tiet 62 dai so 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUÙC CAÙC EM HOÏC TOÁT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> CHUÙC CAÙC EM HOÏC TOÁT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ:. Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? Trả lời: Bước 1. Lập phương trình: + Chọn ẩn, đặt điều kiện thÍch hợp cho ẩn. + Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo các ẩn và các đại lượng đã biết. + Lập phương trình biểu thị mối liên hệ giữa các đại lượng. Bước 2. Giải phương trình. Bước 3. Trả lời: Kiểm tra điều kiện, kết luận..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 62. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 1. Ví dụ: Một xưởng may phải may xong 3000 áo trong một thời gian quy định. Để hoàn thành sớm kế hoạch, mỗi ngày xưởng đã may được nhiều hơn 6 áo so với số áo phải may trong một ngày theo kế hoạch. Vì thế 5 ngày trước khi hết thời hạn, xưởng đã may được 2650 áo. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày xưởng phải may xong bao nhiêu áo ?Phân tích bài toán:. Tóm tắt bài toán: Kế hoạch: +) phải may xong 3000 áo. Tổng số áo. Thực hiện: +) mỗi ngày may nhiều hơn 6 áo. +) may xong 2650 áo trước khi hết thời hạn 5 ngày. Kế hoạch, mỗi ngày may xong bao nhiêu áo?. Kế hoạch. 3000. Thực hiện. 2650. Số áo may trong 1 ngày. Dạng toán: năng suất Tổng số áo = (số áo may trong 1 ngày) . (số ngày) Phương trình:. x xN *. x6. Thời gian hoàn thành (ngày). 3000 x 2650 x6. 3000 2650  5 x x 6.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 62. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Bài tập: Bài 43(sgk/58) Một xuồng du lịch đi từ Cà Mau đến Đất Mũi theo một đường sông dài 120 km. km. Trên đường đi , xuồng nghỉ lại 1 giờ ởở thị thị trấn trấn Năm Năm Căn. Khi về, về, xuồng đi theo đường khác dài hơn đường lúc đi 5 km và và với với vận vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đi là 5 km/h. km/h. Tính vận tốc của xuồng lúc đi, đi, biết biết rằng rằng thời gian về bằng thời gian đi. đi. Phân tích bài toán: Tóm tắt bài toán: *Lúc đi Quãng Thời gian 120 km Vận tốc đường (km/h) ( không kể thời gian nghỉ ) (h) Cà Mau Năm Căn Đất Mũi (km) nghỉ 1 giờ. *Lúc về. Lúc đi. 120. Lúc về. 125. 125 km. Cà Mau. Đất Mũi. vv vđ  5; t đ t v. Tính: vđ ? Toán chuyển động:. s = v.t. Phương trình:. x (x > 5). 120 x. x-5. 125 x 5. 120 125 1  x x 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 62. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 1. Ví dụ: 2. Áp dụng: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng bé hơn chiều dài 4 m và diện tích bằng 320 m2. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất. Tóm tắt bài toán: Mảnh đất hình chữ nhật:. Bài toán mở rộng:Tìm hai số biết chúng hơn kém nhau 4 đơn vị và tích của chúng bằng 320. Chiều dài = chiều rộng + 4 Diện tích : 320 m. 2. Tính chiều dài và chiều rộng?. Toán có nội dung hình học Diện tích hình chữ nhật = (chiều dài) . (chiều rộng).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động nhóm Tìm một số nguyên dương mà một nửa của nó trừ đi một nửa đơn vị rồi nhân với một nửa của nó bằng một nửa đơn vị..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gọi số phải tìm là x ( Đk: xN*) Một nửa của nó trừ một nửa đơn vị là:. x ta có 1 phương x 1trình: Theo đề bài     2 2 2  2. x 1  2 2. 2điểm 1điểm. 3điểm.  x2 – x – 2 = 0 Ta có a – b + c = 1 + 1 – 2 = 0 nên x1 = -1(loại) ; x2 = 2(thoả mãn) Vậy số phải tìm là 2. 3điểm 1điểm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 62. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Kiến thức cần nhớ: 1) Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình 2) Dạng toán: - Toán năng suất. - Toán có nội dung hình học (chu vi hoặc diện tích hình vuông, hình chữ nhật, tam giác vuông,…) - Toán chuyển động (chuyển động cùng chiều, chuyển động ngược chiều, chuyển động có dòng nước,…) - …...

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hướng dẫn về nhà - Ôn kiến thức “Giải bài toán bằng cách lập phương trình”. - Làm các bài tập 41, 42 (SGK/58) - Tiết sau “Luyện tập”..

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hướng dẫn: Bài 41 (sgk/58) Trong lúc học nhóm, bạn Hùng yêu cầu bạn Minh và bạn Lan mỗi người chọn một số sao cho hai số này hơn kém nhau là 5 và tích của chúng phải bằng 150. Vậy hai bạn Minh và Lan phải chọn những số nào? Tóm tắt bài toán: Số thứ nhất = Số thứ hai + 5 (Hoặc Số thứ hai = số thứ nhất + 5) Tích của chúng bằng 150. Tìm hai số?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>