Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

Bao cao thanh tich ca nhanLe

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.81 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Kho, ngày 25 tháng 5 năm 2012. BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ KHEN TẶNG CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ I/ Sơ lược lí lịch: - Họ và tên: Bùi Thị Lệ - Ngày tháng năm sinh: Ngày 20 tháng 3 năm 1974 - Quê quán:. Xã: Tịnh Thọ. Huyện: Sơn Tịnh. Tỉnh: Quảng Ngãi. - Nơi thường trú: Đồng kho – Tánh Linh – Bình Thuận - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đồng Kho 1 - Chức vụ hiện nay: Giáo viên giảng dạy - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đại học sư phạm - Ngày vào đảng chính thức (hoặc ngày tham gia các đoàn thể): 3/2/1998 - Quá trình công tác: + Từ năm 1996 đến nay giáo viên giảng dạy tại trường Tiểu học Đồng Kho I. - Những khó khăn, thuận lợi thực hiện nhiệm vụ: + Thuận lợi: - Được sự quan tâm, giúp đỡ của Ban giám hiệu, các đồng nghiệp trong trường nên bản thân tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Bản thân luôn nổ lực phấn đấu, năng nổ nhiệt tình trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao. - Học sinh trong lớp biết có ý thức tự giác học tập, vâng lời thầy cô giáo. + Khó khăn: - Đa số học sinh là con em gia đình lao động nghèo, cha mẹ lao động cực nhọc nên ít có thời gian quan tâm đến việc học tập của con em mình. - Trong lớp có 1 học sinh khuyết tật nên giáo viên gặp không ít khó khăn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> khi dạy và giáo dục cho học sinh này. II/ Thành tích đạt được trong năm học 2011- 2012.: 1/Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận: - Giáo viên giảng dạy lớp 2B + Tổ trưởng Tổ 2 + 3 2/Thành tích đạt được: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao. - Giáo viên đã bám sát kế hoạch của trường, tổ đưa ra, dạy đảm bảo nội dung, đúng chương trình của Bộ Giáo dục & Đào tạo soạn thảo. Đảm bảo đầy đủ hồ sơ, soạn giảng đầy đủ trước khi lên lớp. Áp dụng phương pháp mới vào dạy học, giáo viên lấy học sinh làm trung tâm, học sinh tự khám phá kiến thức. - Có 1 sáng kiến kinh nghiệm đã áp dụng vào giảng dạy ở lớp và mang lại hiệu quả thiết thực, đã được hội đồng khoa học phòng giáo dục xếp loại C. - Tận tụy trong công việc giảng dạy và giáo dục học sinh, luôn gắn liền kỷ cương tình thương trách nhiệm. - Soạn giảng đúng theo chuẩn kiến thức kĩ năng, có thể hiện nội duung lồng ghép: giáo dục Bảo vệ môi trường, giáo dục kỹ năng sống, đạo đức Hồ Chí Minh, chất lượng dạy và học phù hợp với đối tượng học sinh, có mục tiêu hỗ trợ cho học sinh khuyết tật (hòa nhập), học sinh khó khăn. Soạn giảng đầy đủ trước khi lên lớp. - Có kế hoạch và biện pháp cụ thể phụ đạo học sinh yếu, rèn học sinh viết chữ đẹp, giải toán Internet. - Đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định. - Tổ thường xuyên tham mưu với lãnh đạo nhà trường, chuyên môn và các ban ngành, đoàn thể để nắm bắt kịp thời những nội dung, thông tin cần thiết về công tác giảng dạy cũng như các hoạt động khác để triển khai kịp thời đến từng giáo viên trong tổ thực hiện. - Tổ luôn bám sát kế hoạch của nhà trường, chuyên môn đề ra để có kế hoạch kịp thời, phù hợp với tổ của mình. Hoàn thành tốt các hồ sơ sổ sách, nộp báo cáo kịp thời, chính xác, rõ ràng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Sinh hoạt tổ chuyên môn hàng tuần, tháng, họp 2 lần/ tháng để xây dựng kế hoạch cho tổ thực hiện. Trong các buổi sinh hoạt chuyên môn thường chú trọng bàn về kế hoạch và biện pháp phụ đạo học sinh yếu, rèn học sinh viết chữ đẹp, bồi dưỡng học sinh giải toán, tiếng anh qua Internet. - Trong tổ có 2 học sinh khuyết tật, giáo viên chủ nhiệm luôn quan tâm, tận tình giúp đỡ các em cùng hòa nhập. - Kết hợp với chuyên môn thường xuyên tham gia dự giờ để góp ý xây dựng tiết học có hiệu quả. - Tổ chức dạy mẫu, dạy triển khai chuyên đề các môn học để thảo luận và thống nhất về phương pháp dạy trong tổ. Tổ chức thường xuyên các đợt thi đua thao giảng tổ, tham gia thao giảng trường, cụm nhằm học hỏi trao đổi kinh nghiệm đồng thời nắm bắt đánh giá xây dựng cho đội ngũ giáo viên trong tổ ngày càng tiến bộ và có tay nghề khá vững chắc. Tổ chức kiểm tra định kì kịp thời, nghiêm túc, đánh giá được mức tiếp thu bài của học sinh. Quan tâm đến việc phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi. - Học sinh trong lớp có đạo đức tốt, thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy, hoàn thành tốt 5 nhiệm vụ của người học sinh. Có ý thức tự giác trong học tập và giữ gìn đồ dùng học tập. - Chất lượng học tập của học sinh tiến bộ qua từng thời điểm của năm học. *Kết quả thực hiện các nhiệm vụ, chỉ tiêu: a. Thành tích của lớp chủ nhiệm: Tổng số học sinh: 21/12 trong đó có 1 HS khuyết tật (HNKXL) + Đầu năm học: HS giỏi: 2. HS khá: 3. HS trung bình: 11. HS yếu: 4. + Học kì I:. HS giỏi: 3. HS khá: 7. HS trung bình: 8. HS yếu: 2. + Cuối năm:. HS giỏi: 7. HS khá: 7. HS trung bình: 5. HS yếu: 1. - HS khá giỏi:. 14/12 HS. Tỉ lệ: 70%. - HS lên lớp thẳng: 19/21 HS (1 học sinh HNKXL) Tỉ lệ: 95 % - Có 2 học sinh được công nhận giữ vở sạch, viết chữ đẹp cấp Huyện. - Có 2 học sinh được công nhận kì thi giải toán ViOlympic vòng Huyện. - Chất lượng học tập của học sinh có nhiều tiến bộ qua từng đợt KTĐK..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ. 100%. - Duy trì sĩ số:. 100%. + Lớp được công nhận lớp “Giữ vở sạch - Viết chữ đẹp”. - Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài “Kinh nghiệm tổ chức giờ học tập đọc cho học sinh lớp”. Được Hội đồng khoa học phòng giáo dục xếp loại C. - Chất lượng giảng dạy đạt loại tốt. - Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Trường xuất sắc. - Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện. b. Thành tích của tổ: * Giáo viên: - Tất cả các giáo viên trong tổ đều hoàn thành tốt công tác giảng dạy và các nhiệm vụ được giao. - Có 2 sáng kiến kinh nghiệm được Hội đồng khoa học Phòng giáo dục xếp loại C. - Có 2 giáo viên dạy giỏi cấp Huyện và 3 giáo viên dạy giỏi cấp trường (2 xuất sắc) năm học 2011 – 2012. - Chất lượng giảng dạy: 6/8 đồng chí đạt loại tốt, 2 đồng chí đạt loại khá. * Học sinh: - Có 4 học sinh được công nhận giữ vở sạch, viết chữ đẹp cấp Huyện. - Có 1 học sinh đạt giải ba giữ vở sạch, viết chữ đẹp cấp Huyện. - Có 2 học sinh đạt giải nhất ở kì thi giải toán ViOlympic vòng Huyện. - Có 3 học sinh được công nhận ở kì thi giải toán ViOlympic vòng Huyện. - Có 2 học sinh đạt giải ba ở kì thi Tiếng Anh vòng Huyện. - Có 2 học sinh được công nhận ở kì thi Tiếng Anh vòng Huyện. - Chất lượng học tập của học sinh có nhiều tiến bộ qua từng đợt KTĐK. - Kết quả cuối năm đạt được như sau: * Khối 2: + HS khá, giỏi: 45/61 HS. Tỉ lệ: 75 %. + HS lên lớp thẳng: 59/61 HS (1 học sinh HNKXL) Tỉ lệ : 98,3 % + Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ: đạt 100 %.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Duy trì sĩ số: 100 % * Khối 3: + HS khá, giỏi: 43/67 HS. Tỉ lệ: 65,2 %. + HS lên lớp thẳng: 66/67 HS (1 học sinh HNKXL) Tỉ lệ: 100 % + Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ: đạt 100 % + Duy trì sĩ số: 100 % b) Chấp hành tốt chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; tinh thần đoàn kết, tương trợ; tích cực tham gia các phong trào thi đua, chấp hành tốt nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị. - Bản thân luôn chấp hành tốt nghị quyết, quan điểm, chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước. - Tham gia đầy đủ các đợt học tập chính trị Nghị quyết do các cấp tổ chức. - Tích cực hưởng ứng và thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, không ngại khó, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ do cấp trên giao phó. - Luôn tu dưỡng, rèn luyện, trao dồi đạo đức và thực hiện các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, hai không với “ 4 nội dung”, Hưởng ứng tham gia các cuộc vận động: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, học tập, sáng tạo”. - Luôn có tinh thần đoàn kết, nhiệt tình giúp đỡ đồng nghiệp, gần gũi, thương yêu giúp đỡ học sinh, đối xử công bằng, không phân biệt đối xử học sinh. - Chấp hành nghiêm túc nội quy, quy chế của cơ quan, quy ước của đơn vị, đảm bảo giờ giấc, tác phong làm việc. c) Tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ. - Thường xuyên học tập nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ như: Dạy học theo hướng đổi mới phát huy tính tích cực học tập của.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, tham gia học ngoại ngữ… - Có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, giản dị, trong sáng, hòa đồng với đồng nghiệp, được sự tín nhiệm cao của đồng nghiệp. Được 100% cán bộ công nhân viên trong trường tín nhiệm danh hiệu Lao động Tiên tiến và Danh hiệu Chiến sĩ Thi đua Cơ sở. - Luôn tìm hiểu sách, báo, … sử dụng đồ dùng dạy học, thay đổi hình thức và phương pháp dạy học để tiết dạy mang lại hiệu quả cao. - Có ý thức tự học tập và rèn luyện để nâng cao trình độ về mọi mặt và có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao. - Tích cực tham gia các hoạt động của các đoàn thể trong trường. d) Có đạo đức lối sống lành mạnh, được mọi người tín nhiệm. - Lối sống giản dị, lành mạnh, trong sáng, được sự tín nhiệm của đồng nghiệp và mọi người. - Luôn trau dồi phẩm chất đạo đức lối sống, gần gũi, hòa đồng với mọi người, lắng nghe ý kiến đóng góp để hoàn thiện mình. - Luôn quan tâm đến các thành viên trong tổ, động viên, thăm hỏi những giáo viên có hoàn cảnh khó khăn. - Tổ Công đoàn luôn quan tâm đến đời sống, tinh thần của CĐV trong tổ, thăm hỏi đau ốm kịp thời và vận động giúp đỡ CĐV khi gặp khó khăn. - Thực hiện tốt công tác thi đua, khen thưởng theo từng đợt với hình thức tổ chức theo cá nhân, lớp, tổ. - Được sự quan tâm của Ban giám hiệu, các ban ngành, đoàn thể trong trường đã thường xuyên chỉ đạo và kiểm tra kịp thời. - Các GV- CNV đều nhiệt tình trong công tác, có ý thức học tập, rèn luyện để nâng cao tay nghề, giảng dạy nhiệt tình. Đa số giáo viên trong tổ có trình độ chuyên môn nghiệp vụ tốt. - Tất cả CB - CNV trong tổ đều có tinh thần đoàn kết, xây dựng giúp đỡ nhau cùng tiến bộ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> e/ Sáng kiến kinh nghiệm đã được Hội đồng khoa học phòng GD&ĐT đánh giá, xếp loại trong năm qua: Tên đề tài Kinh nghiệm tổ chức giờ học tập đọc cho học sinh lớp. Xếp loại C. 3/ Các hình thức khen thưởng đã được giao nhận: - Năm học 2008 – 2009: Đạt Chiến sĩ Thi đua cơ sở - Số 90 -2352/QĐ ngày 16 tháng 9 năm 2009. - Năm học 2009 – 2010: Đạt Chiến sĩ Thi đua cơ sở - Số 1212 -2904/QĐ ngày 18 tháng 8 năm 2010. - Năm học 2009 – 2010: Tặng Bằng khen: Đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua yêu nước từ năm học 2008- 2009 đến năm học 2009- 2010, Quyết định số: 2006/QĐ- UBND Ngày 7 tháng 9 năm 2010. - Năm học 2010 – 2011: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Trường. - Năm học 2011 – 2012: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Trường xuất sắc. - Năm học 2011 – 2012: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện, số: 448/QĐKT Ngày 27 tháng 3 năm 2012. 4/ Nhận xét: - Để đạt được các kết quả trên là do sự quan tâm giúp đỡ tận tình của Ban giám hiệu, các ban ngành và đồng nghiệp đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi và sự nổ lực phấn đấu của bản thân trong năm học này. - Bản thân luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy và các nhiệm vụ khác được giao. Có phẩm chất đạo đức chính trị tốt, lối sống giản dị. - Có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Nhiệt tình tham gia các hoạt động của trường, tổ. Trên đây là những thành tích mà bản thân đã đạt được trong năm học 2011-2012. Kính mong quý cấp lãnh đạo xem xét và công nhận để đạt danh hiệu “Chiến sĩ Thi đua cơ sở ”. Đồng Kho, ngày 25 tháng 5 năm 2012.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Người báo cáo thành tích Bùi Thị Lệ. XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................. .............................................................................................. XÁC NHẬN CỦA TRƯỞNG PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................. ..............................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×