Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bao cao thanh tich ca nhan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.19 KB, 3 trang )

Phòng GD&ĐT Thanh Sơn

Trờng THCS Tân Lập

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
*****************
Tân lập ngày 23 tháng 5 năm 2009.

Báo cáo thành tích

đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2008-2009.
I.Sơ yếu lí lịch:
- Họ và tên: Hoàng Thị Hồng Vân- Nữ.
Sinh ngày: 25/ 12/ 1978.
Dân tộc: Kinh
Quê quán: Định Trung- Vĩnh Yên- Vĩnh Phúc.
Nơi thờng trú: Định Trung- Vĩnh Yên- Vĩnh Phúc.
Đơn vị công tác: Trờng THCS Tân Lập.
Chức vụ: Giáo viên.
Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đại học S phạm Ngoại ngữ.
-Quá trình công tác: Từ tháng 8 năm 2003 là giáo viên trờng THCS Tân Lập. Từ tháng
9 năm 2008 ngoài công tác giảng dạy đợc nhà trờng phân công kiêm nhiệm các chức
danh: Trởng ban nữ công; Tổ Phó tổ Khoa học tự nhiên.
Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
- Những khó khăn cơ bản: Giảng dạy trên một địa bàn miền núi điều kiện kinh tế xã
hội còn gặp nhiều khó khăn. Học sinh chủ yếu là con em ngời dân tộc thiểu số, trình
độ nhận thức còn nhiều hạn chế; việc học ngoại ngữ do đó gặp không ít những khó
khăn. Điều kiện cơ sở vật chất nhà trờng cha đáp ứng với yêu cầu phục vụ cho việc
giảng dạy bộ môn ngoại ngữ.


Bản thân công tác xa gia đình bố mẹ thì già yếu, chồng công tác ở xa, một mình
nuôi con nhỏ.
- Những thuận lợi cơ bản: Đợc phân công giảng dạy đúng với chuyên môn đào tạo.
Các điều kiện tối thiểu phục vụ cho công tác giảng dạy tơng đối đảm bảo. Đợc sự
quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi trong giảng dạy và các công tác kiêm nhiệm.
II.Thành tích khen thởng đã đạt đợc:
Bản thân tôi trong năm học đã vợt qua những khó khăn trong cuộc sống; luôn cố
gắng hoàn thành tốt các nhiệm vụ đợc giao.thực hiện tốt các chủ trơng của Đảng,
chính sách pháp luật của nhà nớc. Nêu cao tinh thần học tập, trau dồi kiến thức
chuyên môn nghiệp vụ; bớc đầu ứng dụng khoa học công nghệ thông tin vào công tác
giảng dạy. Chủ động tham mu, phối hợp với chi bộ Đảng, chính quyền, các ban ngành
đoàn thể hoàn thành có kết quả các nhiệm vụ đợc giao.
- Các biện pháp áp dụng có hiệu quả trong công tác:
+ Trong giảng dạy và phát hiện bồi dỡng học sinh giỏi và học sinh năng khiếu:


Tìm hiểu nắm vững tình hình học sinh trong lớp phụ trách, tìm tòi phơng pháp giảng
dạy phù hợp với đối tợng để đạt hiệu quả cao nhất. Thờng xuyên khảo sát, kiểm tra
phân loại học sinh để phát hiện, bồi dỡng học sinh giỏi đồng thời phụ đạo học sinh
yếu kém. Đổi mới trong công tác kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh đảm bảo chính
xác, đạt chuẩn về kiến thức. Thực hiện tốt việc tham gia viết đề tài sáng kiến kinh
nghiệm áp dụng trong quá trình giảng dạy.
+ Trong các công tác khác: bản thân tôi luôn tìm tòi và học hỏi kinh nghiệm, trong
đồng nghiệp trong sách vở và các kênh thông tin khác để nâng cao hiểu biết cho bản
thân và áp dụng vào quá trình triển khai nhiệm vụ tại đơn vị. Luôn luôn gơng mẫu đi
đầu trong các hoạt động, các mặt công tác của nhà trờng và các tổ chức, ban ngành,
đoàn thể đặc biệt là công tác nữ công đợc phân công phụ trách.
- Thành tích đạt đợc trong năm học:
1.Thực hiện hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 theo Chỉ thị 32/2006 của
Bộ trởng Bộ GD&ĐT theo nhiệm vụ đợc giao.

2.Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh
thành tích trong Giáo dục. Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh
ngồi nhầm lớp của Bộ trởng Bộ GD&ĐT .
Qua công tác tuyên truyền, học tập các chỉ thị của cấp trên, bản thân tôi đã tác động
đến toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh, nhân dân trong địa phơng hiểu đợc mục đích,
ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động đối với thực trạng Giáo dục hiện nay. Từ
đó, xác định rõ vai trò trách nhiệm của từng cán bộ, giáo viên trong quá trình làm
công tác Giáo dục. Tôi đã xác định mục tiêu của cuộc vận động là vấn đề chất lợng
thực chất của công tác dạy và học. Chất lợng giáo dục năm học 2008-2009 đã đợc
đánh giá chính xác hơn.
3.Phát triển chất lợng mũi nhọn:
a.Giáo viên giỏi:
- Bản thân tôi đã tham dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện và đạt giải ba.
b.Học sinh giỏi:
- Số học sinh dự thi học sinh giỏi vòng huyện: 01- đạt giải KK.
- Số học sinh dự thi học sinh năng khiếu vòng huyện: 01- đạt giải nhì
4. Chất lợng bộ môn giảng dạy năm học 2008 - 2009:
- Chất lợng xếp loại học sinh trong bộ môn tôi đợc phân công giảng dạy đảm bảo các
tiêu chuẩn quy định trong luật thi đua khen thởng.
III. Các hình thức khen thởng đã đợc ghi nhận:
- Năm học 2007- 2008: LĐTT.
- Năm học 2008- 2009: Giáo viên dạy giỏi cấp huyện.
IV.Kết luận và đề xuất:
Trên đây là một số thành tích nổi bật mà bản thân tôi đã đạt đợc trong công tác
giảng dạy và kiêm nhiệm trong năm học 2008-2009. Những thành tích đó còn rất
khiêm tốn so với yêu cầu nhiệm vụ và xu thế phát triển chung. Song trong điều kiện


của 1 đơn vị còn gặp rất nhiều khó khăn tôi tự xét bản thân đã có nhiều nỗ lực, cố
gắng trong suốt năm học. Kính mong đợc sự xem xét, ghi nhận của cấp trên!

Đề nghị xét tặng danh hiệu thi đua năm học: 2008-2009: Chiến sỹ thi đua cơ sở.
Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị
Ngời báo cáo thành tích.
( Ký, đóng dấu)

Trần Kim Bảng
Hoàng Thị Hồng Vân
Xác nhận của cấp trình khen
( Ký, đóng dấu)



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×