bai 11 lo hoa va qua ve hinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 26
Tiết PPCT 25
Ngày dạy: 25/ 2

Bài 12: VẼ THEO MẪU

<b>LỌ HOA VÀ QUẢ </b>

<b>( Tiết 2</b>

<b>- </b>

<b>Vẽ màu )</b>


<b>1. MỤC TIÊU :</b>
<i><b>1.1 Kiến thức:</b></i>

- HS hiểu hơn vẻ đẹp của đồ vật được lựa chọn làm mẫu vẽ. ( Hoạt động 2 )
- HS biết được hòa sắc của màu trong vẽ theo mẫu. ( Hoạt động 3 )

<i><b>1.2 Kĩ năng:</b></i>

- HS thực hiện được: Vẽ được hình và đặc điểm của mẫu. ( Hoạt động 4 )

- HS thực hiện thành thạo: Tìm được hòa sắc chung của các mảng màu và vẽ được
gần sát với mẫu thực. ( Hoạt động 4 )

<i><b>1.3 Thái độ:</b></i>

- Thói quen: Cảm nhận của HS về một bố cục đẹp, mẫu đẹp.
- Tính cách: Thêm yêu các đồ vật trong cuộc sống hàng ngày
<b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP :</b>

<b>-</b> HS vẽ được hình gần giống mẫu.
<b>3. CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>3.1 Giáo viên:</b></i>

<b>-</b> Mẫu vẽ (lọ, hoa và quả) của tiết 11.
<b>-</b> Bài vẽ HS năm trước.

<b>-</b> Tranh tĩnh vật màu.

<b>-</b> Tranh minh họa cách vẽ màu.
<i><b>3.2 Học sinh:</b></i>

<b>-</b> Dụng cụ học tập.
<b>-</b> Bài vẽ tiết 11.

<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :</b>
<i><b>4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: ( 1 phút )</b></i>
<i><b>4.2 Kiểm tra miệng: ( 4 phút )</b></i>

- GV kiểm tra bài vẽ tiết 11của HS.

- HS nhận xét, đánh giá về bố cục, hình vẽ.
- HS nhận xét theo cảm nhận.

- GV đánh giá và rút kinh nghiệm và kiểm tra dụng cụ học tập.
<i><b>4.3 Tiến trình bài học:</b></i>

<b>Hoạt động của Giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>
<b>a/ Hoạt động 1: Vào bài: ( 1 phút ) tiếp tục bài vẽ của</b>

tiết 11, hôm nay chúng ta tiến hành vẽ màu lọ hoa và

quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

( 7 phút )

_ GV giới thiệu một số tranh tĩnh vật màu.

_ HS phân tích để hiểu, cảm thụ được vẻ đẹp của màu
sắc trong tranh.

_ GV gợi ý HS bằng câu hỏi:

 Đây là thể loại tranh gì?
 Tranh vẽ những hình ảnh gì?
 Màu sắ của tranh như thế nào?

_ HS suy nghĩ trả lời.

_ GV giới thiệu tranh tĩnh vật:

+ Thường vẽ ở dạng tĩnh.

+ Được treo trong phòng, ở nơi làm việc làm cho
căn phòng thêm đẹp và lịch sự.

_ Giới thiệu mẫu, yêu cầu HS bày mẫu giống tiết 11.
_ HS ở các vị trí nhận xét và sửa lại bố cục cho giống
hoàn toàn với bài vẽ hình.

_ Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét.
_ GV đặt câu hỏi:

 Màu sắc chung của mẫu?
 Hướng sáng chiếu từ đâu?

 Phần nào trên mẫu đậm và sáng nhất?

 Tương quan màu sắc của các vật mẫu thế nào?
 Mẫu có bóng đỗ khơng?

_ HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.

_ GV rút ra kết luận: Chúng ta sẽ tìm, hiểu cách thể
hiện đậm nhạt của mẫu bằng màu sắc qua phần cách
vẽ.

<b>b/ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS cách vẽ: ( 5 phút )</b>
_ GV treo bài của HS năm trước cho HS quan sát và
nhận xét.

_ GV treo tranh minh họa từng bước.

 Vẽ phác các mảng bằng chì (màu nhạt thích hợp)

lên bài vẽ hình tiết 11 để xác định các mảng đậm,
đậm vừa, nhạt.

_ GV yêu cầu HS quan sát mẫu để xác định các mảng
màu cho chính xác.

+ Vẽ các mảng màu (vẽ phần đậm trước và chọn

màu gần giống mẫu).

_ GV yêu cầu HS quan sát mẫu, đối chiếu với bài vẽ.
Chú ý tương quan màu sắc của mẫu.

_ Để đẹp, cần vẽ màu nền cho có khơng gian xa gần.
_ GV lưu ý HS nhần mạnh một số mảng đậm.

<b>II. Cách vẽ:</b>

Vẽ phác các mảng trên hình vẽ.

Vẽ màu cho gần giống mẫu.

Chú ý tương quan, màu sắc của
các màu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>c/ Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài: ( 20 phút )</b>
_ GV đến từng bàn theo dõi HS làm bài.

_ HS làm bài theo đúng các bước đã hướng dẫn.

<b>III. Thực hành:</b>

Vẽ theo mẫu: “Lọ hoa và quả” (vẽ
màu).

<i><b>4.4 Tổng kết ( 5 phút )</b></i>

- GV chọn và treo một số bài.

- GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá về:
- Cách thể hiện:

+ Bố cục.

+ Hình vẽ.

+ Màu sắc, tương quan màu.

+ Bóng đổ, nền.

- GV nhận xét và chỉ ra chỗ mạnh, yếu để động viên HS.
- GV xếp loại theo thứ tự và cho điểm.

<i><b>4.5 Hướng dẫn học tập: ( 2 phút )</b></i>
- Đối với bài cũ:

+ Không vẽ ở nhà nếu khơng có mẫu thật.

+ Sưu tầm một số tranh tĩnh vật “lọ hoa và quả”.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

+ Chuẩn bị bài 26: Vài nét về mỹ thuật Ý thời kỳ Phục Hưng.

+ Đọc trước nội dung SGK/142-145.

</div>

<!--links-->