On Tap HKII Ly 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: LÊ THỊ HẢI Tổ : LÝ – HÓA (TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 62 :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. I.Tự kiểm tra : Trả lời các câu hỏi theo đề cương ôn tập.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất : Câu 1 : Dòng điện xoay chiều là gì A. Có chiều không thay đổi B. Có chiều thay đổi theo chu kì C. Có chiều luân phiên thay đổi theo chu kì D. Cả A, B, C đều đúng ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II. Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất : Câu 2 : Các cách nào sau đây sẽ tạo ra dòng điện xoay chiều A. Cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín B. Cho cuộn dây quay trong từ trường của nam châm C. Cho cuộn dây nằm trong từ trường của một cuộn dây khác có dòng điện xoay chiều đi qua D. Các cách A, B, C đều đúng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 62 : II.Vận dụng :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất : Câu 3 : Máy phát điện xoay chiều biến đổi : A. Điện năng thành cơ năng. B. Cơ năng thành nhiệt năng C. Cơ năng thành điện năng D. Nhiệt năng thành cơ năng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 62 :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất : Câu 4 : Máy phát điện khác động cơ điện ở chỗ : A. Trong động cơ điện roto là cuộn dây, còn trong máy phát điện roto là nam châm B. Trong động cơ điện, roto là thanh nam châm, còn trong máy phát điện roto là cuộn dây C. Động cơ điện biến đổi điện năng thành cơ năng, còn máy phát điện biến đổi cơ năng thành điện năng D. Máy phát điện luôn có kích thước lớn hơn động cơ điện.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 62 :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. II. Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất : Câu 5 : Nam châm vĩnh cửu có nhược điểm nào sau đây so với nam châm điện khi dùng trong máy phát điện ? A . Khó chế tạo B . Từ trường yếu C . Giá thành đắt D . Dễ bị mòn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II. Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất : Câu 6: Tác dụng nào sau đây thay đổi khi dòng điện đổi chiều ? A. Tác dụng từ lên một kim nam châm đặt gần dây dẫn B . Tác dụng phát sáng khi dòng điện qua đèn LED C. Tác dụng phát sáng khi dòng điện đi qua bóng đèn dây tóc D. Tác dụng A và B.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 62 :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 7: Thiết bị nào sau đây có thể hoạt động tốt đối với dòng điện một chiều lẫn xoay chiều A. Đèn điện B. Máy bơm nước C. Tủ lạnh D. Đồng hồ treo tường dùng pin.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 62 : II. Vận dụng :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 8: Để giảm hao phí điện năng trong quá trình truyền tải điện năng cần : A. Tăng hiệu điện thế nơi truyền B. Tăng hiệu điện thế nơi nhận C. Giảm hiệu điện thế nơi nhận D. Giảm hiệu điện thế nơi truyền.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 9 : Một bóng đèn ghi 24 V - 60W được dùng với mạng điện 120V. Cần chọn máy biến thế nào sau đây cho phù hợp A. Cuộn sơ cấp 20 vòng, cuộn thứ cấp 100 vòng B. Cuộn sơ cấp 50 vòng, cuộn thứ cấp 100 vòng C. Cuộn sơ cấp 100 vòng, cuộn thứ cấp 20 vòng D. Cuộn sơ cấp 100 vòng, cuộn thứ cấp 20 vòng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 62 :. ÔN TẬP HỌC KÌ II. II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 10 : Cùng truyền đi một công suất điện như nhau, thì công suất hao phí trên đường dây truyền tải, khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây là 50.000 V, gấp bao nhiêu lần so với khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây truyền tải là 250.000V A. Gấp 2 lần. B.. Gấp 4 lần. C. Gấp 3 lần. D.. Gấp 5 lần.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 11 : Việc xây dựng đường dây tải điện Bắc – Nam của nước ta có hiệu điện thế lên đến 500kV nhằm mục đích gì : A. Đơn giản là để truyền tải điện năng B. Để tránh ô nhiễm môi trường C. Để giảm hao phí điện năng D. Để thực hiện việc an toàn điện.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết 62: ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 12 : Nếu tăng hiệu điện thế 6 lần thì công suất hao phí trên đường dây tải : A. Giảm 6 lần. B. Giảm 36 lần. B. Giảm 60 lần. D. Giảm 600 lần.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 13 : Máy phát điện có công suất 150 kW và truyền đi đến nơi nhận bằng dây dẫn có điện trở 4 ôm. Hiệu điện thế tại nguồn là 2200V.Thì công suất hao phí trên đường dây tải là : A. 1859 W. B. 1860W. C. 18595W. D. 185950W.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 14: Dùng những cách nào sau đây để quay máy phát điện A.Năng lượng của thác nước B.Dùng động cơ nổ C.Năng lượng gió D.Cả A, B, C đều đúng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 15 : Sẽ không có sự khúc xạ ánh sáng khi ánh sáng đi từ : A.. Nước vào không khí. B.. Không khí vào rượu. C.. Nước vào thủy tinh. D.. Chân không vào chân không.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tiết 62: ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 16 : Tính chất nào sau đây là tính chất của thấu kính hội tụ : A. Chùm tia ló là chùm song song B. Chùm tia ló lệch gần trục chính hơn C. Chùm tia ló lệch xa trục chính D. Chùm tia tới phản xạ ngay tại thấu kính.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 62 : II.Vận dụng :. ÔN TẬP HỌC KÌ I. 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 17 : Điều gì xảy ra ở máy ảnh khi vật tiến lại gần máy ảnh : A. Ảnh to dần B. Ảnh nhỏ dần C. Ảnh không thay đổi vầ kích thước D. Ảnh mờ dần.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 18 : Dựa vào tính chất nào mà máy ảnh cho phép lưu ảnh trên phim A. Tính chất thấu kính hội tụ cho ảnh thật trên phim B. Tính chất thấu kính phân kì cho ảnh thật trên phim C. Cả hai câu trên đều sai D. Cả hai câu trên đều đúng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II. Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 19 : Khi chụp ảnh để rõ nét người ta thường điều chỉnh ống kính của máy ảnh. Mục đích của việc làm này là : A. Thay đổi tiêu cự của ống kính B. Thay đổi khoảng cách từ vật đến ống kính C. Để ánh sáng chiếu vào buồng tối nhiều hơn D. Cả A, B, C đều đúng.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II.Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 20: Về phương diện tạo ảnh, giữa mắt và máy ảnh có nhưng tính chất nào giống nhau : A. Tạo ra ảnh thật , lớn hơn vật B. Tạo ra ảnh thật, nhỏ hơn vật C. Tạo ra ảnh ảo, bằng vật D. Tạo ra ảnh thật bằng vật.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Tiết 62 : ÔN TẬP HỌC KÌ II II. Vận dụng : 1. Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất Câu 21 : Một người chụp ảnh của một vật cao 1,5m và vật cách máy ảnh 4,5m. Biết khoảng cách từ vật kính đến chỗ đặt phim là 5cm. Ảnh của vật sẽ cao bao nhiêu : A. 1cm. B. 1,5cm. C. 2cm. D. 2,5cm.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 2.Bài tập: 1/Một vật sáng AB cao 2cm được đặt trước một TKHT có tiêu cự 12cm, biết điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính 8cm. a/Dựng ảnh của vật AB? b/ Tìm vị trí ảnh? c/ Tìm chiều cao của ảnh?. b/Xét:.  OAB.  OA B ’. ’. a/. B’. ’ OA Ta có: (1) = OA B I AB Xét:  F’OI  F’'A’B’ ’ ’ A’ ’ ’ A O A B F A F (2) Ta có: = OI OF’ Mà OI = AB và Thế vào (2) A’B’= OA’+OF’ (3) ’ ’ ’ ’ ’ AB A F =A O+OF ta có: OF. A’B’. F’. OA’+OF’ (4) OA’ = OF’ OA ’ OA’+12 <=> 12.A’O = 8. A’O + 96 => OA <=> A’O = 24cm = 12 8 24 A’B’ = 8 => A’B’ = 6 cm c/Từ (1) ta có : 2. Từ: (1) & (2) Ta có:.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Bài tập 2: Một vật sáng AB cao 2cm được đặt trước một TKPK có tiêu cự 12cm, biết điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính 8cm. a/Dựng ảnh của vật AB? b/ Tìm vị trí ảnh? c/ Tìm chiều cao của ảnh? a/. B. OF - OA’ A’B’ = (3) OF AB Từ (1) và (3) ta cĩ:. I B’. ’ F A A o. F. OA’ OF - OA’ = OA OF. ’. b/Xét:.  OAB. ’ OA’ = 12 - OA 12 8 3. OA’ = 2( 12 – OA’ ).  OA’B’. A’B’ = AB Xét :  FA’B’ ’ ’ Ta có: A B = OI Ta có :. OA’ (1) OA  FOI A’ F (2) OF. Vì : OI = AB và A’F = OF – OA nên từ (2) ta có:. (4). 3.OA’ = 24 – 2.OA’ <=> 5.OA’ = 24 => OA’ = 4,8 cm c/ Từ (1 ) ta có: ’. A’B’ 4,8 = 2 8. => A’B’ = 1,2 cm.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Dặn dò : -Ôn tập đề cương -Nắm vững đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính và cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ và phân kì -Làm hoàn chỉnh tất cả bài tập phần thấu kính hội tụ và phân kỳ -Nắm vững cách tính công suất hao phí điện năng trên đường truyền tải điện -Chuẩn bị kiểm tra học kỳ II.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span>