lop 2 tuan 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 NS:20/4/2013 ND:Thø hai ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2013 Tiết 1:. Tiết 2: Tiết 3+4:. Chµo cê dÆn dß ®Çu tuÇn ********************************** AÂm nhaïc ¤n bµi: b¾c kim thang TẬP ĐỌC * 91+ 92 : ChiÕc rÔ ®a trßn. I.Môc tiªu:. - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật. (trả lời được các - HS có ý thức trong học tập , kính yêu Bác Hồ * GD hoïc sinh yeâu thöông vaø kính troïng Baùc Hoà. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức :(1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: :(5phút) - Gọi 2 HS đọc bài Cháu nhớ Bác Hồ vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi. 3.Bµi míi: :(32phút) a) Giíi thiÖu bµi: :(32phút) b)Luyện đọc : :(12phỳt) *GV đọc mẫu *LuyÖn ph¸t ©m: - Luyện đọc câu -Yêu cầu HS tìm, luyện đọc từ khó và gi¶i nghÜa mét sè tõ cã liªn quan.. - 1HS đọc bài, lớp đọc thầm. - Nối tiếp đọc câu lần 1. -Nối tiếp nhau nêu từ khó, luyện đọc: thờng lệ, rễ ngoằn ngoèo, làm nó, nên làm, l¸ trßn. - Giải nghĩa các từ; HS giỏi đặt câu với các -Yêu cầu HS đọc từng câu, HS khác nghe từ: thờng lệ, tần ngần, thắc mắc. vµ bæ sung c¸c tõ b¹n ph¸t ©m sai -Nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu. - Luyện đọc câu lần 2 - Bµi v¨n cã 3 ®o¹n §o¹n 1: Buæi sím h«m Êy ... mäc tiÕp nhÐ; * Luyện đọc đoạn §o¹n 2: Theo lêi B¸c..råi chó sÏ biÕt; §o¹n 3: lµ ®o¹n cßn l¹i. +Tìm và luyện đọc.HS khác nghe nhận xét +Đọc cá nhân, đồng thanh: Đến ... đa/Bác - LuyÖn ng¾t, nghØ, nhÊn giäng chît thÊy ...nhá/vµ dµi ngo»n ngoÌo... +Yêu cầu HS tìm câu văn dài luyện đọc đất.// Nói rồi,/ Bác ...tròn/ và bảo...cọc,/... +GV treo bảng phụ yêu cầu HS nêu cách đốt.// ngắt nghỉ. Gọi HS nhận xét cách đọc bài - 6 HS nối tiếp nhau đọc đoạn cña b¹n. *Thảo luận nhóm đôi và báo cáo câu trả -Yêu cầu HS tìm đoạn và luyện đọc theo lời trớc lớp, lớp nghe nhận xét bổ sung ®o¹n. -Thi đọc giữa các nhóm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Đọc toàn bài c) T×m hiÓu bµi: :(10phút) *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái *Chốt nội dung bài: Bác Hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật.Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác còng muèn trång l¹i cho rÔ c©y mäc thµnh c©y. Khi trång c¸i rÔ, B¸c còng - HS khá giỏi đọc diễn cảm toàn bài. HS nghĩ cách trồng thế nào để sau này có trung bình luyện đọc đúng chç vui ch¬i cho c¸c ch¸u thiÕu nhi. d) Luyện đọc lại: :(8phỳt) - Gọi HS đọc lại toàn bài 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi tËp đọc. :(2phỳt) 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. ***************************************** Tiết 5: To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu:. - Biết cách làm tính cộng( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về nhiều hơn. - Biết tính chu vi hình tam giác. - Bài tập cần làm: Baif1, bài 2(cột 1,3) , bài 4 , bài 5 II. §å dïng: - B¶ng phô. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: :(1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: :(4phút) -Yªu cÇu mçi HS tù lËp mét phÐp tÝnh céng sè cã 3 ch÷ sè céng víi sè cã 3 ch÷ sè. 3.Thùc hµnh:(32phút) *Bài 1: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu của đề - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính. - Gäi 3 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë. * Bµi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phÐp tÝnh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt cho ®iÓm. *Bµi 4: - Gọi HS đọc đề. - Yªu cÇu HS th¶o luËn ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.. hoạt động của trò. - 1HS đọc đề. -Thùc hiÖn lµm bµi theo yªu cÇu. 225 362 683 502 261 634 425 204 256 27 854 787 887 758 288 - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. 245 217 68 61 312 752 27 29 557 969 95 90 - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. Tãm t¾t GÊu:. 210 kg. 18 kg.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> S tö:. ? kg.. Bµi gi¶i S tö nÆng lµ: 210 + 18 = 228(kg) §¸p sè: 228 kg. - 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. - Chu vi cña mét h×nh tam gi¸c b»ng tæng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. - C¹nh AB dµi 300cm, c¹nh BC dµi 400 cm, c¹nh CA dµi 200cm. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë Chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ: 300 + 400 + 200 = 900 ( cm) §¸p sè: 900cm. *Bµi 5: - Gọi HS đọc đề bài toán - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c? - Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh của h×nh tam gi¸c ABC. - VËy chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ bao nhiªu cm? Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt cho ®iÓm HS 4.Cñng cè: :(1phút) Thi cộng các số có 3 chữ số 5.DÆn dß : :(1phút)NhËn xÐt tiÕt häc. NS:21/4/2013 ND:T3/23/4/2013 Tiết 1: To¸n PhÐp trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 1000. I.Môc tiªu:. - BiÕt c¸ch làm tính trừ trong ph¹m vi 1000( kh«ng nhí) - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán về nhiều hơn. - Bài tập cần làm: Bài 1 cột 1,2; Bài 2( phép tính đầu và cuối) Bài 3, Bài 4 II.Đồ dùng: Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: :(1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: :(4phút) - Tù lËp mét phÐp tÝnh céng sè cã 3 ch÷ sè cộng với số có 3 chữ số, sau đó đặt tính rồi tÝnh. 3.Bµi míi: :(32phút) a) Giíi thiÖu bµi.(3phút) b) Híng dÉn trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè( kh«ng nhí). :(8phút) - Nªu bµi to¸n vµ g¾n h×nh biÓu diÔn. + Bµi to¸n cã 653 h×nh vu«ng, bít ®i 214 h×nh vu«ng. Hái cßn l¹i bao nhiªu h×nh vu«ng? + Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh biÓu diÔn hái: phÇn cßn l¹i cã mÊy tr¨m? mÊy chôc, mÊy đơn vị?. hoạt động của trò. - Theo dâi vµ t×m hiÓu bµi to¸n. - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Ta thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 635-214. b - Cßn l¹i cã tÊt c¶ 4 tr¨m, 2 chôc, 1 h×nh vu«ng. - Lµ 421 h×nh vu«ng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 4 tr¨m, 2 chôc, 1 h×nh vu«ng lµ bao nhiªu h×nh vu«ng? - VËy 635 trõ 214 b»ng bao nhiªu? - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính. - Gäi HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 635 - 214. * Quy t¾c: §Æt tÝnh( viÕt tr¨m díi tr¨m, chục dới chục, đơn vị dới đơn vị). Tính ( tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i) c)Thùc hµnh: :(25phút) *Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau. - NhËn xÐt ch÷a bµi. *Bài 2: - Gọi HS nêu lại cách đặt tính và tÝnh. - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi, Gäi HS ch÷a bµi vµ cho ®iÓm b¹n. *Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài. - Yªu cÇu HS lµm bµi miÖng vµ tr¶ lêi c©u hái sau: C¸c sè trong bµi tËp lµ c¸c sè nh thÕ nµo? *Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ, sau đó làm bài vào vở. - Gäi HS ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm.. - 635- 214 = 412. - Nối tiếp nhau nêu cách đặt tính và tính -3 HS lên bảng lớp đặt tính và tính, cả lớp lµm bµi vµo b¶ng con. - Thi nhau häc thuéc quy t¾c. _484 241 143. _586 253 333. _590 470 120. _ 693 152 541. - 2 HS nối tiếp nhau nêu cách đặt tính và tÝnh. 548 – 312 395 – 23 _ 548 _ 395 312 23 236 372 - Đọc đề: Tính nhẩm. - Nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ cña tõng con tÝnh.Tr¶ lêi: Lµ c¸c sè trßn tr¨m. .Bài giải Số con gà có là: 183 – 121 = 62( con) Đáp số 62 con gà. 4.Cñng cè: ( 1 phut) Nh¾c l¹i c¸ch trõ 635-214 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. Tiết 2: Tập đọc C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c I.Môc tiªu:. - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng ở các câu văn dài - Hiểu ND : Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác. (trả lời được các CH trong SGK) * GDMT:biết yêu quý va bảo vệ cây cối GDKN- HS có ý thức trong học tập II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức(1phut) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò:(4phut) - Gọi 2 HS đọc bài Chiếc rễ đa tròn và tr¶ lêi c©u hái cña bµi. 3.Bµi míi: (32phút) a) Giíi thiÖu bµi: (3phút) b)Luyện đọc : (12phỳt) *GV đọc mẫu - 1HS đọc bài, lớp đọc thầm. *LuyÖn ph¸t ©m: -Mỗi bạn một câu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Đọc nối tiếp câu lần 1 -Yêu cầu HS tìm, luyện đọc từ khó và gi¶i nghÜa mét sè tõ cã liªn quan.. -Yêu cầu HS đọc từng câu, HS khác nghe vµ bæ sung c¸c tõ b¹n ph¸t ©m sai * Luyện đọc đoạn -Goi 4 học sinh đọc nối tiếp nhau - LuyÖn ng¾t, nghØ, nhÊn giäng +Yêu cầu HS tìm câu văn dài luyện đọc +GV treo b¶ng phô yªu cÇu HS nªu c¸ch ng¾t nghØ. Gäi HS nhËn xÐt c¸ch đọc bài của bạn.. -Nối tiếp nhau nêu từ khó, luyện đọc: Lăng B¸c, lÞch sö, në løa ®Çu, khoÎ kho¾n, v¬n lªn, tîng trng... - Giải nghĩa các từ; HS giỏi đặt câu với các tõ: non s«ng, gÊm vãc, t«n kÝnh -Nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu. - Bµi v¨n cã 4 ®o¹n +Tìm và luyện đọc.HS khác nghe nhận xét +Đọc cá nhân, đồng thanh: Cây và hoa... héi tô,/ ®©m chåi/ ph« s¾c/ táa... th¬m.// Trªn bËc tam cÊp/ hoa... b«ng/nhng... tr¾ng mÞn,/hoa mËn/ hoa ng©u kÕt chïm/ ®ang... ng¹t.// - 8 HS nối tiếp nhau đọc đoạn. -Yêu cầu HS tìm đoạn và luyện đọc theo ®o¹n. -Thi đọc cá nhân - Luyện đọc trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Đọc đồng thanh * Đọc toàn bài *Thảo luận nhóm đôi và báo cáo câu trả lời tríc líp, líp nghe nhËn xÐt bæ sung c) T×m hiÓu bµi: (10phút) * *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái trong SGK trang 112 vµ tr¶ lêi c©u hái. * BVMT: Bµi cho ta biÕt c©y vµ hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nớc tụ hội bªn l¨ng B¸c, thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh 2 HS khá giỏi đọc diễn cảm toàn bài của nhân dân ta đối với Bác. nhÊn giäng c¸c tõ: uy nghi, gÇn gôi, ®©m d) Luyện đọc lại: (8phỳt) chåi, ph« s¾c, to¶ ng¸t, reo vui, t«n kÝnh - Gọi HS đọc lại toàn bài thiªng liªng. - NhËn xÐt cho ®iÓm 4.Cñng cè: (2phút) Nh¾c l¹i c¸c kÕt luËn cña bµi. 5.DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau Tiết1: KÓ chuyÖn ChiÕc rÔ ®a trßn I.Môc tiªu:. -Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện. -Dựa vào tranh minh họa và gợi ý của GV để kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. -BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé , cö chØ, nÐt mÆt. BiÕt nhËn xÐt l¾ng nghe b¹n kÓ. II. §å dïng d¹y häc: C¸c c©u hái gîi ý cho tõng ®o¹n III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: ( 1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: ( 4phút) - Gäi 3 HS nèi tiÕp nhau mçi em kÓ l¹i 1 đoạn câu chuyện Ai ngoan sẽ đợc thởng . - HS kh¸c nghe nhËn xÐt cho ®iÓm. 3.Bµi míi: ( 32phút). hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> a)Giíi thiÖu bµi( 3phút) b)Híng dÉn kÓ chuyÖn(28phút) *S¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo trËt tù(5’) -Yªu cÇu HS më vë quan s¸t tranh - Yªu cÇu HS nªu néi dung tõng tranh. -Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ s¾p xÕp l¹i c¸c bøc tranh theo tr×nh tù c©u chuyÖn -Gäi HS tr×nh bµy ý kiÕn tríc líp. - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung. *KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn(15phút) + Bíc 1: KÓ trong nhãm (5’) -Chia nhãm yªu cÇu HS kÓ trong nhãm -Theo dâi, nh¾c nhë HS +Bíc 2: KÓ tríc líp(5phút) -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bµy tríc líp. - Gäi HS nhËn xÐt, cho ®iÓm b¹n. -NÕu thÊy HS lóng tóng cã thÓ ®Ët c©u hái gîi ý.( GV treo b¶ng phô ghi c©u hái gîi ý) *KÓ l¹i toµn bé truyÖn(5phút) -Yªu cÇu 3 HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. -Gäi HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. -Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn theo vai. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu. -Nèi tiÕp nhau nªu: Tranh 1: B¸c Hå ®ang híng dÉn chó cÇn vô c¸ch trång rÔ ®a. Tranh 2: C¸c b¹n thiÕu nhi thÝch thó chui qua vßng trßn xanh tèt cña c©y ®a. Tranh 3: B¸c Hå chØ vµo chiÕc rÔ ®a nhá nằm trên mặt đất và bảo chú cần cụ đem trång nã. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu - §¸p ¸n: 3-1-2.. -Mçi nhãm 4 HS, lÇn lît mçi HS trong nhãm kÓ l¹i néi dung 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS kh¸c nghe nhËn xÐt bæ sung. -§¹i diÖn c¸c nhãm HS kÓ.Mçi HS tr×nh bµy mét ®o¹n. -HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu.. -3 HS thùc hµnh kÓ chuyÖn. -3 HS đóng 3 vai ( ngời dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ) để kể lại truyện. -NhËn xÐt. -Gäi HS nhËn xÐt, cho ®iÓm b¹n. 4.Cñng cè: ( 2phút) c©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? . 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. Tiết 4: Luyện đọc Tiết 5: Luyện viết Buổi chiều Tiết 1: Tnxh Tiết 2: Luyện viết Tiết 3 : Luyện toán NS:22/4/2013 ND:T4/24/4/2013 Tiết 1: Thể dục Tiết 2: To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về ít hơn - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2 cột 1, Bài 3 cột 1,2,4: Bài 4 - I.đồ dùng dạy học: bảng phụ viết nội dung bài tập 3 và kẻ hình bài tập 5 lên bảng líp. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức: (1 phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: ( 4phút) - Yªu cÇu mçi HS tù lËp mét phÐp tÝnh trõ các số có 3 chữ số; sau đó đạt tính rồi tÝnh. 3.Bµi míi: ( 32phút) a)Giíi thiÖu bµi( 3phút) - HS c¶ líp lµm bµi, b)Híng dÉn luyÖn tËp ( 25phút) _682 _987 _599 _ 425 _ 676 *Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài.Sau đó gọi 351 255 148 203 215 HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán. 331 732 451 222 461 -2 HS lªn b¶ng lµm bµi.C¶ líp lµm bµi vµo vë. *Bài 2: Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt 986 – 264 73 – 26 tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ _986 _ 73 sè. 264 26 -Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi. 722 47 -Gäi HS ch÷a bµi nhËn xÐt, cho ®iÓm. -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm *Bài 3:- Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài -3 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi - Muèn t×m hiÖu ta lµm nh thÕ nµo? vµo vë. -Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? 257 867 Số bị trừ 257 -Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? 136 136 601 -Yªu cÇu HS lµm bµi Số trừ -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n, cho ®iÓm 121 121 206 Hiệu *Bài 4: -Yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề, nhận dạng bài toán; sau đó tóm tắt và làm -Thực hiện theo nhóm đôi bµi gi¶i. -Lµm bµi -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n vµ cho ®iÓm Tãm t¾t: 865 häc sinh Thµnh C«ng: H÷u NghÞ : 32 h/s ?häc sinh Bµi gi¶i Trêng TiÓu häc H÷u NghÞ cã sè hs lµ: 865-32 = 833( häc sinh) §¸p sè: 833 häc sinh *Nếu còn thời gian làm tiếp bài còn lại 4.Cñng cè: ( 2phút) Thi céng nhanh. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau ****************************** Tiết 3: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå; DÊu chÊm, dÊu phÈy..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I.Môc tiªu:. - Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1), tìm được từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) + GD học sinh tôn trọng và kính yêu Bác Hồ. - HS có ý thức trong học tập II.§å dïng: Tranh trong SGK; bót d¹ vµ 4 b¶ng nhãm, thÎ tõ III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức: (1 phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: ( 4phút) - Gọi 2 HS thực hành hỏi đáp về các bộ phận của cây. 2 HS thực hành hỏi đáp c©u cã côm tõ §Ó lµm g×? 3.Bµi míi: ( 32phút) a)Giíi thiÖu bµi. ( 3phút) b)Híng dÉn lµm bµi( 25phút) *Bài 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài, - 1 HS đọc yêu cầu của bài; 2 HS đọc các tõ. gọi 2 HS đọc các từ ngữ ghi trong dấu ngoÆc. Gäi HS lªn g¾n c¸c thÎ tõ vµo chç chÊm trong ®o¹n v¨n. - Nhận xét chốt lời giải đúng.. - Dïng thÎ tõ vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu - Đọc đoạn văn sau khi đã điền từ Các từ cần điền là: đạm bạc, tinh khiết, nhµ sµn, r©m bôt, tù tay. - T×m nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi vÒ B¸c Hå. - Nhận nhóm và đồ dùng sau đó nghe yêu cÇu. *Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Chia líp thµnh 4 nhãm ph¸t cho mçi nhãm 1 bót d¹, 1 b¶ng nhãm yªu cÇu c¸c -Thùc hiÖn theo yªu cÇu. nhãm t×m tõ ng÷ trong vßng 7 phót. - Yêu cầu các nhóm thảo luận để cùng VD: tµi ba, lçi l¹c, tµi giái, yªu níc, th¬ng nhau t×m tõ. gi¶n dÞ, hiÒn tõ, phóc hËu, khiªm tèn, - Yêu cầu các nhóm lên bảng đính bảng dân, nh©n ¸i, giµu nghÞ lùc, vÞ tha... nhãm cña m×nh vµ b¸o c¸o - Gọi HS đếm từ ngữ và nhận xét nhóm nào tìm đợc nhiều từ đúng sẽ thắng. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒn dÊu chÊm, - GV nhËn xÐt chung vµ bæ sung c¸c tõ. phÈy vµo « trèng. *Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu của đề, treo dấu 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi b¶ng phô. vµo vë bµi tËp. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4.Cñng cè: ( 2phút)Nh¸c l¹i c¸c từ ca ngîi vÒ B¸c. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. Tiết4 : ChÝnh t¶ ViÖt Nam cã B¸c I.Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Nghe viết dungd đoạn chính tả trình bày đúng thể thơ lục bát : Việt Nam có Bác.Không mắc quá 5 lỗi -Làm được bài tập 2a/b hoặc bài 3a/b III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức: (1 phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: ( 4phút) - Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ cã chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch vµo b¶ng con. 3.Bµi míi: ( 32phút) a)Giíi thiÖu bµi. ( 3phút) b) Híng dÉn viÕt chÝnh t¶.(15’) - Bµi th¬ nãi vÒ ai? - Công lao của Bác đợc so sánh với gì? - Nh©n d©n yªu quý vµ kÝnh träng B¸c nh thÕ nµo? - Bµi th¬ cã mÊy dßng th¬? - §©y lµ thÓ th¬ g×? V× sao em biÕt?. - Bµi th¬ nãi vÒ B¸c Hå. - Víi non níc, trêi m©y... - Nh©n d©n coi B¸c lµ ViÖt Nam, ViÖt Nam lµ B¸c. - 6 dßng th¬. -ThÓ th¬ lôc b¸t v× c©u thø nhÊt cã 6 tiÕng... - ViÕt hoa., dßng 6 lïi vµo 1 « dßng 8 s¸t - Các chữ đầu dòng thơ đợc viết nh thế nào lề - Tìm các từ khác đợc viết hoa? - ViÖt Nam, B¸c v× lµ tªn riªng. - Yªu cÇu HS t×m c¸c tiÕng khã viÕt. - Viết và đọc: lục bát, non nớc, trời mây, Trêng S¬n. * GV đọc bài cho HS viết và soát lỗi. - Më vë viÕt bµi - Thu bµi chÊm ®iÓm. c)Híng dÉn lµm bµi tËp(10phút) - làm bài và đọc bài thơ *Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu. - Đáp án: bưởi, dừa, rào, đỏ, - Yªu cÇu HS lµm bµi. rau,những,gỗ, chẳng, giường - Gäi HS nhËn xÐt ch÷a bµi. 4.Cñng cè: ( 2phút) nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. ------------------------------------------------------Tiết 5: Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (tiÕp theo) I-Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu một số lợi ích của các loài vật đối với đời sống con ngời. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích. - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhµ, ë trêng vµ ë n¬i c«ng céng. - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. *GD MT *KNS: KN đảm nhận trách nhiệm. II-ChuÈn bÞ:. PhiÕu th¶o luËn nhãm. Mçi Hs chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ mét con vËt mµ em biÕt.. III-Các hoạt động dạy-học chủ yếu: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: (1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè.. hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.KiÓm tra bµi cò(4phút): -Nªu phÇn ghi nhí bµi tríc. - GV đánh giá, cho điểm. 3-Bµi míi: (32phút) Giíi thiÖu ghi b¶ng. (3phút) * Hoạt động 1: Xử lý tình huống. (12phút) - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn vµ xö lý t×nh huèng. 1- Minh đang học bài thì Cờng đến rủ đi b¾n chim. 2- H¶i ph¶i gióp mÑ cho gµ ¨n th× 2 b¹n đến rủ sang nhà xem đồ chơi mới. 3- Trên đờng đi học, Lan thấy 1 con mèo con bÞ ng· xuèng r·nh níc. - Gv tæng hîp ý kiÕn cña hs-kÕt luËn. * Hoạt động 2: (12phỳt)Liên hệ thực tế. - Gv yªu cÇu hs kÓ nh÷ng viÖc lµm cô thÓ hoặc đã chứng kiến để bảo vệ loài vật có Ých. - Gv nhËn xÐt bæ sung. - Gv nªu phÇn ghi nhí. - Kết luận + GDMT: Tất cả các loài vật. - 2 hs tr¶ lêi. - Hs nghe t×nh huèng vµ lµm viÖc theo nhãm s¾m vai. 1- Minh khuyªn Cêng kh«ng nªn b¾n chim vµ tiÕp tôc häc bµi. 2- Hµ cho gµ ¨n xong míi ®i cïng c¸c b¹n hoÆc tõ chèi v× cßn ph¶i cho gµ ¨n. 3- Lan vít con mÌo lªn vµ tr¶ l¹i chñ cña nã. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - HS c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Hs tr×nh bµy tríc líp nh÷ng viÖc lµm của mình hoặc chứng kiến để bảo vệ 1 số loµi vËt cã Ých. - Hs đọc phần ghi nhớ. - Hs liªn hÖ b¶n th©n. - HS nªu l¹i v× sao ph¶i b¶o vÖ loµi vËt cã Ých?. đều cần thiết cho cuộc sống con người.Chúng ta bảo vệ loài vật có ích là góp phần bảo vệ môi trường.. Gv liªn hÖ thùc tÕ. 4. Cñng cè: GDKNS (2phút) - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc. 5.DÆn dß : - ChuÈn bÞ bµi sau. NS:23/4/2013 ND:T5/25/4/2013 Tiết 1: To¸n. LuyÖn tËp chung. I.Môc tiªu:. - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100. Làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - BT1(phép tính 1,3,4); BT2(phép tính 1,2,3); BT3(cột 1,2); BT4(cột 1,2). II.§å dïng: B¶ng vÏ h×nh bµi tËp 5 II.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. 3.1 Giíi thiÖu bµi(3phút) 3.2 D¹y bµi míi(32phút) Bµi 1 : ? Nêu cách đặt tính và tính. Hoạt động của trò. - Hs lµm b¶ng con - Hµng chôc cïng lµ 6.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> PhÐp céng. 35 28 63. 57 26 83. 83 7 90. Bµi 2: TÝnh 75 9 64. - Củng cố về cách đặt, tính PhÐp céng Bµi 3 : TÝnh nhÈm - Tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶. Bài 4 : đặt tính rồi tính - Củng cố về cách đặt, tính a.. 63 17 80. 81 34 47. - HS lµm sgk - §äc nèi tiÕp 700 + 300 = 1000 1000 – 300 = 700 800 + 200 = 1000 1000 – 200 = 800 - HS lµm vë - Gäi Hs lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt 351 427 876 216 142 231 567 569 645. 999 542 457. Nếu còn thời gian làm tiếp các bài còn lạ 4. Cñng cè : (3phút) Cñng cè vÒ cách đặt, tính 5. DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau ________________________________________ Tiết 2: TËp viÕt Ch÷ hoa N kiÓu 2 I.Môc tiªu:. - Viết đúng chữ hoa N- kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng : Ngời (1 doứng cụừ vửứa, 1 doứng cụừ nhoỷ), Ngời ta là hoa đất (3 laàn) - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định. - Giáo dục ý thức viết đúng, viết đẹp. II.§å dïng: MÉu ch÷ N kiÓu 2, b¶ng phô. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: (1 phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: (4phút) - Gäi 3 lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con ch÷ M hoa vµ ch÷ M¾t. 3.Bµi míi: (32phút) a)Giíi thiÖu bµi(2phút) b)Híng dÉn viÕt ch÷ hoa N(10phút) - Ch÷ hoa N cao ? li; gåm ? nÐt? lµ nh÷ng nÐt nµo? - Nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa - ViÕt mÉu ch÷ N hoa 2 lÇn. - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ N hoa trong. hoạt động của trò. - Ch÷ N hoa cao 5 li gåm 2 nÐt lµ 1 nÐt mãc hai ®Çu; 1 nÐt kÕt hîp cña nÐt lîn ngang vµ cong tr¸i. - Nghe vµ quan s¸t. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> kh«ng trung vµ b¶ng con. c) Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông. (10phút) - Yªu cÇu HS côm tõ øng dông vµ gi¶i nghÜa - Nh÷ng ch÷ nµo cã cïng chiÒu cao víi ch÷ N hoa vµ cao ? li? C¸c ch÷ cßn l¹i cao ? li? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nèi nÐt tõ N sang ? - Yªu cÇu HS nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con ch÷ Ngêi. d)Híng dÉn HS viÕt bµi vµo vë. (10phút) - Yªu cÇu HS më vë viÕt bµi theo mÉu. - Theo dâi HS viÕt bµi . -Thu bµi chÊm. 4.Cñng cè: (2phút)Nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ N 5.DÆn dß : LuyÖn viÕt vë « li. Tiết 3: Tiết 4:. - 2 HS đọc và giải nghĩa: Đó là cụm từ ca ngợi vẻ đẹp của con ngời. Con ngời rất đáng quý, đáng trọng vì con ngời là tinh hoa của đất trời. - C¸c ch÷ g, l, h cao 2,5 li; ch÷ t cao 1, 5 li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - Tõ ®iÓm cuèi cña N rª bót lªn ®iÓm ®Çu cña ch÷ trïng víi ®iÓm cuèi cña ch÷ N. -C¸ch nhau 1 con ch÷ o. -ViÕt b¶ng con - ViÕt bµi theo yªu cÇu.. Luyện toán: Thủ công. Buổi chiều Tiết 1: Tiết 2: Tiết 3:. Mĩ Thuật Luyện toán Luyện đọc. *********************************************************************. NS:24/4/2013 ND:Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2013 Tiết 1: Tiết 2: I.Môc tiªu:. Thêdục To¸n LUYỆN TẬP CHUNG. - Cộng trừ đúng các số trong phạm vi 100 (có nhớ), 1000 ( không nhớ) - Sắp xếp so sánh các số trong phạm vi 1000 - Giải toán có lời văn, dạng toán nhiều hơn, ít hơn II. §å dïng: III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức: (1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: (4phút) - Yêu cầu HS tự lập một đề toán giải bằng mét phÐp tÝnh trõ vµ gi¶i 3.Bµi míi: (32phút) Hướng dẫn làm bài tập - Làm bài.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài 1: Tính __+ 407 + 660 + 160 +584 - Gọi học sinh lên bangr làm 231 132 207 115 - Lớp làm trong vở 638 792 367 699 - Gọi học sinh nêu lại cách tính - Thi xếp theo tự - Nhận xét Bài 2: Sắp xếp các số 342, 567. 812. - 199, 209, 342, 467, 567, 812 199.209, 467 theo thứ tự . - 812, 567, 467, 342, 209, 199 a ) Từ bé đến lớn - Nhận xét b ) Từ lớn đến bé - Nhận xét - Phân tích và làm Bài 3: Đề toán Bài giải - Ngày thứ nhất cửa hàng bán được 125 Ngày thứ hai cửa hàng bán được là: kg gạo , ngày thứ hai cửa hàng bán được 125 + 63 = 188 (kg) nhiều hơn ngày thứ nhất 63 kg. Hỏi ngày Đáp số: 188 kg gạo thứ hai cửa hàng bán được bao nhiêu kg gạo? - Đọc và phân tích bài toán - Goi HS len bảng viết bài giải 4. Củng cố: ( 2phút)Nhận xét tiết học 5. Dặn dò:Chuẩn bị bài sau ******************************** Tiết 3: TËp lµm v¨n §¸p lêi khen ngîi- T¶ ng¾n vÒ B¸c Hå I.Môc tiªu:. - Đáp được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1). Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác (BT2) - Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ (BT3) * KNS: KN giao tiếp. Tự nhận thức.. - HS có ý thức trong học tập II.§å dïng: ¶nh B¸c; c¸c t×nh huèng bµi tËp 1 viÕt vµo giÊy. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: (1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: (4phút) - Gäi 2 HS kÓ l¹i chuyÖn Qua suèi, gäi các cặp HS thực hành hỏi đáp các câu hái trong SGK cña tuÇn 30. 3.Bµi míi: (32phút) a)Giíi thiÖu bµi. (3phút) b)Híng dÉn lµm bµi tËp(25phút) *Bài 1: - Gọi HS đọc đề, yêu cầu HS đọc tình huống 1 - Gọi 1 cặp HS thực hành đóng vai làm mÉu - Gäi HS nhËn xÐt: Khi nãi c¸c b¹n thÓ. hoạt động của trò. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK. - Thùc hµnh theo yªu cÇu. - Giäng vui vÎ, phÊn khëi nhng khiªm tèn, tr¸nh tá ra kiªu c¨ng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> hiện thái độ và giọng nói nh thế nào? - Yªu cÇu HS thùc hµnh nãi lêi khen vµ lời đáp với các tình huống còn lại. - Gäi HS nhËn xÐt bæ sung.. - HS nối tiếp nhau đóng vai các tình huống cßn l¹i. Tình huống b:HS 1: Bạn mặc áo đẹp thÕ./B¹n mÆc bé quÇn ¸o nµy tr«ng dÔ th¬ng ghª!/... HS2: B¹n khen m×nh råi!/ ThÕ µ, c¶m ¬n b¹n!/.... - Đọc đề bài trong SGK. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. HS1: ảnh Bác đợc treo ở đâu? HS2: ảnh Bác đợc treo ở trên tờng. HS1: Tr«ng B¸c nh thÕ nµo? HS2: R©u tãc B¸c tr¾ng nh cíc.VÇng tr¸n cao và đôi mắt sáng ngời... HS1: B¹n muèn høa víi B¸c ®iÒu g×? HS2: M×nh muèn høa víi B¸c lµ ch¨m ngoan häc giái. -Đọc nêu yêu cầu của đề -Lµm bµi. * Bài 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ ¶nh B¸c Hå và trao đổi theo nhóm đôi hỏi đáp theo 3 c©u hái trong SGK. - Yêu cầu các cặp thực hành hỏi đáp trớc lớp. - Gäi HS nhËn xÐt bæ sung. : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. - Gäi HS tr×nh bµy tríc líp. 4.Cñng cè:. GDKNS(2phút) NhËn xÐt tiÕt häc. 5.DÆn dß : Quan s¸t l¹i ¶nh B¸c Tiết 4: ChÝnh t¶( nghe viÕt) C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c. I.Môc tiªu:. - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm được bài tập 2a/b - HS có ý thức trong học tập II.§å dïng: B¶ng phô viÕt néi dung c¸c bµi tËp. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: (1phỳt) - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: (4phút) - Gäi 3 HS lªn b¶ng, mçi HS t×m 3 tõ ng÷ tiÕng chøa ©m ®Çu r/d/ gi, c¶ líp viÕt b¶ng con c¸c tõ. 3.Bµi míi: (32phút) a) Giíi thiÖu bµi. (3phút) b) Híng dÉn viÕt chÝnh t¶(17phút) - Đọc bài viết, gọi HS đọc - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đâu? - Những loài hoa nào đợc trồng ở đây? - Mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng nhng tình cảm chung của chúng là gì? - Bµi viÕt cã mÊy ®o¹n, mÊy c©u? - Chữ đầu đoạn văn đợc viết nh thế nµo? - T×m tªn riªng trong bµi vµ cho biÕt chóng ph¶i viÕt nh thÕ nµo?. hoạt động của trò. - 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm. - C¶nh ë sau l¨ng B¸c. - Hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, hoa dạ lan h¬ng, hoa méc, hoa ng©u. - Chóng cïng nhau táa h¬ng th¬m ngµo ng¹t, d©ng niÒm t«n kÝnh thiªng liªng theo ®oµn ngêi vµo l¨ng viÕng B¸c. - Cã 2 ®o¹n, 3 c©u. - ViÕt hoa lïi vµo 1 «. -Chóng ta ph¶i viÕt hoa tªn riªng: S¬n La, Nam Bộ, viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kÝnh. - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: S¬n.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> La, Nam Bé, ngµo ng¹t, thiªng liªng... - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã viÕt vµ viÕt - Më vë viÕt bµi vµ so¸t lçi. b¶ng con. - §äc cho HS viÕt vµ söa lçi, chÊm bµi. c)Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶. - Ch¬i trß ch¬i §¸p ¸n: a) dÇu, giÊu, rông. (10phút) b) cá, gâ chæi. *Bµi 2: Trß ch¬i t×m tõ - Chia lớp thành 2 nhóm. Cử nhóm trởng cầm cờ. Khi GV đọc yêu cầu nhóm nào phất cờ trớc sẽ đợc trả lời. - Tæng kÕt trß ch¬i, tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc. 4.Cñng cè: (2phút). NhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß :LuyÖn viÕt l¹i bµi chÝnh t¶ SINH HOẠT lớp tuần 31. I. Nhaän xeùt - GV nhận xét đánh giá: về học tập, đạo đức, nề nếp, nội qui của trường, lớp. -Tuyên dương những HS có ý thức học tập tốt, thực hiện đúng nội qui của trường, lớp -Nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt II.Phương hướng tới -Tiếp tục ôn luyện vào 15 phút đầu giờ, các tiết phụ đạo. -Thực hiện tốt nội qui của trường. *************************.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ bảy ngày 14 tháng 4 năm 2012. ThÓ dôc CHUYỀN CẦU: Trò chơi: Ném bóng trúng đích.. I.Môc tiªu:. - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Củng cố trò chơi: Ném bóng trúng đích. - Nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác, Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi chủ động. - Cã ý thøc kØ luËt cao. II.Địa điểm; phơng tiện: Sân trờng, còi, bóng, vật đích và quả cầu. III.Néi dung ph¬ng ph¸p: Néi dung. 1.PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - Yªu cÇu HS xoay c¸c khíp.. H×nh thøc tæ chøc. - C¸n sù tËp hîp líp, ®iÓm sè, chµo, b¸o c¸o.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yêu cầu HS chạy tại chỗ sau đó đi theo vòng trßn vµ hÝt thë s©u. - Yêu cầu HS tập 4 động tác cuối của bài thể dôc. 2.PhÇn c¬ b¶n: * ¤n chuyÒn cÇu: - Chia líp thµnh 4 tæ, cho c¸c tæ tù chia cÆp tËp chuyÒn cÇu. - Theo dõi nhắc nhở cách chuyền cầu đúng kĩ thuËt, chÝnh x¸c. * Ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích - Chia líp thµnh 3 tæ cho c¸c tæ thùc hµnh nÐm bóng trúng đích. - Theo dâi nhËn xÐt vÒ kÜ thuËt. 3.PhÇn kÕt thóc: - Yêu cầu HS đi đều và hát - Yêu cầu HS tập một số động tác thả lỏng. - GV vµ HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. - Xoay khíp cæ tay, vai, h«ng. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu 2 phót - Tập mỗi động tác 2 lần 8 nhịp theo hiÖu lÖnh cña GV.. - NhËn tæ, cÆp vµ thùc hiÖn ch¬i trong vßng 10 phót. - Thùc hiÖn theo tõng tæ, mçi c¸ nhân đợc chơi 2 lần. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu trong vßng 2 phót. - Cói l¾c ngêi th¶ láng.. ****************** I. Môc tiªu: - HS biÕt lµm con bím b»ng giÊy - Làm đợc con bớm bằng giấy. Con bớm tơng đối cân đối.Các nếp gấp tơng dối thẳng đều - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II. §å dïng d¹y häc - Con bím mÉu b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm con bím b»ng giÊy cã h×nh vÏ minh ho¹ tõng bíc - GiÊy thñ c«ng, hå d¸n, kÐo, bót ch×, thíc, sîi chØ III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 D¹y bµi míi - Giíi thiÖu con bím mÉu b»ng giÊy. ? Con bớm đợc làm bằng gì ? có nh÷ng bé phËn nµo ? - Gì 2 c¸nh vÒ tê giÊy h×nh vu«ng để HS nhận xét cách gấp cánh bớm. 2. HD mÉu Bíc 1: C¾t giÊy. Hoạt động của trò Quan s¸t nhËn xÐt - B»ng giÊy - C¸nh, th©n, r©u…. - C¾t 1 tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 14 « - C¾t 1 tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 10 « - C¾t 1 nan giÊy HCN mµu dµi 12 « Rộng gần nửa ô để làm râu bớm..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bíc 2: GÊp c¸nh bím - HDHS. - Tạo các đờng nếp gấp + Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô thành đờng chéo nh H1 đợc H2 + GÊp liªn tiÕp 3 lÇn + GÊp c¸c nÕp gÊp c¸nh + Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô đợc đôi cánh bớm T2 - Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bớm ở 2 nÕp gÊp dÊu gi÷a sao cho 2 c¸nh bím m¬ theo hai híng ngîc chiÒu nhau. - Gấp đôi nan giấy làm râu bớm - D¸n r©u vµo th©n bím. Bµi 3: Buéc th©n bím Bíc 4: Lµm r©u bím c. Thùc hµnh - HS c¾t giÊy vµ tËp gÊp c¸nh bím 4. Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß:- ChuÈn bÞ giê sau. - Hs thùc hµnh c¾t, gÊp. **********************************************************************. Thø t ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2012 ***************************** ThÓ dôc ChuyÒn cÇu : TRÒ CHƠI NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH. I.Môc tiªu:. - Biết cách chuyÒn cầu bằng bảng cá chân hoặc bằng vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : NÐm bóng tróng đích - HS có ý thức trong học tập II.§Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: S©n trêng, cßi, mét sè qu¶ cÇu, mçi HS 1 b¶ng con. III.Néi dung ph¬ng ph¸p: Néi dung. H×nh thøc tæ chøc. 1.PhÇn c¬ b¶n - NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc.. - TËp hîp líp, ®iÓm sè, chµo, b¸o c¸o. - Xoay c¸c khíp cæ tay, vai, h«ng trong vßng 2 phót. - Yªu cÇu HS xoay c¸c khíp. - Tập theo lời hô của GV( mỗi động tác 2 lần - Yêu cầu HS tập 8 động tác của bài thể 8 nhịp). dôc. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV trong vßng 2.PhÇn c¬ b¶n: * ¤n chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi. - Yªu cÇu HS quay mÆt vµo nhau tõng đôi cách nhau 3 m; đôi nọ cách đôi kia 2 m; thùc hµnh chuyÒn cÇu. - Theo dâi HS tËp nhËn xÐt, söa sai. *Ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích. - Yªu cÇu HS nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i. - GV chia nhãm cho HS tù ch¬i theo nhãm. 3.PhÇn kÕt thóc: - Yªu cÇu HS ch¬i trß ch¬i tù chän.. 10 phót. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV trong vßng 10 phót. - Tự chọn trò chơi để chơi theo nhóm. - Cói l¾c ngêi th¶ láng..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Yêu cầu HS tập một số động tác thả láng. - GV vµ HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. **********************************************************************. Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2012 *************************************** ********************************* ***************************** Tù nhiªn x· héi MÆt trêi I. Môc tiªu:. - Nêu được hình dạng đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất - HS hình dung ( tưởng tượng ) điều gì sảy ra nếu trái đát không có Mặt Trời - HS có ý thức trong học tập II.§å dïng d¹y häc: GiÊy vÏ, bót mµu III.Hoạt động dạy học:. hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: - Nªu tªn mét con vËt, mét loµi c©y mµ em biết và cho biết đặc điểm của chúng. 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Cho HS h¸t mét bµi vÒ Mặt Trời hoặc đọc một bài thơ b) Các hoạt động *Hoạt động 1: Khái quát về hình dạng và đặc điểm của Mặt Trời - Yªu cÇu HS vÏ vµ t« mµu MÆt Trêi( lu ý HS vÏ riªng MÆt Trêi hoÆc vÏ MÆt Trêi cïng víi c¶nh vËt xung quanh) -Yªu cÇu HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho c¶ líp. -Tõ c¸c bøc vÏ vÒ MÆt Trêi, GV yªu cÇu HS nãi nh÷ng g× c¸c em biÕt vÒ MÆt Trêi +T¹i sao em l¹i vÏ MÆt Trêi nh vËy? +Theo c¸c em MÆt Trêi cã h×nh g×? +Tại sao em lại dùng màu đỏ hay màu vàng để tô màu của Mặt Trời?... -GV đặt câu hỏi liên hệ thực tế +Tại sao khi đi nắng các em cần phải đội mò nãn hay che «. +Tại sao chúng ta không bao giờ đợc quan s¸t MÆt Trêi trùc tiÕp b»ng m¾t? +Vào những ngày nắng, nhiệt độ cao hay thÊp, ta thÊy nãng hay l¹nh? +KÕt luËn: MÆt Trêi gièng nh mét qu¶. hoạt động của trò. -HS thùc hµnh c¸ nh©n vÏ theo trÝ tëng tîng vÒ MÆt Trêi. -Nèi tiÕp nhau giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh HS kh¸c nghe nhËn xÐt, bæ sung. -HS nèi tiÕp nhau nªu ý kiÕn tríc líp +MÆt Trêi cã d¹ng cÇu gièng qu¶ bãng vµ ë rÊt xa Tr¸i §Êt. +Vì Mặt Trời có màu đỏ... -Thảo luận nhóm đôi và báo cáo trớc lớp +V× ¸nh n¾ng nãng g©y c¶m n¾ng... +V× ¸nh n¾ng MÆt Trêi cã h¹i cho m¾t +Nhiệt độ cao, ta thấy nóng vì Mặt Trời đã cung cÊp søc nãng cho Tr¸i §Êt..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> bãng löa khæng lå, chiÕu s¸ng vµ sëi ấm Trái đất. Mặt Trời ở rất xa Trái Đất. *Hoạt động 2: Khái quát về vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái đất. -Yªu cÇu HS th¶o luËn c©u hái sau: + Hãy nói về vai trò của Mặt Trời đối với mäi vËt trªn Tr¸i §Êt. +NÕu kh«ng cã MÆt Trêi chiÕu s¸ng vµ to¶ nhiÖt c¸c em h·y h·y tëng tîng Tr¸i §Êt cña chóng ta sÏ ra sao? +KÕt luËn: MÆt Trêi rÊt cÇn cho sù sèng cña con ngêi vµ mäi vËt. 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i c¸c kÕt luËn cña bµi. 5.DÆn dß : Thùc hµnh quan s¸t mÆt trêi qua thau níc.. -HS nh¾c l¹i kÕt luËn. -Thảo luận nhóm đôi và báo cáo trớc lớp +ChiÕu s¸ng vµ sëi Êm cho mäi vËt trªn Tr¸i §Êt. +Trái Đất chỉ có đêm tối, lạnh lẽo và kh«ng cã sù sèng: Ngêi vËt, c©y cèi sÏ chÕt. -Nh¾c l¹i kÕt luËn.. ****************************************************.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>