Tải bản đầy đủ (.doc) (223 trang)

GIÁO án THỂ dục lớp 3 CHUẨN mới NHẤT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (708.32 KB, 223 trang )

TH DC 3
Bài 1: giới thiệu chơng trình
trò chơi Nhanh lên Bạn ơi
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- GV phổ biến một số nội quy quy định khi tập luyện.
- Yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng.
- GV giới thiệu chơng trình môn học, yêu cầu HS biết đợc
điểm cơ bản của chơng trình, có thái độ đúng và tinh thần tập
luyện tích cực.
- Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu HS biết cách
chơi và tham gia vào trò chơi một cách tơng đối chủ động. HS
phải giữ trật tự ổn định lớp học.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập
thể cao
II. Địa điểm - phơng tiện:
1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:

Nội dung
I. Mở đầu:

ĐL
TG
5-7

SL


Phơng pháp giảng dạy

1. Tập trung lớp : Cán sự báo

ĐH lên lớp 4 hàng ngang

cáo sĩ số, trang phục, hô

GV

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x

x

x

x

x

x

x

khoẻ.

x


x

x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và

x

x

x

x

x

x

x

yêu cầu bài học ngắn gọn,


x

x

x

x

x

x

x


Nội dung

ĐL
TG

Phơng pháp giảng dạy

SL

đầy đủ, chính xác và dễ
hiểu.

ĐH hàng ngang so le, giÃn

2. Khởi động :


2L

cách một sải tay

1L

GV

2x8

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay

x

N

và hát.

x

x

x

x

x

x


x

x

x

x

x

x

- Tập bài thĨ dơc ph¸t triĨn

x

chung líp 2.

x

- Xoay cỉ tay, cỉ chân,

x

x

x

x


x

x

x

x

x

x

x

x

xoay vai, cánh tay, đầu

x

gối, hông.
- Trò chơi Có chúng em.

Yêu cầu HS tập đúng biên
20-

độ động tác.

23


Cán sự điều khiển.
GV cho HS ngồi tại chỗ để

II. Cơ bản

1. Phân công tổ nhóm tập
luyện, chọn cán sự môn
học.

chọn cán sự và phân tổ
tập luyện.
- Khi chọn cán sự GV lấy
biểu quyết của lớp.

- GV có thể dùng cán sự từ
năm học trớc hoặc có thể
chọn cán sự phó.
- Tổ chia theo lớp đà chia
(khi chọn GV chọn cán sự
nhanh nhẹn, hoạt bát, học
tập khá).
2. Nhắc lại nội dung tập
luyện và phổ biến nội

-

GV

nhắc


chỉnh lại các

HS

điều

tập học,

trang phục gọn gàng, giầy
dép...


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

dung yêu cầu môn học.

- GV có thể gọi 2-4 HS

- GV nhắc lại nội quy tập

nhắc lại một số nội quy.


luyện và rèn luyện ở líp díi
vµ cđng cè, hoµn thiƯn.
1-2L

- Khi ra ngoµi HS phải xin
phép và đợc GV đồng ý.
- HS phải tích cực tập
luyện đảm bảo an toàn và
kỷ luật trong học tập.

GV điều khiển

3. Ôn lại một số động tác

x x x x x

ĐHĐN đà học ở lớp 1, 2.

x x x x x x

- Tập hợp hàng dọc, dóng

x x x x x x

hàng, điểm số, quay phải

x x x x x x

(trái) đứng nghiêm (nghỉ),


x
GV

5

dàn, dồn hàng.

GV quan sát và sửa sai

4. Chơi trò chơi Nhanh lên

cho HS.

bạn ơi. GV nêu và nhắc lại
cách chơi, luật chơi cho
HS.

GV
điều khiển

III. kết thúc

- Đi thờng theo nhịp và hát.
- GV cùng HS củng cố bài.
- GV nhận xét xuống lớp.
GV hô lớp giải tán, lớp hô
khoẻ.


x


Nội dung

ĐL
TG

SL

x

x

x
x
x
GV
x
x
Phơng pháp giảng x
dạy
x
x x x


Trờng Tiểu học Quảng

Giáo án môn Thể dục Khối 3

An


Ngày dạy:tháng..năm

Giáo viên: Nguyễn
Trung Hậu
Tuần:.
Bài 2: ôn một số kĩ năng ĐHĐN
trò chơi nhóm Ba nhóm bảy
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- Củng cố, ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đà học
ở lớp 1, 2.
- Yêu cầu HS thực hiện động tác, nhanh chóng, trật tự theo
đúng đội hình tập luyện.
- Chơi trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy các em đà học ở lớp 2.
- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
- HS phải giữ trật tự ổn định lớp học.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập
thể cao
II. Địa điểm - phơng tiện:

1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:

Nội dung
I. Mở đầu:

1. Tập trung lớp : Cán sự báo


ĐL
TG
5-7

SL

Phơng pháp giảng dạy

ĐH lên lớp 4x hàng ngang
x
x
x
x
x
G
x
V
x
x
x
x
x x


Nội dung

ĐL
TG


SL

Phơng pháp giảng dạy

cáo sĩ số, trang phục, hô

GV

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x

x

x

x

x

x

x

khoẻ.

x

x


x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và

x

x

x

x

x

x

x

yêu cầu bài học ngắn gọn,

x


x

x

x

x

x

x

đầy đủ, chính xác và dễ
hiểu.

2V

2. Khởi động :

ĐH vòng tròn, giÃn cách cự
ly cực rộng.

2V

- Chạy nhẹ nhàng quanh
sân trờng.

2x8

- Vừa giậm chân vừa đếm


N

theo vòng tròn.
- Xoay cổ tay, cổ chân,
xoay vai, cánh tay, đầu

Yêu cầu HS tập đúng biên

gối, hông.

độ động tác.

- Trò chơi Làm theo hiệu
lệnh.

20-

Cán sự điều khiển.

23

ĐH hàng dọc
2L

II. Cơ bản

2-3L

1. Ôn đội hình đội ngũ.


4-5L

- Tập hợp hàng dọc, dóng

2-3L

hàng, điểm số.
- Đứng nghiêm, nghỉ.
- Quay trái, quay phải.
- Cách dÃn, dồn hàng.
- Cách chào báo cáo, xin

x

x

x

x

x

x

x

x

x


x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x


x

x

x

x

GV

1-2L GV điều khiển lần 1-2.

Cán sự điều khiển lần 34-5.
GV quan sát và sửa cho
x x x
HS.
x
x
x
GV
x
x
x
x
x x x


Nội dung


ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

phép ra vào lớp.

Sau đó GV làm mẫu lại

+ GV nêu tên các động tác.

để HS nắm đợc.

+ GV dùng khẩu lệnh (còi)

- GV cho HS chia nhóm,
tổ ra tập.
- Cho các tổ thi và biểu
diễn xem tổ nào nhanh
nhất, đẹp nhất (tổ trởng
hô).

2. Chơi trò chơi Nhóm ba,
nhóm bảy.
GV nêu và hớng dẫn lại cách
chơi, luật chơi cho HS.

5


- Vừa đi theo vòng tròn,
vừa hát.
- HS nào thua phải nhảy lò

Cho HS chơi thử 1-2 rồi

cò quanh lớp.

mới cho chính thức.

III. kết thúc

- Đứng quanh vòng tròn vỗ
tay hát, vừa giậm chân tại
chỗ.
- GV củng cố bài học.
- GV nhận xét và đánh giá
giờ học
- GV dặn dò xuống lớp
Giao BTVN cho HS.

ĐH vòng tròn xuèng líp.


Trờng Tiểu học Quảng

Giáo án môn Thể dục Khối 3

An


Ngày dạy:tháng..năm

Giáo viên: Nguyễn
Trung Hậu
Tuần:.
Bài 3: ôn đi đều
trò chơi kết bạn
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc.
- Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng và
theo đúng nhịp hô của GV.
- Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang).
- Yêu cầu HS thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối
đúng.
- Chơi trò chơi Kết bạn. Yêu cầu HS biết cách chơi và
tham gia chơi một cách chủ động.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập
thể cao
II. Địa điểm - phơng tiện:

1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:

Nội dung
I. Mở đầu:


1. Tập trung lớp : Cán sự báo

ĐL
TG
5-7

SL

Phơng pháp giảng dạy

x
x 4xhàng
ĐH lên lớp
ngang
x
x
x
G
x
vV
x
x
x vv
V
x
x x


V


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

cáo sĩ số, trang phục, hô

GV

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x

x

x

x

x

x

x


khoẻ.

x

x

x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và

x

x

x

x

x

x


x

yêu cầu bài học ngắn gọn,

x

x

x

x

x

x

x

đầy đủ, chính xác và dễ
ĐH vòng tròn, cự ly cực

hiểu.

rộng giÃn cách.
2. Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng quanh
sân trờng.

2x8


- Giậm chân tại chỗ, đếm

N

to theo nhịp (vòng tròn).
- Xoay cổ tay, cổ chân,
xoay vai, cánh tay, đầu

Yêu cầu HS tập đúng biên

gối, hông.

độ động tác.

- Trò chơi Làm theo hiệu

Cán sự điều khiển.GV gọi
20-

lệnh.

1-3 HS lên thực hiện quay

23
2-3L

3. Kiểm tra bài cũ:




2-3L

x x x x x x GV
x x x
x
x
GV
x
G
x
x xVx
x x xx xx x x x
x x x
x x x x x x x

II. Cơ bản

1. Ôn đi đều : +Theo 1
hµng däc.
+ Theo 4 hµng
däc

x x x x x x x

GV cho HS đi thờng theo
nhịp sau đó đi đều theo

trái, phải ... GV nhận xét

5-6L


GV
x x x x x x x


ĐL

Nội dung

TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

nhịp.

GV điều khiển, GV quan

* Chú ý: Cách phối hợp tay

sát và sửa sai cho HS.

và chân, tránh tình trạng

GV làm mẫu lại cho HS

HS đi cùng tay, cùng chân.

xem.

XF

Đ

x x x x x x x x x >
2. Ôn đi kiễng gót, 2 tay

GV

chống hông (dang ngang).

GV quan sát và uốn nắn

- GV hô khẩu lệnh Động

cho HS.

tác đi kiễng gót, 2 tay

- Lần lợt cho các tổ đi.

chống hông (dang ngang)...
bắt đầu.
hô thôi khi đi đợc 55

10m.
+ Chú ý : 2 tay chống hông

GV
điều khiển

& cho

ngón tay cái hớng ra sau lng, 2 tay dang

ngang

HS vừa
đi vừa

thăng bằng.
-

Thân

ngời



mắt

thẳng.
3. Chơi trò chơi Kết bạn
GV nêu và hớng dẫn lại cách
chơi, luật chơi cho HS.
III. kết thúc

- Đi chậm xung quanh vòng
tròn vỗ tay và hát.
- GV cùng HS củng cố bài


hát.
GV gọi 2-3 HS lên đi 2 tay
chống hông, kiễng gót
GVnhận xét.


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

học.
- GV nhận xét và đánh giá
giờ học
- GV dặn dò xuống lớp
Giao BTVN cho HS.

x
x
x
x

x

x


x

x

GV

x

x

x

x

x


Trờng Tiểu học Quảng

Giáo án môn Thể dục Khối 3

An

Ngày dạy:tháng..năm

Giáo viên: Nguyễn
Trung Hậu
Tuần:.
Bài 4: ôn tập rèn luyện t thế kỹ năng vận động cơ bản
trò chơi tìm nguời chỉ huy


I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- Củng cố và nâng cao kỹ năng đi đều 1-4 hàng dọc, đi
kiễng gót 2 tay chống hông, dang tay, đi theo vạch kẻ thẳng, đi
nhanh chuyển thành chạy.
- Yêu cầu HS thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi Tìm ngời chỉ huy. Yêu cầu HS biết cách
chơi và bớc đầu biết tham gia vào trò chơi.
- HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học và làm theo sự điều
khiển của GV.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập
thể cao.
II. Địa điểm - phơng tiện:

1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho tập luyện.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:


Nội dung
I. Mở đầu:

ĐL
TG
5-7

SL


Phơng pháp giảng dạy

1. Tập trung lớp : Cán sự báo

ĐH lên lớp 4 hàng ngang

cáo sĩ số, trang phục, hô

GV

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x

x

x

x

x

x

x

khoẻ.

x


x

x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và

x

x

x

x

x

x

x

yêu cầu bài học ngắn gọn,


x

x

x

x

x

x

x

đầy đủ, chính xác và dễ
hiểu.

2L

ĐH hàng ngang so le, giÃn
cách 1 sải tay.

2L

2. Khởi động :

GV

- Đứng vỗ tay và hát.


2x8

- Giậm chân tại chỗ, đếm

x

x
x

N

x

x

x

theo nhịp.

x

x
x

x
x

x
x


x

- Xoay cổ tay, cổ chân,

x

xoay vai, cánh tay, đầu

x
x

x

x

x

gối, hông.

x

x
x

x
x

x
x


x

- Trò chơi Có chúng em.

Yêu cầu HS tập đúng biên
độ động tác.
Cán sự điều khiển.
20-

3. Kiểm tra bài cũ.

GV gọi 2-3 HS lên đi

23

kiễng gót, 2 tay chống
2L

II. Cơ bản

1. Ôn đi đều:
+ Theo 1 hàng dọc.

hông (dang ngang) GV

2-3L nhận xét.

ĐH hàng dọc.




Nội dung

ĐL
TG

+ Theo 4 hàng dọc.

SL

Phơng pháp giảng dạy

x x x x x x

- Cho HS đi thờng sau đó

GV

Cán sự điều khiển

mới chuyển sang đi đều

GV

theo nhịp.

x x x x x x x
x x x x x x x 
x x x x x x x

GV
x x x x x x x

2. Ôn đi kiễng gót, 2 tay

GV hô lần 1 Cán sự hô.

chống hông (dang ngang).

GV quan sát và nhắc nhở
HS.
XF

Đ

x x x x x x x x x >
GV

3. Ôn phối hợp đi theo vạch
kẻ thẳng, đi nhanh chuyển
sang chạy.

5

- lần lợt theo
tổ.
GV điều khiển.
x x x x x –x –x –x –x –x ->
CB XF


C

§

GV
4. Chơi trò chơi Đi tìm
ngời chỉ huy.
GV nêu và hớng dẫn lại cách
chơi, luật chơi cho HS.
III. kết thúc

- Đi thờng theo nhịp và hát.
- GV cùng HS củng cố bài

Chia làm 2 tổ theo ĐH
hàng dọc
GV điều khiển, quan sát
và sửa cho HS.
GV
(GV)

CS


Nội dung

học.

ĐL
TG


SL

Phơng pháp giảng dạy

điều

- GV nhận xét và đánh giá
giờ học
- GV dặn dò xuống lớp
Giao BTVN cho HS.

khiển
x

x

x

x
x
x
o HS xlên thực
GV gọi 1-2
x
x
hiệnx đi nhanh
chuyển
x
x x

sang chạy.

x
x
x
x

x

x

x

x

GV
x

x

x

x

x


Trờng Tiểu học Quảng

Giáo án môn Thể dục Khối 3


An

Ngày dạy:tháng..năm

Giáo viên: Nguyễn
Trung Hậu
Tuần:.
Bài 5: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- Ôn tập : Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, quay phải, quay trái, dàn (dồn) hàng.
- Yêu cầu HS thực hiện thuần thục những kỹ năng này ở mức
tơng đối chủ động.
- Làm quen và học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số. Yêu cầu HS thực hiện động tác tơng đối đúng.
- Chơi trò chơi Tìm

ngời chỉ huy. Yêu cầu HS biết

cách chơi và biết tham gia chơi.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập
thể cao
II. Địa điểm - phơng tiện:

1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi.

III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:

Nội dung
I. Mở đầu:

ĐL
TG
5-7

SL

Phơng pháp giảng dạy

ĐH lên lớp 4 hàng ngang

1. TËp trung líp : C¸n sù b¸o
c¸o sÜ sè, trang phơc, h«

x

GV
x
x xxx x xxx x
x
G
x
V
x
x
x

x
x x

x


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x

x

x

x

x

x

x


khoẻ.

x

x

x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và

x

x

x

x

x

x


x

yêu cầu bài học ngắn gọn,
ĐH vòng tròn, cự ly cực

đầy đủ, chính xác và dễ

rộng giÃn cách

hiểu.
1L
1L

2. Khởi động :
- Chạy chậm quanh sân tr-

2x8

ờng.

N

- Giậm chân tại chỗ đếm

Yêu cầu HS tập đúng biên

to theo nhịp.

độ động tác.


- Xoay cổ tay, cổ chân,

Cán sự điều khiển.
x x x
x
x
x
G
x
V
x
x
x
x
x x

xoay vai, cánh tay, đầu
gối, hông.
- Trò chơi Chạy ngợc chiều
theo tín hiệu.
3. Kiểm tra bài cũ.

2023
1-2L

GV gọi 2-3 HS lên thực
hiện đi nhanh chạy. GV

3-4L nhận xét.

II. Cơ bản

2-3L ĐH hàng dọc.

1. Ôn tập hợp hàng dọc,

x x x x x x x4

dóng hàng, ®iĨm sè.

x x x x x x x3

- Quay ph¶i, quay trái.

GV

- Dàn hàng, dồn hàng.

x x x x x x x2
3-4L

x x x xx x x x 1
x
x
x
x
x
G
x
V

x
x
x
x
x x


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

hết 6 5 4 3 2
GV (cán sự) điều khiển.
GV làm mẫu 1 lần, gọi 1
2. Học tập hợp hàng ngang,

tổ làm mẫu cho cả lớp

dóng hàng, điểm số.

xem cả lớp tập.

- Cho HS tập động tác lẻ.

- Chia tổ tập.


- Phối hợp các động tác.

GV
2

3

4

5 6

7

1x

x

x

x

x

x

x

2x


x

x

x

x

x

x

3x

x

x

x

x

x

x

4x

x


x

x

x

x

x

hết

GV điều khiển, quan sát
và sửa sai cho HS.
3. Chơi trò chơi Tìm ngời
chỉ huy. GV nêu và nhắc
lại cách chơi, luật chơi cho
HS.

- Thi giữa các tổ, xem tổ
5

nào tậpxđẹp.
x x
x
x
x
O
x
x

x
x
x
sự điều x x

Cán
GV

III. kết thúc

khiển

- Đi thờng theo nhịp và hát.
- GV cùng HS củng cố bài

GV gọi 3-5 HS thực hiện

học.

tập hợp hàng ngang dóng

- GV nhận xét và đánh giá

hàng, điểm số.

giờ học
- GV dặn dò xuèng líp


x x x


Nội dung

Giao BTVN cho HS.

ĐL
TG

SL

x
x
x
x
o
x
x
x pháp
Phơng
giảng dạy
x
x x


Trờng Tiểu học Quảng

Giáo án môn Thể dục Khối 3

An


Ngày dạy:tháng..năm

Giáo viên: Nguyễn
Trung Hậu
Tuần:.
Bài 6: ôn đội hình đội ngũ
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Yêu cầu HS thực hiện động tác tơng đối đúng.
- Ôn động tác đi đều từ 1-4 hàng dọc, đi theo vạch kẻ
thẳng.
- Yêu cầu HS thực hiện động tác tơng đối đúng.
- Chơi trò chơi Tìm ngời chỉ huy. Yêu cầu HS biết cách
chơi và tham gia chơi một cách tơng đối chủ động.
- HS phải giữ trật tự và ổn định lớp học.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập
thể cao.
II. Địa điểm - phơng tiện:

1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ vạch cho tập luyện.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:


Nội dung
I. Mở đầu:


ĐL
TG
5-7

SL

Phơng pháp giảng dạy

1. Tập trung lớp : Cán sự báo

ĐH lên lớp 4 hàng ngang

cáo sĩ số, trang phục, hô

GV

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x

x

x

x

x

x


x

khoẻ.

x

x

x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và

x

x

x

x

x


x

x

yêu cầu bài học ngắn gọn,

x

x

x

x

x

x

x

đầy đủ, chính xác và dễ

ĐH vòng tròn,
cự ly rộng
x x x
x cáchx
giÃn
x
G
x

x V
x
x
x
x x

hiểu.
2L
1L

2. Khởi động :

2x8

- Chạy vòng quanh sân tr-

N

ờng.
- Giậm chân tại chỗ theo
nhịp.

Yêu cầu HS tập đúng biên

- Xoay cổ tay, cổ chân,

độ động tác.

xoay vai, cánh tay, đầu


4 hàng dọc, 2 hàng ngang

gối, hông.

mặt quay vào nhau từng
đôi một.
x

- Trò chơi Chui qua hầm.
HS đa 2 tay về trớc cao

2023

x

x

x
x

Cho các em lần lợt dắt tay

x

x

x

x


GV
3-4L GV điều khiển.

hơn vai và cầm tay nhau
thành hầm

x

GV
2
8 hết x
x
x
x
x

3

4
x

5
x

x

x
x

O

GV

x

6

x

x

7


ĐL

Nội dung

TG

Phơng pháp giảng dạy

SL

nhau từ hàng cuối chui qua

1x

hầm

x

2x

II. Cơ bản

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x


x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

1. Ôn tập hợp hàng ngang,

3x

dóng hàng, điểm số.


x
4x
x
GV (cán sự) điều khiển,
quan sát và sửa sai cho
HS.
- Chia tổ tập luyện.
- Cho HS thi theo tổ xem

2. Ôn ®i ®Ịu theo 1-4

tỉ nµo tËp nhanh, ®Đp.

hµng

x x x x x--x--x--x-

dọc

theo

vạch

kẻ

thẳng.

- ->

- Cho HS đi theo vạch kẻ


x x x x x--x--x--x-

sẵn.

- ->

* Chú ý : Cho HS đi đúng

x x x x x--x--x--x-

nhịp tránh đi cùng tay, cùng

- ->

chân.
- HS đi và đặt chân tiếp

5

x x x x x--x--x--x- ->

xúc đất cho đúng, nhẹ
nhàng, tự nhiên.

GV
- Chia tổ tập luyện, cán
sự điều khiển.

3. Chơi trò chơi Tìm ngời

chỉ huy GV nêu và hớng

GV
cán sự


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

dẫn cách chơi, luật chơi
cho HS.

điều

* Chạy xung quanh sân tr-

khiển

ờng.

III. kết thúc

- Đi thờng theo vòng tròn và
hát.

- GV cùng HS củng cố bài
học.
- GV nhận xét và đánh giá
giờ học
- GV dặn dò xuống líp
Giao BTVN cho HS.

§H xng líp


Trờng Tiểu học Quảng

Giáo án môn Thể dục Khối 3

An

Ngày dạy:tháng..năm

Giáo viên: Nguyễn
Trung Hậu
Tuần:.
Bài 7: ôn đội hình đội ngũ
trò chơi thi xếp hàng nhanh
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức.
- Củng cố và nâng cao tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái.
- Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức độ tơng đối
chính xác.

- Làm quen và học trò chơi Thi xếp hàng. Yêu cầu HS
chơi biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động.
- HS phải giữ trật tự ổn định lớp học và làm theo sự
điều khiển của GV.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm tóc trËt tù, t¸c phong nhanh nhĐn, tÝnh tËp
thĨ cao
II. Địa điểm - phơng tiện:

1. Địa điểm : Sân trờng.
2. Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:

Nội dung
I. Mở đầu:

1. Tập trung líp : C¸n sù b¸o
c¸o sÜ sè, trang phơc, hô

ĐL
TG
5-7

SL

Phơng pháp giảng dạy

ĐH lên lớp 4 hàng ngang
x x x xGVx
x x

x
x
x
x
GV
x
x
G
x
x
V
x
x x
x
x x
x x x x x


Nội dung

ĐL
TG

SL

Phơng pháp giảng dạy

chúc GV khoẻ. GV chúc HS

x


x

x

x

x

x

x

khoẻ.

x

x

x

x

x

x

x

GV phổ biến nội dung và


x

x

x

x

x

x

x

yêu cầu bài học ngắn gọn,

x

x

x

x

x

x

x


đầy đủ, chính xác và dễ
hiểu.

2L

2. Khởi động :

ĐH vòng tròn cự ly cực
rộng giÃn cách

2V

- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay
theo nhịp và hát.

2x8

- Chạy nhẹ nhàng quanh

N

sân trờng.
- Xoay cổ tay, cổ chân,
xoay vai, cánh tay, đầu

Yêu cầu HS tập đúng biên

gối, hông.


độ động tác.
Cán sự điều khiển.

- Trò chơi Cóc nhảy

2023
1-2L

II. Cơ bản

2L

Theo tổ điểm số. ĐH
hàng dọc

1. Ôn đứng nghiêm, nghỉ,
quay trái, quay phải, điểm
số từ 1 ®Õn hÕt.

3-4L

x

x

x

x

x


x

x

x

x

x

x

x

x

x

x x x x
x x
GV x
x
x
x
GV
x
x
x
x

x x x


×