Tiet 141 Cac so tu 111 den 200

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 29</b>

Thứ hai, ngày 01 tháng 4 năm 2013
Toán (Tiết 141)

<b>CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200</b>

<b>I. </b>

<b> MỤC TIÊU : </b>Giúp Hs:

- Nhận biết được các số từ 111 đến 200.
- Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200.
- Biết so sánh các số từ 111 đến 200.
- Biết thứ tự các số từ 111 đến 200.

HSKG làm toàn bộ BT2.
<b>II. ĐDDH:</b>

- GV: Các tấm bìa có các hình vng to, nhỏ, các hình chữ nhật.
- HS: Dụng cụ học Tốn.

<b>III. Các HĐDH:</b>

<b>1.</b> Bài cũ (3 – 4’): Các số tròn chục từ 101 đến 110.
Gọi 2HS lên bảng làm bài tập 2, 4/143.

Gv nhận xét, ghi điểm.

<b>2.</b> Bài mới (30 – 32’): Giới thiệu và ghi đề (1’).

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b>HĐ1 (10 – 12’):</b> Nhận biết các số từ 111 đến 200.
Gv nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày bảng
như Sgk/144.

Gv gắn tấm bìa có hình vng to gồm 100 ơ nhỏ
và 1 tấm có 10 ơ nhỏ và 1 ơ vng nhỏ.

Cho Hs xác định hàng trăm, chục, đơn vị.
Gv hướng dẫn cách viết, đọc số.

Viết: 111 → Đọc: Một trăm mười một.
Tương tự Gv hướng dẫn như Sgk.

Gv khắc sâu: Cách đọc viết số từ 111 đến 200.
<b>HĐ2 (18 – 20’):</b> Luyện tập.

BT1: Viết (Theo mẫu)
Gv hướng dẫn mẫu 1 bài.

110: một trăm mười.
Tương tự cho Hs nêu miệng.
BT2a, c số?

Gv đưa bảng phụ kẻ sẵn bài tập.
Gợi ý cho Hs thảo luận nhóm đơi.

Hs theo dõi và thực hiện theo u cầu.

Hs nêu Một trăm, một chục, một đơn vị.

Hs nêu.

Hs theo dõi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Cho HSGK làm thêm câu b.
BT3/. Điền >, <, =?

Gv hướng dẫn mẫu 123…124.
Cho cả lớp làm vào vở.

Gv theo dõi, giúp đỡ HSKKVH (Trinh, Đạt).
Gv chấm bài, sửa bài.

Hs theo dõi.

Làm vở các bài còn lại.

<b>3.</b> Củng cố, dặn dò ( 2 – 3’):
- Cho Hs nhắc lại tên bài học.
- Về nhà làm lại các bài tập.

Chuẩn bị: Các số có 3 chữ số (Soạn bài 1, 2).
Nhận xét tiết học.

<b>IV. Rút kinh nghiệm:</b>

</div>

<!--links-->