GIUA KI 2 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tieåu hoïc Long Khaùnh A Họ và tên:............................................ Lớp: 5/…. Điểm. Thứ ......ngày ...... tháng …. năm 2013 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học: 2012-2013. Môn: TIEÁNG VIEÄT Thời gian: (60phuùt). Lời phê của giáo viên. I . Luyện từ & câu ( 5 đ ) 1. Xác định cặp quan hệ từ trong câu sau và nêu mối quan hệ của chúng ( 2 đ ) Nếu chủ nhật này trời đẹp thì chúng ta sẽ đi cắm trại. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 2. Xác định trạng ngữ , chủ ngữ , vị ngữ trong câu sau :( 1,5 đ ) Đúng 8 giờ sáng , cuộc đua xe đạp bắt đầu . .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 3. Tìm từ trái nghĩa với từ “ chia rẽ ’’ . Đặt câu với từ vừa tìm được. ( 1,5 đ ). II. Tập làm văn : ( 5 đ ) Tả quyển sách Tiếng Việt 5 , tập hai của em . Baøi laøm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hướng dẫn chấm : I . Luyện từ & câu 1. Cặp quan hệ từ : Nếu – thì . Biểu thị quan hệ : giả thiết – điều kiện / kết quả. 2. Đúng 8 giờ sáng /, cuộc đua xe đạp / bắt đầu . TN CN VN 3. Từ trái nghĩa với từ “ chia rẽ ’’ là từ “ đoàn kết ’’. ( 0,5 đ ) Đặt câu : VD . Lớp năm chúng em đoàn kết trong học tập. II. Tập làm văn : + Mở bài : Nêu được lí do có được quyển sách ( 0,75đ ) + Thân bài : Trình bày theo thứ tự một bài văn miêu tả đồ vật ( tả từ xa đến gần , từ ngoài vào trong ...Miêu tả màu sắc , kích thước , độ dày , mỏng , mùi thơm sách mới , các kênh hình ảnh , thông tin hữu ích từ khi có được quyển sách. Kết hợp lồng ghép tình cảm vào bài văn khi miêu tả. ( 3 đ ) + Kết bài : Nêu được tình cảm trân trọng , có ý thức giữ gìn ( 1đ ) Trình bày bố cục hợp lí , rõ ràng đạt 0,25 đ. *Các lỗi về chính tả ( quá 5 lỗi trừ 0,5 đ cho toàn bài ) *Các lỗi về dùng từ , đặt câu,( quá 5 lỗi trừ 0,5 đ cho toàn bài ) ……. Hết. …….. ==============================================================. Hướng dẫn chấm : I . Luyện từ & câu 1. Cặp quan hệ từ : Nếu – thì . Biểu thị quan hệ : giả thiết – điều kiện / kết quả. 2. Đúng 8 giờ sáng /, cuộc đua xe đạp / bắt đầu . TN CN VN 3. Từ trái nghĩa với từ “ chia rẽ ’’ là từ “ đoàn kết ’’. ( 0,5 đ ) Đặt câu : VD . Lớp năm chúng em đoàn kết trong học tập. II. Tập làm văn : + Mở bài : Nêu được lí do có được quyển sách ( 0,75đ ) + Thân bài : Trình bày theo thứ tự một bài văn miêu tả đồ vật ( tả từ xa đến gần , từ ngoài vào trong ...Miêu tả màu sắc , kích thước , độ dày , mỏng , mùi thơm sách mới , các kênh hình ảnh , thông tin hữu ích từ khi có được quyển sách. Kết hợp lồng ghép tình cảm vào bài văn khi miêu tả. ( 3 đ ) + Kết bài : Nêu được tình cảm trân trọng , có ý thức giữ gìn ( 1đ ) Trình bày bố cục hợp lí , rõ ràng đạt 0,25 đ. *Các lỗi về chính tả ( quá 5 lỗi trừ 0,5 đ cho toàn bài ) *Các lỗi về dùng từ , đặt câu,( quá 5 lỗi trừ 0,5 đ cho toàn bài ) ……. Hết. ……..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>