Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

thi dua thu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.64 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD-ĐT HUYỆN KRƠNG ANA
<b>TRƯỜNG THCS TƠ HIỆU</b>


<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<i>Krông Ana, ngày 24 tháng 5 năm 2013</i>


<b>BÁO CÁO</b>



<b>THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG </b>


<b>DANH HIỆU THI ĐUA LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN</b>



<b>Họ tên: </b>


<b>Chức vụ: Giáo viên </b>


<b>Đơn vị công tác: Trường THCS Tô Hiệu</b>
<b>I. Sơ lược lý lịch</b>


- Sinh ngày
- Quê quán:


- Trình độ chun mơn, nghiệp vụ:
<b>II. Thành tích đạt được:</b>


<b>1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận</b>
<b>- Giáo viên chủ nhiệm lớp , giảng dạy môn : </b>


<b>2. Sơ lược thành tích của đơn vị</b>
<b>a. Tổng số học sinh: 704</b>



<b>b. Chất lượng giáo dục</b>


- Học lực: G : 14 , K: 215, Y: 145, kem: 5
- Hạnh kiểm: T: ; K : ; TB :


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Số lượng đề tài sáng kiến nghiên cứu: 8
<b>3. Thành tích đạt được của cá nhân</b>
<b>- Thực hiện nhiệm vụ được giao: </b>


Trong thời gian cơng tác và giảng dạy, tơi ln hồn thành nhiệm vụ được giao.
Giảng dạy nhiệt tình và có trách nhiệm đối với học sinh và lớp mình phụ trách chủ nhiệm.


Thực hiện thao giảng, dự giờ, chuyên đề theo kế hoạch của chuyên môn, xếp loại các
tiết thao giảng đều đạt loại giỏi.


Tham gia thi và được công nhận Giáo viên dạy giỏi cấp huyện.


<b>- Thực hiện đổi mới quản lý, sáng kiến kinh nghiệm: có ý thức đổi mới phương </b>
pháp giảng dạy, đầu tư vào công tác soạn giảng, thay đổi cách quản lý hồ sơ, sổ sách cá
nhân. Viết Sáng kiến kinh nghiệm được xếp loại C cấp trường .


<b>- Việc ứng dụng khoa học, công nghệ, kỹ thuật trong công tác: đã sử dụng máy vi </b>
tính trong việc tìm kiếm tài liệu tham khảo, soạn giáo án và tiến hành một số tiết dạy tại đơn
vị bằng CNTT, sử dụng máy tính trong việc hồn thành các loại hồ sơ sổ sách cá nhân .


<b>- Thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của nhà </b>
<b>nước: Luôn luôn kiên định theo chủ trương, đường lối của Đảng, chấp hành tốt mọi chủ </b>
trương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước. Chấp hành tốt các quy chế, quy
định của ngành, của cơ quan và thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đối với địa phương nơi cư trú.


<b>- Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chun mơn: Ln có ý thức </b>
học hỏi, tự học tự rèn , không ngừng trau dồi chuyên môn nghiệp vụ qua đồng nghiệp và
các tài liệu chuyên ngành để nâng cao năng lực giảng dạy. Tham gia đầy đủ các đợt tập
huấn , chuyên đề chuyên môn nghiệp vụ của trường cũng như ngành tổ chức.


<b>- Phẩm chất đạo đức: Có phẩm chất đạo đức trong sáng , lối sống lành mạnh, có </b>
tinh thần chống các biểu hiện tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục.


Có tinh thần và ý chí cầu tiến...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

toàn diện của học sinh, gần gũi động viên học sinh, kịp thời phát hiện và uốn nắn những sai
lệch của học sinh, phối hợp các đoàn thể trong nhà trường và gia đình để giáo dục các em
tốt hơn. Có tinh thần đồn kết, thân ái với đồng nghiệp, được sự tín nhiệm của lãnh đạo,
đồng nghiệp, học sinh và sự tin yêu của phụ huynh học sinh .


<b>- Vai trò của cá nhân trong cơng tác xây dựng Đảng, đồn thể: Tích cực tham gia</b>
các phong trào do nhà trường và cấp trên tổ chức như Hội thao, Hội diễn văn nghệ,..., hồn
thành nhiệm vụ của người Đảng Viên


<b>- Cơng tác tham gia các hoạt động từ thiện, xã hội: hưởng ứng nhiệt tình tất cả các</b>
phong trào, hoạt động từ thiện do Cơng đồn ngành, nhà trường, địa phương phát động.


<b>III. Các hình thức đã được khen thưởng:</b>


- <b>Năm 2011: Lao động tiên tiến - QĐ số 2180 ngày 22/ 08/ 2011của UBND </b>
<b>huyện Krơng Ana.</b>


<b>IV. Đề nghị hình thức khen thưởng</b>


Đề nghị tặng thưởng: Danh hiệu thi đua Lao động tiên tiến



<b> HIỆU TRƯỞNG Người báo cáo thành tích</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×