TIET 77QUE HUONG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD & ĐT Tân Châu Trường THCS Bưng Bàng. Tế Hanh. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: Đọc diễn cảm bài thơ: “ Nhớ rừng” của Thế Lữ và nêu cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của bài thơ? ( 8điểm) Câu 2: Nêu tên văn bản, tên tác giả và nội dung chính của văn bản sẽ học ngày hôm nay? ( 2điểm).

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> QUÊ HƯƠNG I. Đọc - Tìm hiểu chú thích. 1. Đọc:. + Khổ thơ 1: Giọng kể, trìu mến. + Khổ thơ 2: Giọng nhanh, mạnh. + Khổ thơ 3: Giọng vui vẻ, phấn chấn. + Khổ 4: Giọng tha thiết.. Tế Hanh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Chú thích: a. Tác giả – tác phẩm: - Tế. Hanh sinh ngày 20/6/1921. Quê ở Quảng Ngãi. -Nguồn cảm hứng đi dọc suốt đời thơ Tế Hanh là cảm hứngvề quê hương. - Bài thơ sáng tác năm 1939, lúc nhà thơ mới 18 tuổi đang học ở Huế, xa quê.. Em hiểu những gì về nhà thơ Tế Hanh và xuất xứ của bài thơ“ Quê hương”?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> QUÊ HƯƠNG. Tế Hanh. I. Đọc - Tìm hiểu chú thích.. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Bố cục bài thơ. khổ thơ 1. Giới thiệu chung về làng chài. khổ thơ 2. Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh cá. khổ thơ 3. Cảnh đón thuyền cá trở về bến. khổ thơ 4. Nỗi nhớ về làng chài quê hương. Xác định bố cục và nêu rõ nội dung chính trong từng phần ?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> QUÊ HƯƠNG. Tế Hanh. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Bố cục bài thơ. 2. Tìm hiểu bài thơ: a. Giới thiệu chung về làng chài. Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới : Nước bao vây, cách biển nửa ngày sông.. Lời giới thiệu chân thực, mộc mạc, bình dị: Vừa giới thiệu được vị trí địa lý, nghề , lại vừa giới thiệu được lối tư duy của người dân làng chài. Em có suy nghĩ gì về lời giới thiệu làng chài của tác giả?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hình ảnh nổi bật trong tranh là gì? Liên quan đến nội dung nào của bài thơ?. => Thuyền. ra khơi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> QUÊ HƯƠNG 2. Tìm hiểu bài thơ: b. Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh cá.. - Thời gian: sớm mai hồng. - Không gian: trời trong, gió nhẹ. - Con người: dân trai tráng… - Con thuyền: hăng như con tuấn mã; phăng .. mạnh mẽ vượt.... Tế Hanh. Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng. Cách miêugóp tảgió… ấy đã Rướn thân trắng bao la thâu. - Cánh buồm: giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng …thâu góp gió. Tác giả dùng nhiều động từ, tính từ; hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa; Giọng thơ nhẹ nhàng mà hào hứng...để miêu tả.. khắc họa được cảnh dân chài ra khơi đánh cá như thế nào? Em chỉ ra những đặc sắc trong cách miêu tả của Hình ảnh dân làng chài ra tác giả?. khơi đánh cá được miêu tả nổi bậtvạm quavỡ, những từ ngữ, Khổ thơ khắc hoạ vẻ đẹp người dân chài khoẻ mạnh, có sức vóc phi thường; hìnhso ảnh nào? Có niềm tin vững chắc vào công việc lao động; Hình ảnh sánh không chỉ làm cho việ miêu tả cụ thể hơn mà gợi ra vẻ đẹp bay bổng, mang ý nghĩa lớn lao: Họ ra khơi mang theo cả linh hồn của quê hương..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> QUÊ HƯƠNG II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Bố cục bài thơ. 2. Tìm hiểu bài thơ:. c. Cảnh đón thuyền cá trở về bến. -Cảnh trên bến, dân làng đón thuyền cá trở về: … ồn ào, tấp nập… con cá tươi ngon thân bạc trắng… -Hình ảnh người dân đánh cá:. làn da ngăm rám nắng; cả thân hình nồng thở vị xa xăm. - Chiếc thuyền: im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.. Tế Hanh. Cách đón miêuthuyền tả nhưcá trở Cảnh Cách của thế có tácmiêu dụngtả về được khắc họa rõ tác giả có gì nổi gì? nhất qua hình ảnh nào? bật? - Cuộc sống đầy ắp niềm vui, đầy sức sống. Từ Khắc hoạ sự khỏe ngữ mạnh, rắn rỏi cũng gợi tả; là vẻ đẹp riêng biệt Biện của người dân làng pháp chài. Hình ảnh con ẩn dụ thuyền nghỉ ngơi thanh thản, yên bình sau chuyến ra khơi.. Cảnh làng chài đầy ắp niềm vui, sự bình yên và tràn đầy sức sống..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> QUÊ HƯƠNG Tế Hanh. II. Đọc - hiểu văn bản. 2. Tìm hiểu bài thơ: d. Nỗi nhớ về làng chài quê hương. nước xanh, cá bạc. Tưởng nhớ. chiếc buồm, con thuyền. Nỗi nhớ chân thành, da diết khôn nguôi về cảnh vật, con người, mùi vị và cuộc sống sinh hoạt của làng chài.. mùi nồng mặn. Tâm hồn tinh tế, tài hoa, tấm lòng gắn bó sâu nặng với con người cùng cuộc sống lao động ở làng chài quê hương..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III.Tổng kết:. Thâu tóm nội dung, nghệ thuật bài thơ qua bài tập sau:. Câu 1: Trắc nghiệm nghệ thuật. A. Phơng thức biểuĐđạt bao S trïm bµi th¬ lµ biÓu c¶m kÕt hîp miªu t¶. B. Sù s¸ng t¹o h×nh ¶nh th¬ Đ S độc đáo bằng những so sánh, ẩn dụ, nhân hóa đẹp, S Dbay bæng, l·ng m¹n. C. Cã nh÷ng h×nhжnh th¬ ch©n thùc, méc m¹c, b×nh dÞ Đ S D. Dùng nghệ thuật chơi chữ tài tình.. Câu 2: Trắc nghiệm nội dung. A. Bµi th¬ vÏ ra bøc tranh t¬i Đ lµng quª S miÒn s¸ng vÒ mét biÓn. B. Næi bËt lµ h×nh ¶nh kháe kho¾n, r¾n rái ®Çy søc sèng cña ngêi d©n chµi vµ sinh hoạt lao động làng chàiĐđầy S ¾p niÒm vui vµ sù sèng. C. ThÓ hiÖn t×nh c¶m quª h¬ng Đ thaSthiÕt cña nhµ trong s¸ng, D th¬. D. C¶ 3 ph¬ng ¸n trªn. Đ Đáp án câu 2. S.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giíi thiÖu chung lµng chµi.. NghÖ thuËt. Néi dung. H i Ö n t h ù c. C¶nh d©n chµi b¬i thuyÒn ra kh¬i.. L · n g m ¹ n. Cảnh đón thuyÒn c¸ vÒ bÕn.. H å i t­ ë n g. --Ph Ph¬ng ¬ngthøc thøcbiÓu biểuđạt đạtbao baotrïm trïmbµi bµith¬ th¬lµlµbiÓu biÓuc¶m c¶mkÕt kÕt hîp miªu t¶. hîp miªu t¶. --Sù Sù s¸ng s¸ngt¹o t¹oh×nh h×nh¶nh ¶nhth¬ thơđộc độcđáo đáobằng b»ngnh÷ng nh÷ngso sos¸nh, s¸nh, Èn Èndô, dô,nh©n nh©nhãa hóađẹp, đẹp,bay baybæng, bæng,l·ng l·ngm¹n. m¹n. --Cã Cãnh÷ng nh÷ngh×nh h×nh¶nh ¶nhth¬ th¬ch©n ch©nthùc, thùc,méc mécm¹c, m¹c,b×nh b×nhdÞ. dÞ.. - Bµi th¬ vÏ ra bøc tranh t¬i s¸ng vÒ mét lµng chµi miÒn biÓn. - Næi bËt lµ h×nh ¶nh kháe kho¾n, r¾n rái ®Çy søc sèng của ngời dân chài và sinh hoạt lao động làng chài đầy ắp niÒm vui vµ sù sèng. - ThÓ hiÖn t×nh c¶m quª h¬ng trong s¸ng, tha thiÕt cña nhµ th¬.. Nçi nhí vÒ lµng chµi.. NghÖ thuËt. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> BÀI TẬP TỔNG KẾT.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Q Q U Ã N G N G Ã. 1 B. 2 3. Ể U C. Ả M. M. I. T Ả. Ê U. C Á N H B U Ồ M. 4 5. I. B. Ì. N H D Ư Ơ. N G. 6. T Ư Ơ Ơ I. 7. N Ồ N G M Ặ N. 8. S. Á N G. N G Ă M. Màu da đặt trưng của người dân chài trong bài thơ? lớn số câu trong bài thơ lànhà loại câu ảnh Nhà được thơ so sinh sánh ra ởvới tỉnh “mảnh hồn làng” MùiPhần vịHình riêng Phương Một Tên của tính xã thức quê –từquê hương thể biểu hương hiện đạt theo vẻ chính của đẹp cảm của cảnh nhận thơ bài racủa thơ tác là là gì? giả?gì? khơi gì? là nào? gì?. I.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HƯỚNG DẪN HỌC TẬP  .  . .    . * Đối với bài học ở tiết này: - Học thuộc – hiểu nội dung ghi nhớ và phần phân tích trong vở ghi để nắm vững nội dung, nghệ thuật của bài thơ. - Học thuộc lòng và tập đọc diễn cảm bài thơ. - Tìm thêm những bài thơ, bài hát nói về tình yêu quê hương đất nước. - Xem lại cách sống của bản thân: đã trân trọng, tự hào về quê hương của mình chưa? Làm gì để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Học thuộc bài thơ: “ Khi con tu hú” của Tố Hữu. - Soạn bài vào vở bài tập, Lưu ý: + Khung cảnh mùa hè .+ Tâm trạng tác giả khi bị nhốt trong tù..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>