa là Vợt qua những đoạn đờng khó kh¨n vÊt v¶. - Tù nhËn xÐt. HS kh¸c nghe nhËn xÐt bæ sung - Vµi HS nªu. - ViÕt b¶ng con 2 lÇn. - Më vë viÕt bµi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc . ------------------------------------------------Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× ii I-Môc tiªu: Gióp HS: - Nắm đợc một số bài đạo đức đã học. - Biết vận dụng và thực hành kĩ năng, hiểu đợc quyền và nghĩa vụ của ngời học sinh. - Có thái độ phù hợp với từng nội dung. II- ChuÈn bÞ:- PhiÕu häc tËp. III- Các hoạt động dạy-học chủ yếu: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: - Gv hái: Nªu néi - 2 hs tr¶ lêi c©u hái. dung các bài đạo đức đã học ở học kì II. 3. Bµi míi : ¤n luyÖn. * Hoạt động 1: Giới thiệu bài. * Hoạt động 2: Thực hành. - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhóm 2 theo phiếu học tập sau đó cả lớp - HS thảo luận theo nhóm đôi các nội dung cùng đàm thoại theo các nội dung sau: trong phiÕu häc tËp. 1- Khi nhặt đợc của rơi, em sẽ làm gì? 2- Khi cần một điều gì đó ví dụ nh một cái bút mới vì bút em đã bị hỏng, em cần - Đại diện các nhóm trình bày, kết hợp liên phải làm gì? Khi nói thái độ của em nh hệ thực tế bản thân các em ở gia đình, địa ph¬ng vµ trong cuéc sèng hµng ngµy cña thÕ nµo? 3- NÕu cã nhËn ®iÖn tho¹i khi ë nhµ em c¸c em. - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung c©u tr¶ lêi cña sÏ nãi nh thÕ nµo? V× sao? - GV quan sát, giúp đỡ các nhóm gặp bạn. khã kh¨n. - GV tổ chức cho các nhóm trình bày kết - HS nêu lại các nội dung đã thảo luận. hîp liªn hÖ thùc tÕ cuéc sèng cña c¸c em. - GV tæng kÕt. 4. Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ----------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n I.Môc tiªu:. - Nêu đợc tên, lợi ích của một số cây sống trên cạn. - Quan sát và chỉ ra đợc một số cây sống trên cạn. -HS cã ý thøc trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ loµi c©y cã Ých. II.§å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, bót d¹, b¶ng nhãm, phiÕu ghi bµi tËp III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: -KÓ tªn mét sè loµi c©y mµ em biÕt c©y.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> đó sống ở đâu? 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Các hoạt động * Khởi động: Kể tên các loài cây sống trªn c¹n - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm, kÓ tªn mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n mµ em biÕt theo néi dung(1. tªn c©y; 2. th©n, cµnh, l¸ hoa cña c©y; 3.RÔ cña c©y cã vai g× đặc biệt và vai trò gì?) -Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy +Kết luận lại những ý kiến đúng *Hoạt động1: Nêu đặc điểm và ích lợi cña mét sè c©y -Lµm viÖc víi SGK - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm nªu tªn vµ lợi ích của các loại cây đó -Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy -Trong tÊt c¶ c¸c c©y c¸c em võa nãi c©y nµo thuéc lo¹i c©y ¨n qu¶; Lo¹i c©y l¬ng thùc, thùc phÈm; Lo¹i c©y cho bãng m¸t? - T×m cho c« c¸c c©y trªn c¹n thuéc lo¹i c©y lÊy gç; Lo¹i c©y lµm thuèc. +GV chèt kiÕn thøc: Cã rÊt nhiÒu loµi c©y trªn c¹n thuéc c¸c lo¹i c©y kh¸c nhau, tïy thuéc vµo lîi Ých cña chóng. Các loài cây đó đợc dùng để cung cấp thực phẩm cho con ngời, động vật, làm thuèc. *Hoạt động 2: Trò chơi Tìm đúng loại c©y - Phæ biÕn luËt ch¬i -Ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy vÏ s½n 1 c©y. Trong nhuþ c©y sÏ ghi tªn chung cña tÊt c¶ c¸c lo¹i c©y cÇn t×m. NhiÖm vô cña mçi nhãm: T×m c¸c lo¹i c©y thuéc đúng nhóm để gắn vào. -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Gäi HS nhËn xÐt bæ sung +GV chèt kiÕn thøc. 4. Cñng cè:C©y cã thÓ sèng ë ®©u ? 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc .. -HS th¶o luËn -H×nh thøc th¶o luËn: Nhãm th¶o luËn, lÇn lît tõng thµnh viªn ghi loµi c©y m×nh biÕt vµo b¶ng nhãm -2 nhãm tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn VD: C©y cam, th©n mµu n©u, cã nhiÒu cµnh, l¸ cam nhá mµu xanh. Hoa cam mµu tr¾ng, sau ra qu¶..... -HS th¶o luËn nhãm, ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhãm: H1: c©y mÝt th©n th¼ng, cã nhiÒu cµnh l¸, qu¶ mÝt to cã gai . Lîi Ých: cho quả để ăn; H2: Cây phi lao... H3: Cây ng«... - C©y ¨n qu¶ lµ: c©y mÝt, c©y thanh long, ®u đủ. - C©y l¬ng thùc thùc phÈm: C©y ng«, l¹c - C©y bãng m¸t: c©y mÝt, bµng, xµ cõ. -Cây lấy gỗ: Cây pơ mu, bạch đàn, thông... -C©y lµm thuèc: tÝa t«, nhä nåi, ®inh l¨ng... - C¸c nhãm th¶o luËn -Dïng bót ghi tªn c¸c loµi c©y -§¹i diÖn c¸c nhãm HS lªn tr×nh bµy.C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2012 I. Môc tiªu:. To¸n Thực hành xem đồng hồ. - Thực hành xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 3 hoặc sô 6 - biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút. - NhËn biÕt kho¶ng thêi gian 15 phót, 30 phót -Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, Bµi 2, Bµi3.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. §å dïng d¹y häc:. - Mô hình đồng hồ III/ Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míÝ. Hoạt động của thầy 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 D¹y bµi míi Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: - Xem tranh vÏ råi chØ mÊy giê trªn đồng hồ ?. Hoạt động của trò. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi. - §ång hå A chØ mÊy giê ? - §ång hå A chØ 4 giê - '' '' B '' '' ? - §ång hå B chØ 1h 30' - '' '' C '' '' ? - §ång hå C chØ 9 giê 15' - '' '' D '' '' ? - §ång hå D chØ 8 giê 30' Bµi 2 : -Mỗi câu dới đây ứng với đồng hồ - HS đọc yêu cầu nµo ? - HS quan s¸t c¸c h×nh a. An vµo häc lóc 13 giê 30' ? - §ång hå a b. An ra ch¬i lóc 15 giê ? - §ång hå b c. An vµo häc tËp lóc 15 giê 15' - §ång hå c - An ¨n c¬m lóc 7 giê tèi - §ång hå g Bµi 3 Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hå chØ 2 giê, 1 giê 30', 6 giê 15', 5 giê rìi Học sinh thực hành quay kim đồng hồ 4. Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. dÆn dß VÒ nhµ thùc hµnh xem đồng hồ -------------------------------------------------ChÝnh t¶ BÐ nh×n biÓn I.Môc tiªu:. - Nghe và viết lại chính xác bài Bé nhìn biển. Trình bày đúng 3 khổ thơ 5 chữ. Không m¾c qua 5 lçi. - Làm đợc bài tập 2ê/b và bài 3ê/b I.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi c¸c quy t¾c chÝnh t¶ III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò:. hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gäi 3 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm viÕt bµi vµo b¶ng con c¸c tõ sau: Tró ma; truyÒn tin, d©y chuyÒn, c« chó, trë vÒ, chë hµng… 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b)Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ - §äc bµi th¬. - LÇn ®Çu tiªn ra biÓn, bÐ thÊy biÓn nh thÕ nµo? -Bµi th¬ cã mÊy khæ? Mçi khæ cã mÊy c©u? Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? - C¸c ch÷ ®Çu c©u th¬ viÕt nh thÕ nµo? - Gi÷a c¸c khæ th¬ viÕt nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ dÔ lÉn vµ khã viết luyện đọc và viết. * GV đọc bài thơ cho HS viết. - §äc bµi cho HS so¸t lçi,thu bµi chÊm, nhËn xÐt. c)Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶. * Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Chia líp thµnh 4 nhãm vµ th¶o luËn nhãm t×m tªn c¸c loµi c¸ theo yªu cÇu. - Tæng kÕt trß ch¬i vµ tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc.. -1 HS đọc bài thơ, cả lớp đọc thầm. - BÐ nh×n thÊy biÓn to b»ng trêi vµ rÊt gièng trÎ em. - Cã 3 khæ.Mçi khæ cã 4 c©u th¬.Mçi c©u th¬ cã 4 ch÷. - ViÕt hoa. - §Ó c¸ch mét dßng. - §äc viÕt c¸c tõ: tëng, trêi, gi¶ng, rung, khiªng, sãng lõng… - Më vë viÕt bµi. - T×m tªn c¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng ©m ch/tr. - C¸c nhãm nèi tiÕp nhau lªn lµm bµi §¸p ¸n: - C¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng ch lµ: c¸ chÐp, c¸ chuèi, c¸ chµy, c¸ chim... -C¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng tr: c¸ trª, c¸ tr¾m, c¸ tra, c¸ trÝch.... -Suy nghÜ vµ lµm bµi a) chó, trêng, ch©n. b) dÔ, cæ, mòi. *Bài 3: -Yêu cầu HS tự đọc đề bài và lµm bµi vµo VBT 4. Cñng cè: T×m thªm c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch nãi tªn loµi chim. 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê . -----------------------------------------------------Mü thuËt VÏ ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn --------------------------------------------------TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. I.Môc tiªu:. - HS biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thờng( BT1, BT2). - Quan sát tranh về cảnh biển, trả lời đúng đợc các câu hỏi về cảnh trong tranh( BT 3). - Gi¸o dôc ý thøc biÕt gi÷ vÖ sinh chung khu vùc biÓn. II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi c©u hái bµi tËp 3 III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn V× sao? - HS kh¸c nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ.. hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn HS lµm bµi tËp: * Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Gọi HS đọc đoạn hội thoại - Khi đến nhà Dũng, Hà nói gì với bố Dòng? - Lúc đó bố Dũng trả lời Hà nh thế nào? - Đó là lời đồng ý hay không đồng ý? -Để đáp lời đồng ý của bố Dũng, Hà đã nãi thÕ nµo? - Kết luận: Lời của bố Dũng là lời đồng ý, để đáp lại lời đồng ý chúng ta cần đáp b»ng lêi c¶m ¬n ch©n thµnh. Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để tìm lời đáp cho từng tình huống. - Yªu cÇu HS tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt cho ®iÓm. * Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t bøc tranh vµ hái: Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - Nªu c¸c c©u hái tiÕp theo +Sãng biÓn nh thÕ nµo? +Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g×? +Trªn bÇu trêi cã nh÷ng g×?. - HS mở SGK, đọc yêu cầu của bài - HS phân vai đọc lại đoạn hội thoại. - Hµ nãi: Ch¸u chµo b¸c ¹. Ch¸u xin phÐp b¸c cho ch¸u vµo gÆp b¹n Dòng - Bè Dòng nãi: Ch¸u vµo nhµ ®i, Dòng đang học bài đấy. - Đó là lời đồng ý - Ch¸u c¶m ¬n b¸c.Ch¸u xin phÐp b¸c ¹.. - Nói lời đáp cho các tình huống -Th¶o luËn nhãm a)C¶m ¬n cËu .Tí sÏ tr¶ l¹i cËu ngay sau khi dïng xong./... b)C¶m ¬n em./ Em th¶o qu¸./.... -Tõng cÆp tr×nh bµy tríc líp theo h×nh thøc ph©n vai, líp nghe nhËn xÐt. -Më SGK quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: Bøc tranh vÏ c¶nh biÓn. - Nèi tiÕp nhau tr¶ lêi c©u hái. + Sãng biÓn cuån cuén./ .... + Trªn mÆt biÓn cã tµu thuyÒn ®ang c¨ng buồm ra khơi đánh cá./... +MÆt trêi ®ang tõ tõ nh« lªn trªn nÒn trêi xanh thẳm. Xa xa, từng đàn chim hải âu bay vÒ phÝa ch©n trêi.. 4. Củng cố: Thc hành đáp lời đồng ý 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ bảy ngày 3 tháng 3 năm 2012. ThÓ dôc §I nhanh chuyÓn sang ch¹y. trò chơI nhảy đúng nhảy nhanh I. Môc tiªu:. - Thùc hiÖn ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Biết cách chơi và tham gia trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh II. địa điểm – phơng tiện:. - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp. - Ph¬ng tiÖn: KÎ c¸c v¹ch, cßi III. Néi dung - ph¬ng ph¸p: Néi dung A. PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè. Ph¬ng ph¸p §HTT:. X X X X X X X X X X. .

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng. Ôn các động tác của bài TDPTC B. PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng. - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Thi ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y * Trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh c. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ. X X X X X X X X X X. . - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>