ke hoach bom min

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PGD- ĐT QUẢNG TRẠCH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH QUẢNG THẠCH Độc lập – Tự do- Hạnh phúc. Số : 01 /KH - BM. Quảng Thạch, ngày. tháng 3 năm 2013. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN VẬT LIỆU CHƯA NỔ Đơn vị: Trường TH Quảng Thạch Thực hiện công văn SGDĐT-GDTH tháng 3 năm 2013 về việc tổ chức tập huấn giáo viên về Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn của Sở giáo dục đào tạo Quảng Bình. Thực hiện công văn số : 511/SGDĐT-GDTH ngày 22 tháng 3 năm 2013 về việc triển khai tổ chức Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn của Sở giáo dục đào tạo Quảng Bình. Trường tiểu học Quảng Thạch xây dựng kế hoạch thực hiện việc tổ chức Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn của Sở giáo dục đào tạo Quảng Bình như sau. 1. Nhận tài liệu: - Phân công CB Thư viện- Thiết bị, CB Kế toán- văn phòng ( đ/c Hương, đ/c Ngọc) nhận sách, tài liệu, văn phòng phẩm. - Lên phương án, phân chia văn phòng phẩm về các về các đơn vị. - Thu hồi sau khi giáo viên đã giảng dạy hết chương trình. Bảo quản tốt để sử dụng lâu dài. 2. Cử cán bộ giáo viên tạp huấn và tham gia tập huấn. - Thành phần tham gia: Hiệu trưởng, hiệu phó, giáo viên. - Số lượng tham gia: 21 người. Trong đó: Quản lý . 2 người. Giáo viên: 19 người. - Thời gian tập huấn: 02 ngày, ngày 16 và ngày 17 tháng 3 năm 2013. Khai mac lúc 8 giờ 00 ngày 16/3/2013. Địa điểm: - Tại Trường tiểu học Quảng Long. - Công tác chuẩn bị cho tập huấn: + Lập danh sách CBGV tham gia tập huấn. Và gửi danh scahs về tổ chức ERS, PGD sử giáo dục theo quy định. + CBGV nhận tài liệu gảng dạy tại Thư viện. + Phân công đ/c Châu hiệu phó nhà trường theo giỏi giám sát. + Tham gia tập huấn 21 người . 3. Thưc hiện tại đơn vị. - Công tác quản lý. Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn để chi đạo CBGV triển khai hoạt động GDPTTNBM từ tháng 3 đến hết tháng 5 năm 2013. Xây dựng thời khóa biểu, kế hoạch giảng dạy..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Triển khai giáo dục, giảng dạy từ tuần 29 đến tuần 33 Thực hiện theo thời khóa biểu cụ thể của nhà trường. - Giáo viên. Thực hiện dạy 5 tiết GDPTTNBM theo sách của Tổ chức CRS: ( có thời khóa biểu kèm theo) - Các lớp tham gia: 13 lớp/295 học sinh. Khối 1: 50 em/3 lớp. Khối 2: 63 em /3 lớp. Khối 3: 76 em/3 lớp. Khối 4: 55 em./2 lớp. Khối 5: 51 em/2 lớp. - Kế hoạch thực hiện về giảng dạy GDPTTNBM trong 5 tuần liên tiếp từ tuần 29(mỗi tuần 1 tiết/lớp, từ lớp 1 đến lớp 5). Và báo cáo cho tổ chức CRS. - Giáo viên chủ nhiệm của các lớp tiến hành giảng dạy GDPTTNBM theo thời khóa biểu của trường đã xây dựng. Mỗi GV giảng dạy 5 tiết. - Giáo án giảng dạy yêu cầu soạn riêng để tiện theo giỏi. + Giáo viên chủ nhiệm tiến hành giảng dạy theo thời khóa biểu đã xây dựng. + Sau khi dạy xong từng tiết/môn, giáo viên ghi nhật ký để ghi lại những ưu điểm, hạn chế của nội dung GDPTTNBM ở tiết đó để trường tổng hợp ý kiến làm căn cứ đề nghị Ban biên soạn tài liệu điều chinh. Hiệu trưởng, hiệu phó: Dự mỗi người 10 tiết . Mỗi khối lớp 2 tiết. * Sau khi các giáo viên dạy xong 5 tiết của năm học 2012-2013, từ tháng 9 năm học 2013-2014 trường tiếp tục giảng dạy theo thời khóa biểu của trương. 4. Tập huấn cho cha mẹ học sinh. - Liên hệ với tổ chức CRS để cử 6 người tập huấn tại SGD khi có yêu cầu. - Thăm hỏi tặng quà cho gia đình bị tại nạn bon mìn. 5. Giao lưu. - Nhà trường căn cứ vào kế hoạch của tổ chức CRS để tổ chức giao lưu văn nghệ. Yêu cầu lớp 1- lớp 3 mỗi lớp 1 tiết mục văn nghệ. Các lớp 4-5 mỗi lớp 1 hoạt cảnh mang tính kịch. Tất cả đều hướng vào chủ đề về phòng tránh tai nạn bom mìn. 6. Chứng từ. Đơn vị hoàn thành các chứng từ theo yêu cầu của CRS. 7. Công tác tổng kết: Các lớp tổng kết theo đơn vị lớp. Nhà trường tổ chức tổng kết chung toàn trường. Yêu cầu: Tổng kết nói rõ được các công việc theo kế hoạch, kết quả, hạn chế khi thực thực hiện, rút ra được bài học kinh nghiệm cho việc thực hành lần sau. 8. Công tác thông tin. Trường gửi thời khóa biểu về Tổ tiểu học của phòng GD&ĐT và phòng GDTH Sở để Tổ chức CRS. Qua giao ban tuần, sinh hoạt chuyên môn, các giáo viên báo cáo tiến độ giảng dạy về lãnh đạo trường. Ngoài ra, vào cuối tháng 5 năm 2013, Tổ chức góp ý về tài liệu đã biên soạn và báo cáo bằng văn bản gửi về phòng GDTH Sở trước ngày 3 tháng 6 năm 2013. 9. Phân công trách nhiệm cụ thể. Đ/c Trần Ngọc Thuyết. Hiệu trưởng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chi đạo chung, xây dựng kế hoạch, triển khai kế hoạch, phân công trách nhiệm chi các thành viên, kiểm tra việc thực hiện của CBGV, HS toàn trường, liên hệ với các tổ chức đoàn thể để giải quyết các công việc. Tổ chức tổng kết. Đ/c Trần Thị Khánh Châu. Phó hiệu trưởng. Chi đạo, tổ chức thực hiện kế hoạch của hiệu trưởng, xây dựng thời biểu, phân công công tác thuộc lĩnh vực chuyên môn, kiểm tra công tác chuyên môn, chi đạo TV-TB, VP phân chia văn phòng phẩm cho GV,HV. Báo cáo cho các tổ chức. Đ/c Nguyễn Thi Hương. CB Thư viện – Thiết bị. Nhận tài liệu, văn phòng phẩm, cấp tài liệu, văn phòng phẩm chi CBGV,HS theo kế hoạch của trường, thu hồi tài liệu, bảo quản tài liệu. Đ/c Nguyễn Đình Đại. Giáo viên- TPT. Chuẩn bị băng cờ, chuẩn bị các điều kiện cho tổng kết, Kiểm tra việc triển khai văn nghệ, liên hệ với phụ huynh để cho họ đi tập huấn khi tổ chức CRS yêu cầu. Đ/c Trần Thị Bích Ngọc . KT-VP. Lên danh sách cho CBGV, HS nhận VPP. Làm các chứng từ kế toán theo yêu cầu tổ chức CRS. Chẩn bị phiếu dự giờ cho CBQL. Toàn bộ GV. Thực hiện đúng quy chế chuyên môn. Thực hiện giảng dạy theo đúng chươmg trình thời khóa biểu của trường Nhận tài liệu giảng dạy, tham gia tập huấn, tổ chức tổng kết theo đơn vị lớp, hướng dẫn tập các tiết mục văn nghệ. 10. Tổ chức thực hiện. Hiệu trưởng nhà trường yêu cầu các tổ chuyên môn , các giáo viên đã được tập huấn triển khai thực hiện đầy đủ và kịp thời. Trong quá trình thực hiện, có gì vướng mắc xin liên hệ với Hiệu trưởng để tìm cách tháo gở. Nơi nhận.. Hiệu trưởng. - 2 tổ CM ( để TH); - Lưu VT. Trần Ngọc Thuyết.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>