bo de kiem troa toan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 9 A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Tên Chủ đề. Cấp độ thấp TNKQ. TL. TNKQ. TNKQ. Nhận biết được tỉ số lượng giác của góc nhọn trong các tam giác vuông. 4. TNKQ. TL. Biết vận dụng các hệ thức lượng mở rộng vào tìm GTBT. 1 1 10%. 3 1. 40%. 10%. 1. 5 1. 20%. 4. Nhận biết được tỉ số lượng giác của 2 góc phụ nhau. 2. 3 30%. 10% Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông để giải tam giác vuông. Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông để tính chu vi, diện tích tứ giác 1 1 2 2 1 3 20 10 % % 30%. Hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu 4 Tổng số điểm Tỉ lệ %. TL. 1 2 20%. Cộng. Cấp độ cao. Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh của tam giác vuông. 1. Số câu Số điểm Tỉ lệ %. Số câu Số điểm Tỉ lệ %. TL. Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh của tam giác vuông. Hệ thức lượng trong tam giác vuông. Tỉ số lượng giác của góc nhọn. Vận dụng. 2 2. 4 3. 20%. 10 5. 30%. 50%. 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B. ĐỀ BÀI Bài 1: (4 đ)Tính x, y trong hình vẽ sau: (chính xác đến 0,1) M. A 5. 9. y. x. y B. C H. N. x. P. 300. Q 20 cm. a) b) Bài 2: (3 đ)Giải tam giác ABC vuông tại A biết AC = 10cm; góc B = 770 (độ lớn cạnh chính xác đến 0,01) Bài 3.( 3 đ ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 3AB. Trên cạnh AC lấy các điểm D và E sao cho AD = DE = EC. a) Tính số đo các góc ACB, AEB,ADB b) C/m: BDE CDB. C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM Bài 1: 4,0 điểm, mỗi câu đúng cho 2,0 điểm a) x  52  92 8,6 A 5.9 y 2 5,2 5  92 5. 9. y. B. C H x. x = 20.sin300 = 10,0cm y = 10. sin60  7,7cm. b) M. x. y N. P. 300. Q 20 cm. Bài 2: 3,0 điểm, mỗi yếu tố tính đúng cho 1,0 điểm. AC = AB. cotg770  2,31 (cm) C B 90 0  770 130 77 10 BC  10,26 A sin 770 (cm) 0. 10cm. B.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 3: 3,0 điểm, hình vẽ 0,5 điểm, câu a, mỗi ý đúng cho 0.75 điểm, câu c 0,75 điểm. a) D = 450; E = 300 ; C = 150 B b) BDE CDB (c – g – c) A. D. E. C.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>