Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (911.78 KB, 14 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o viªn : Lª ThÞ BÝch Liªn Chào mừng quí thầy, cô giáo !.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm KiÓm tra tra bµi bµi cò cò BT1. BT1.Cho Cho c©u c©u vvăănn sau sau ::. "" ¤ng ¤ng em em đã đã già giµ nh nhng ng vÉn vÉn khoÎ khoÎ m¹nh m¹nh vµ vµ minh minh mÉn mÉn l¾m“ l¾m“ H1: H1: X¸c Xác định định các c¸c phã phã tõ tõ cã cã trong trong ®o¹n ®o¹n vvăănn ?? H2: H2: C¸c C¸c phã phã tõ tõ ®i ®i kÌm kÌm bæ bæ nghÜa nghÜa cho cho nh nhữững ng tõ tõ nµo nµo ?? VÞ VÞ trÝ trÝ cña cña c¸c c¸c phã phã tõ từ đó đó trong trong côm côm tõ tõ ??.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> BT2: Em hãy cho biết trong những câu văn dưới đây, câu văn nào miêu tả sinh động và gợi cảm về bức tranh trên? a. Dòng suối chảy trắng xóa. b. Dòng suối chảy trắng xóa giữa rừng. c. suối chảy c. Dòng Dòng suối chảy trắng trắng xóa xóa giữa giữa khu khu rừng rừng trông trông nhưnhư mộtmột dải dải bạc.bạc..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø 2 ngµy 19 th¸ng 01 n¨m 2009. TuÇn 21: Ng÷ v¨n: TiÕt 78: I. So s¸nh lµ g×? 1. VÝ dô: a.. So s¸nh TrÎ em nh bóp trªn cµnh. BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan. ( Hå ChÝ Minh) b. [...] Trông hai bên bờ, rừng đớc dựng lên cao ngất nh hai dãy trờng thành vô tận. ( §oµn Giái) 3. Con mÌo v»n vµo tranh, to h¬n c¶ con hæ nhng nÐt mÆt l¹i v« cïng dÔ mÕn. 2. NhËn xÐt: - Đem sự vật này để so sánh với sự vật khác. ( T¹ Duy Anh). - Gi÷a c¸c sù vËt cã nh÷ng ®iÓm gièng nhau dùatõ vµochØ sù®tc¸c ¬ng c¶ vÒ H·y t×m c¸c hîp C¸c sùtËp vËt võa t×m, ợc đồng so Dùa vµo c¬ së nµo mµ c¸c t¸cs¸nh gi¶ l¹inéi dung vµ h×nh thøc. So s¸nh c¸c sù vËt, sù viÖc víi nhau nh vậy để làm gì? - ë vd 3: chØ ra sù t¬ng ph¶n gi÷a dô h×nhtrªn? thøc vµ tÝnh chÊt cña sù vËt, cô thÓ lµ con mÌo. *Ghi nhí so 1: sgk Nh vËy, s¸nh lµ g× vµ t¸c dông -So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc vËt, nµo? sự việc khác có nét tơng đồng. cñanµy nãvíinhsùthÕ - T¹o ra h×nh ¶nh míi mÎ; gîi c¶m cô thÓ, hÊp dÉn...; diÔn đạt sinh sù vËt đợc sogi¸c s¸nh trong c¸c vÝ dïng nh÷ng h×nh ¶nh s¸nh đó? động. víi nh÷ng h×nh ¶nhso nµo?. - T¸c dông: t¨ng søc gîi h×nh, gîi c¶m..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 86 TiÕt 78 86 TiÕt. s¸nh So s¸nh SoSo s¸nh. Bài 2: Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất. C©u 1: So s¸nh lµ g×? A- So sánh là đem đối chiếu sự vật này với sự vật khác để làm tăng giá trị gợi h×nh, gîi c¶m. B- So s¸nh lµ lµm cho sù vËt trë lªn gÇn gòi víi con ngêi C –So sánh là đối chiếu sự vật ,sự việc này với sự vật ,sự việc khác có nét tơng đồng để làm tăng sức gợi hình ,gợi cảm cho sự diễn đạt C©u 2 : T¸c dông cña so s¸nh lµ? A-So s¸nh cã t¸c dông gîi h×nh gîi c¶m B- So s¸nh cã t¸c dông biÓu hiÖn t tëng t×nh c¶m s©u s¾c C- So sánhvừa có tác dụng gợi hình giúp cho việc miêu tả sự vật,sự việc đợc cụ thể sinh động,vừa có tác dụng biểu hiện t tởng tình cảm sâu sắc.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài tập bæ trî: Em hãy tìm phép so sánh trong đoạn văn sau : “ Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.” (ĐoànGiỏi) Giỏi) (Đoàn.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 78 –. So s¸nh. II- CÊu t¹o cña phÐp so s¸nh.. 1/ §iÒn nh÷ng tËp hîp tõ chøa h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u đã dẫn ở phần I vào mô hình phép so sánh theo mẫudới đây: VÕ A Ph¬ng diÖn Tõ VÕ B Sự vật đợc so so s¸nh so s¸nh Sự vật dùng để so s¸nh s¸nh. C¸c tõ so s¸nh: nhtrªn ... cµnh TrÎ emB»ng, kÐm, y nh, tùa, b»ng, gièngbóp nh. Rừng đớc dùng lªn Con mÌo v»n vµo tranh. cao ngÊt. nh. hai d·y trêng thµnh v« tËn. to. h¬n. c¶ con hæ.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> II. CÊu t¹o cña phÐp so s¸nh. 1. M« h×nh phÐp so s¸nh. 2. C¸c tõ so s¸nh. 3. Cấu tạo của phép so sánh trong những câu dới đây có gì đặc biệt? a. Trêng S¬n: chÝ lín «ng cha Cöu Long: lßng mÑ bao la sãng trµo. ( Lª Anh Xu©n) b. Nh tre mäc th¼ng, con ngêi kh«ng chÞu khuÊt. ( ThÐp Míi) -> Vế B đợc đảo lên trớc vế A: Trờng Sơn, Cửu Long, nh tre mọc thẳng ( vế B); -> chÝ lín «ng cha, lßng mÑ bao la sãng trµo, con ngêi kh«ng chÞu khuÊt ( VÕ A) -> Thay từ so sánh bằng dấu hai chấm(:) và dấu phẩy(,)-> để nhấn mạnh vế B. * Ghi nhí 2: sgk -Mô hình câu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm 4 phần: vế A, vế B. phơng diÖn so s¸nh, tõ so s¸nh. - Mô hình đó có thể biến đổi ít nhiều.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> III- LuyÖn tËp 1. Bµi tËp1. T×m thªm vÝ dô vÒ so s¸nh theo mÉu díi ®©y: a/ So sánh đồng loại: + So s¸nh ngêi víi ngêi: Lóc ë nhµ, mÑ còng lµ c« gi¸o Khi tíi trêng, c« gi¸o nh mÑ hiÒn. + So s¸nh vËt víi vËt: -Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững nh một cái tháp đèn khổng lồ […] (Vò Tó Nam) b/ So s¸nh kh¸c lo¹i: + So s¸nh vËt víi ngêi: Bà nh quả đã chín rồi Cµng thªm tuæi t¸c, cµng t¬i lßng vµng. + So s¸nh c¸i cô thÓ víi c¸i trõu tîng: Trêng S¬n: chÝ lín «ng cha Cöu Long: lßng mÑ bao la sãng trµo (Lª Anh Xu©n.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Bài tập 2: Dựa vào những thành ngữ đã biết, hãy viết tiếp vế B vào bảng dới đây để tạo thành phép so sánh.. VÕ A. Tõ so s¸nh. VÕ B. KhoÎ. nh. §en. nh. cétnhµch¸y. Tr¾ng. nh. trønggµbãc. Cao. nh. c¸isµo. voi.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3.Bµi tËp 3: T×m thªm c¸c c©u v¨n cã sö dông phÐp so s¸nh trong c¸c v¨n b¶n: a/ “Bài học đờng đời đầu tiên” + Hai c¸i r¨ng ®en nh¸nh lóc nµo còng nhai ngoµm ngo¹p nh hai lìi liÒm m¸y lµm viÖc. + C¸i chµng DÕ Cho¾t, ngêi gÇy gß vµ dµi lªu nghªu nh mét g· nghiÖn thuèc phiÖn. b/ “ S«ng níc Cµ Mau” + Càng đổ dần về hớng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa gi¨ng chi chÝt nh m¹ng nhÖn. + Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen nh hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền nh những đám mây nhá… + Dòng sông Năm Căn mênh mông, nớc ầm ầm đổ ra biển ngày đêm nh thác, cá nớc bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống nh ngời b¬i Õch gi÷a nh÷ng ®Çu sãng tr¾ng. + ThuyÒn xu«i gi÷a dßng con s«ng réng h¬n ngµn thíc, tr«ng hai bªn bờ, rừng đớc dựng lên cao ngất nh hai dãy trờng thành vô tận..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chọn một trong các cụm từ sau: một tháp đèn khổng lồ ; hàng ngàn ánh nến trong xanh ; hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi , để điền đúng vào khoảng trống nhằm hoàn thiện những so sánh sau trong đoạn vaên: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như ………………(1)……………………… haøng ngaøn boâng hoa laø ………………………(2)…………….………………… , haøng ngaøn buùp noõn laø ……………(3)…………………………………………… , taát cả đều long lanh, lung linh trong nắng.” (Vuõ Tuù Nam).
<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Híng dÉn häc bµi: - Chuẩn bị bài: “ Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả” - Tìm hiểu các đoạn văn trong bài theo câu hỏi gợi ý SGK trang 27-29..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÍNH CHUÙC QUYÙ THAÀY COÂ NHIEÀU SỨC KHOÛE.
<span class='text_page_counter'>(15)</span>