Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 8CN 8 Tiet 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (38.79 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 08 Ngày soạn : 16-10-2012</b>
<b>Tiết : 16 Ngày dạy : 18-10-2012 </b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


<b>1.Kiến thức: - Hiểu vai trị, tầm quan trọng của cơ khí đối với đời sống và sản xuất.</b>
- Hiểu thế nào là sản phẩm cơ khí, sự đa dạng của nó.


<b>2.Kĩ năng: - Thu thập kiến thức từ SGK, từ các phương tiện thông tin và từ cuộc sống</b>
hàng ngày.


<b>3.Thái độ: - Yêu thích bộ mơn.</b>
<b>II.Chuẩn bị:</b>


<b>1.GV: - Sản phẩm cơ khí từ hai chi tiết tạo nên.</b>
<b>2.HS: - Tìm hiểu bài ở nhà.</b>


<b>III.Tổ chức hoạt động dạy và học:</b>


<b>1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: - Trả bài kiểm tra 1 tiết.</b>
<b>3. Đặt vấn đề: - Cho HS quan sát tranh 17.1.</b>


+ Sự khác nhau trong các cách nâng vật lên trong các tranh đó là gì?


+ Cơng cụ lao động giúp ích gì cho con người? Các loại máy móc này được tạo ra như thế nào?
Rút ra kết luận.


-Lấy ví dụ minh hoạ cho từng kết luận.
<b>4. Tiến trình:</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>TRỢ GIÚP CỦA GV</b>


<b>Hoạt động 1 : Tìm hiểu vai trị của ngành cơ khí:</b>
- Đọc và trả lời câu hỏi


+ Dùng sức người tác dụng vào: đòn bẩy, máy
nâng.


+ Tăng năng xuất lao động, thay thế sức
người, dần dần tiến đến giải phóng sức lao
động của con người.


- HS chú ý nghe và ghi bài vào vở.


<i>- </i>Để di chuyển một vật bằng cách thủ cơng thì
người ta làm thế nào ?


- Vậy tại sao người ta phải chế tạo ra các thiết
bị máy móc ?


- GV chốt lại vai trị của nghành cơ khí
<b>Hoạt động 2 : Tìm hiểu sản phẩm cơ khí quanh ta:</b>


-Theo dõi câu hỏi của GV.
-Trả lời câu hỏi.


+ Máy khai thác, sản xuất hàn tiêu dùng, máy
công nghiệp, máy thực phẩm, máy gia cơng,
máy dùng trong văn hố, sinh hoạt...



-Hồn thành sơ đồ. Tiến hành trả lời câu hỏi
của GV.


-Cho HS tìm hiểu sơ đồ 17.2 và trả lời các câu
hỏi.


+ Kể tên các sản phẩm cơ khí và lấy ví dụ
minh hoạ.


-Y/c HS vẽ lại sơ đồ 17.2.
 Rút ra kết luận.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Các sản phẩm cơ


khí chế tạo theo qui trình nào?
<b>Hoạt động 3 : Tìm hiểu qui trình gia cơng sản phẩm:</b>
- Hồn thành sơ đồ.


- Nêu kết luận quá trình hình thành sản phẩm
cơ khí.


-Y/c cầu HS hồn thành sơ đồ.


- Cho HS nêu kết luận qui trình hình thành sản
phẩm cơ khí.


<b>Hoạt động 4 : Củng cố và hướng dẫn về nhà :</b>
- Đọc phần ghi nhớ.
-Trả lời câu hỏi SGK.
-Đọc trước bài số 18 SGK .


<b>5. GHI BẢNG:</b>


<b>I.Vai trò cơ khí:</b>


-Cơ khí tạo ra phương tiện lao động thay cho sức lao động của con người.
-Giúp cho lao động và sinh hoạt của con người trở nên nhẹ nhàn và thú vị hơn.


-Nhờ có cơ khí mà tầm nhìn của con người được mở rộng, có thể chiếm lĩnh được khơng gian và
thời gian.


<b>II.Sản phẩm cơ khí quanh ta:</b>


- Các sản phẩm cơ khí là rất đa dạng, phổ biến , nhiều chủng loại khác nhau.


- Sản phẩm cơ khí được dùng trong hâu hết các ngành, nghề, lĩnh vực như: nông nghiệp, công
nghiệp, lâm nghiệp. ngư nghiệp, giao thông vận tải, y tế, giáo dục, văn hóa, an ninh quốc phịng...
<b>III.Q trình hình thành sản phẩm cơ khí như thế nào?</b><i> ( có sơ đồ kèm theo )</i>


<b>IV. Rút kinh nghiệm :</b>...
...


.
Vật liệu


cơ khí
<i>(kim</i>
<i>loại,</i>
<i>phi kim</i>
<i>loại...)</i>



Gia
cơng cơ
khí
<i>(rèn,</i>
<i>dũa,</i>
<i>hàn</i>
<i>,đúc..)</i>


Chi tiết Lắp ráp phẩmSản


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×