tieu cuc trong giao duc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tôi là một giáo viên THCS đang làm việc tại huyện Gia Lâm

Tôi muốn nhờ bạn đọc cho biết ý kiến trong hai trường hợp xảy ra trong trường tơi:

TRƯỜNG HỢP 1) Trong q trình hồn thiện điểm cho học sinh, để sạch sẽ các giáo viên chép lại
một tờ (mơn mình dạy) trong sổ điểm chính nhưng khơng làm sai lệch dù một điểm của học sinh.

Cuối năm ban giám hiệu nhận xét: hành vi đó là vi phạm quy chế chun mơn

TRƯỜNG HỢP 2) Sau khi có kết quả điểm tổng kết học kì 1, cả năm, tỉ lệ học sinh yếu, kém vượt
quá chỉ tiêu cho phép của phòng giáo dục. Ngay sau hơm đi tham quan (học kì 1), buổi chiều họp
hội đồng cuối cùng của năm học hiệu phó chun mơn u cầu một loạt giáo viên: văn, tốn, chủ
nhiệm tại các lớp có số lượng học sinh yếu, kém là con số nhiều (từ 2 trở lên) vd 7B có 5 học sinh;

8A có 5 học sinh; 8B có 6 học sinh; lớp 7C;6E;6G;6H…. đến trường làm lại điểm cho một số học
sinh đang từ học sinh yếu lên học sinh trung bình để giảm tỉ lệ học sinh yếu, kém xuống ( vd đang

từ 5% xuống còn 2,5%... .) Kết quả là một loạt các sổ điểm chính được sửa chữa, sao chép, làm
mới những chỗ cần thiết thậm chí ngay cả học bạ cũng phải sửa chữa.

Hành vi trên của hiệu phó chun mơn có vi phạm quy chế chuyên môn không?
Hãy giúp tôi gửi ý kiến của bạn trong hai TRƯỜNG HỢP trên:

A. chỉ có các giáo viên trong TRƯỜNG HỢP 1 vi phạm quy chế chuyên môn

B. chỉ có hiệu phó chun mơn trong TRƯỜNG HỢP 2 vi phạm quy chế chuyên môn
C. cả hai TRƯỜNG HỢP trên đều vi phạm quy chế chuyên môn

D. cả hai TRƯỜNG HỢP trên không vi phạm quy chế chuyên môn

E. hiệu phó chun mơn trong TRƯỜNG HỢP 2 vi phạm quy chế chuyên môn nhiều hơn các

giáo viên trong TRƯỜNG HỢP 1.

Bạn chọn đáp án:……….
Cảm ơn các bạn đã đóng góp ý kiến!

Ý kiến khác (nếu có):

</div>

<!--links-->