Su 7 tuan 33 tiet 63

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 33 NS: 20/4/2013
Tiết 63 NG: 22/4/2013

<b>Bài 28: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HOÁ DÂN TỘC</b>
<b> (Cuối thế kỉ XVIII - nửa đầu TK XIX) (Tiết 1)</b>

<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>

<b>1. Kiến thức: Kết hợp kiến thức của mơn Ngữ văn khi tìm hiểu về sự phát triển của văn hóa.</b>
<b>2. Tư tưởng: Giáo dục HS:</b>

- Tơn trọng, ngưỡng mộ và tự hào với những thành tựu văn hố và khoa học mà cha ơng sáng
tạo

- Góp phần hình thành ý thức, thái độ bảo vệ và phát huy các di sản văn hoá.
<b>3. Kỹ năng: HS biết miêu tả, quan sát, phân tích và trình bày suy nghĩ …</b>
<b>II. CHUẨN BỊ :</b>

<b>1. GV: Tranh ảnh có liên quan đến các thành tựu văn hoá của bài.</b>
<b>2. HS: Tư liệu về thành tựu văn học - nghệ thuật.</b>

<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : </b>
<b>1. Kiểm tra 15 phút:</b>

Câu 1(4 đ): Nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa nửa đầu TK XIX?

Câu 2 (6đ): Tóm tắt những nét chính về 2 cuộc khởi nghĩa lớn ở nửa đầu TK XIX?
<b>2. Giới thiệu bài:</b>

Mặc dù các cuộc khởi nghĩa liên tục bùng nổ với chính sách phản động và lỗi thời của nhà
Nguyễn, nhưng nền văn học - nghệ thuật phát triển mạnh mẽ hơn bao giờ hết.

<b>3. Bài mới:</b>

<b> I. VĂN HỌC - NGHỆ THUẬT</b>

<b>Hoạt động của GV – HS</b> <b>Nội dung kiến thức cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu về văn học.</b>

<b>*GV dẫn dắt: Cuối TK XVIII nền văn học phát triển rực rỡ</b>
dưới nhiều hình thức, sau đó u cầu HS dựa vào thơng tin
mục 1/142 đàm thoại:

H: Văn học dân gian bao gồm những thể loại nào?
H: Kể tên vài tác phẩm mà em biết?

H: Cho biết tác giả và tác phẩm tiêu biểu nhất?

=>HS trả lời và bổ sung, GV chuẩn kiến thức và <b>giải thích</b>
<b>thêm: Với truyện Kiều - Nguyễn Du được đánh giá là danh</b>
nhân văn hoá thế giới.

<b>*HS trao đổi bàn (2’): Điểm mới của nền văn học giai đoạn</b>
này? Hiện tượng đó nói lên điều gì?

HS<i>: Cuộc đấu tranh của những người phụ nữ địi quyền cơ</i>
<i>bản ...</i>

<b>=>GV trích dẫn vài câu hoặc một đoạn thơ của một trong</b>
các tác giả nói trên (Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương,
truyện Kiều - Nguyễn Du) ...

H: Văn học thời kì này phản ánh nội dung gì?

=>HS trả lời - GV chuẩn kiến thức và yêu cầu <b>HS thảo luận</b>
<b>nhóm (3’): Tại sao văn học bác học thời kì này phát triển</b>
rực rỡ và đạt đỉnh cao?

=>Đại diện nhóm HS trả lời – các nhóm hS bổ sung, GV

<b>1. Văn học:</b>

- Văn học dân gian gồm ca dao,
tục ngữ, truyện Nôm dài.

- Văn học bác học (truyện Kiều
- Nguyễn Du)

- Xuất hiện nhiều nhà thơ nữ nổi
tiếng (Hồ Xuân Hương, Đoàn
Thị Điểm).

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

chuẩn kiến thức và chốt lại: Vì đây là giai đoạn khủng
hoảng trầm trọng của chế độ phong kiến – giai đoạn mà cơn
bão táp cách mạng sôi động trong lịch sử -> văn học phát
triển mạnh, phản ánh hiện thực xã hội.

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu vài nét về nghệ thuật.</b>

<b>*GV dẫn dắt: Nghệ thuật dân gian phát triển phong phú,</b>
sau đó yêu cầu HS dựa vào thông tin mục 2/143 cho biết:

H: Văn nghệ dân gian bao gồm những thể loại nào?
HS: <i>kể ở miền xuôi, miền núi ...</i>

<b>*HS liên hệ (2’): Quê em có những điệu hát dân gian nào?</b>
HS: suy nghĩ, kể và có thể hát.

<b>=>GV giới thiệu dịng tranh Đơng Hồ, u cầu HS quan sát</b>
ảnh /143 và nhận xét?

HS: <i>Bức ảnh mang tính dân tộc, phản ánh sinh hoạt và</i>
<i>nguyện vọng nhân dân ...</i>

=>GV chuẩn kiến thức và bổ sung: Ước mong của chú bé
chăn trâu là thổi sáo và thả diều – đây là thú vui và ước
mong cuộc sống thanh bình của người dân lao động.

H: Nêu thành tựu nổi bật về kiến trúc thời kì này?
HS: kể theo Sgk /144,

<b>=>GV giới thiệu cho HS quan sát ảnh về chùa Tây Phương</b>
và nhận xét? (kiến trúc đặc sắc: mái cong kiểu cung đình tạo
sự uy nghiêm ...), và GV bổ sung: Chùa xây dựng 1794, có
18 pho tượng La Hán với các phong cách khác nhau.

H: Thời kì này, nước ta có những nghệ thuật gì?

=>HS trả lời theo đoạn trích /144, GV chuẩn kiến thức - giới
thiệu cho HS quan sát ảnh /145, giáo dục HS bảo vệ DSVH.
GV chốt lại bài học.

<b>2. Nghệ thuật:</b>

- Văn nghệ dân gian (sân khấu
chèo, tuồng...).

- Tranh dân gian: dòng tranh
Đông Hồ (Bắc Ninh).

- Kiến trúc (chùa Tây Phương –
Hà Tây).

- Nghệ thuật (tạc tượng – đúc
đồng)

<b>4. Củng cố: *HS trả lời các câu hỏi:</b>

- Nhận xét của em về văn học - nghệ thuật thời kì này?
- Cảm nhận của em về những thành tựu đó?

<b>5. Hướng dẫn về nhà:</b>

- Học bài theo nội dung bài học.

- Tìm hiểu các thành tựu về khoa học kĩ thuật.
- Chuẩn bị tiết sau học bài 28 - mục II.

<b>* Rút kinh nghiệm:</b>

</div>

<!--links-->