Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

DAP AN THI HK2 NAM 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.03 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT CHƠN THÀNH. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8 NĂM HỌC 2012 – 2013. ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1:( 1,5điểm) - HS chép đúng chính tả , đủ 4 câu. (0, 5đ) - Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật(0.25 điểm) - Hoàn cảnh sáng tác: Lúc bị bắt giam tại nhà ngục Quảng Tây- Trung Quốc (0.25 điểm) - Nội dung: Thể hiện tình yêu thiên nhiên và phong thái ung dung của Bác trong hoàn cảnh tù đày(0.5 điểm) Câu 2:( 1điểm) - Nêu đúng 4 nội dung, mỗi nội dung 0,25đ. + Mục đích chân chính của việc học + Phê phán phương pháp học sai lệch + Đưa ra phương pháp học đúng đắn + Tác dụng của phương pháp học đúng đắn Câu 3:( 1,5 điểm 1/(0.5 điểm). Các 3,9 là câu trần thuật 2/ (0.25 điểm). Câu 5 thực hiện hành động điều khiển (đề nghị). 3/ (0.25 điểm). Có 3 lượt lười. 4/ (0.5 điểm). Vai xã hội của Lão Hạc và ông giáo: - Xét về tuổi tác: Lão Hạc ở vai trên, ông giáo ở vai dưới. - Xét về địa vị xã hội, Lão Hạc có địa vị thấp hơn ông giáo. Câu 4: ( 1 điểm) - HS nêu đúng tác dụng, mỗi ý 0,25đ. + Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng... + Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật + Liên kết với các câu khác trong văn bản + Đảm bảo sự hài hòa về mặt ngữ âm của lời nói Câu 5: ( 5 điểm) * Yêu cầu chung: - Thể loại : Văn nghị luận kết hợp yếu tố biểu cảm, tự sự, miêu tả.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu, lời văn trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, chữ viết cẩn thận, sạch đẹp. * Yêu cầu cụ thể: Học sinh trình bày được những nội dung cơ bản sau: 1. Mở bài: (0,5đ) - Nhiều bạn có ý thức tự giác trong việc giữ gìn vệ sinh trường lớp, là tấm gương cho bạn bè noi theo. - Bên cạnh đó một số bạn chưa có ý thức trong việc này như vất rác bừa bãi. 2. Thân bài: (4,0đ) - Hiện tượng vứt rác phổ biến trong hộc bàn, cầu thang, sân trường,…(1đ) - Việc làm này gây ra tác hại: (1đ) + Ô nhiễm môi trường học đường, bốc mùi hôi gây khó thở, ảnh hưởng đến sức khỏe + Ảnh hưởng đến cảnh quan trường lớp. + Hình thành những thói quen xấu. + Nghe những điều bình phẩm không hay về trường mình. - Nguyên nhân: (1đ) + Do ý thức kém của học sinh + Do thói quen của học sinh + Do kỉ luật của nhà trường chưa cao - Giải pháp(1đ) +Chính vì thế mỗi học sinh hãy có ý thức tự giác trong việc giữ vệ sinh trường lớp. + Nhà trường có hình thức kỉ luật phù hợp, nghiêm túc +Tăng cường tuyên truyền tác hại của việc ăn quà, xả rác tới từng tập thể lớp, từng cá nhân học sinh. 3. Kết bài: (0,5đ) Đưa ra lời khuyên thiết thực, liên hệ bản thân. *Lưu ý: - GV tùy mức độ diễn đạt của HS để cho điểm phù hợp - Điểm trừ tối đa đối với bài viết không bảo đảm bố cục, sai nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp là 2 điểm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×