DAN GHITA CUA LORA

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đọc văn:. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. I- TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả. Tác phẩm chính. Nhận định nào sau đây không đúng về nhà thơ Thanh Thảo?. Những đi thơ tới biển (trường A. Ông làngười ngòi bút luôn khước từ cách biểu đạt dễ dãi, tìm kiếm ca,những 1977)cách biểu đạt mới. Dấu trảng cỏnỗ lực (thơ, B. Ôngchân là ngòiqua bút thơ luôn cách tân thơ Việt, với xu hướng 1980) đào sâu vào cái tôi nội cảm. Những. ngọn. sóng. mặt. trời. C. Ông là ngòi bút thơ góp phần làm mới thể lục bát bằng những tìm (trường 1981) tòi theoca, hướng hiện đại, tạo nên nét độc đáo trong cấu trúc và hình Khối ảnh.vuông ru bích (thơ, 1985). Từ một đến một trăm. (thơ,. D. Ông là ngòi bút thơ giàu suy tư mãnh liệt, phóng túng trong cảm 1988)... xúc, ít nhiều nhuốm màu sắc tượng trưng, siêu thực. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. I- TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 2. Tác phẩm a)Xuất xứ -In trong tập “Khối vuông Ru-bic”. CÊu tróc th¬. m« h×nh më ph¸ bá khu«n mÉu, gi¶i phãng c¶m xóc vµ tëng tîng. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. Thanh Thảo nãi : “Lor-ca lµ mét nhµ th¬ mµ t«i hÕt søc ngìng mé, Cả về thi ca lẫn cuộc đời và cái chết đều gây cho tôi nhiều xúc cảm và Ên tîng.ChÝnh những hình ảnh vµ nh¹c ®iÖu trong nhiÒu bµi th¬ Lor-ca đã dẫn dắt tôi khi viết bài thơ mà tôi coi nh một khúc tëng niÖm ¤ng”. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA I- TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 2. Tác phẩm. Thanh Thảo. b) Ga-xi-a Lor-ca - Phê-đê-ri-cô Ga-xi-a Lor-ca (1898 -1936) là một trong những tài năng sáng chói của văn học hiện đại Tây Ban Nha và thành công trên nhiều lĩnh vực nghệ thuật: thơ ca, hội họa, âm nhạc, sân khấu... - Sống trong thời đại bạo tàn,dưới sự cai trị của chế độ độc tài, phản động Pri-nô đê Ri- vê -ra, Lor-ca đã trở thành người nghệ sĩ, chiến sĩ không ngừng đấu tranh chống mọi thế lực áp chế và khởi xướng, thúc đẩy mạnh mẽ những cách tân trong lĩnh vực nghệ thuật. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. Nhờ có những vần thơ tài hoa mang đậm chất dân gian của ông mà người ta nghe thấy tiếng hoàng hôn than khóc ánh bình minh, tiếng đàn guitare cất lên xao xuyến… Cũng chính nhờ có thơ ông mà đất nước Tây Ban Nha hiện lên với chiều dài sâu thẳm của lịch sử, với những sắc màu độc đáo, nồng nhiệt, nhưng vẫn phảng phất đâu đó một nỗi buồn mênh mang trong tâm hồn.. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. I- TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 2. Tác phẩm c) Thể thơ. -Thể thơ tự do mang phong cách siêu thực-tượng trưng Chủ nghĩa siêu thực xuất hiện vào khoảng đầu thế kỉ XX, trở thành 1 cuộc cách mạng trong thơ ca thể hiện qua việc phá vỡ các khuôn mẫu tư tưởng, đánh thức khát vọng vươn dậy khỏi mọi trói buộc của con người; chú trọng khai thác cái ngẫu hứng, đề cao sự liên tưởng cá nhân độc đáo. Chủ nghĩa tượng trưng ra đời cuối thế kỉ XIX, hình tượng trong thơ tượng trưng mang tính chất đa nghĩa.Lối sáng tác của chủ nghĩa tượng trưng là lối liên tưởng. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. I- Đọc - hiểu chú thích II- Đọc - hiểu văn bản 1- Đọc - hiểu cấu trúc Ba phần : -Phần 1 : 6 dòng đầu -Phần 2 : 12 dòng tiếp -Phần 3 : còn lại. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. I- Đọc - hiểu chú thích II- Đọc - hiểu văn bản 1- Đọc - hiểu cấu trúc 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Câu đề từ :. Lµ mét lêi di chóc sím -> t×nh yªu cña Lor-ca víi nghÖ thuËt, víi xø së T©y Ban Nha. “Khi t«i chÕt h·y ch«n t«i víi c©y đàn”. Nhµ th¬ c¸ch t©n : biÕt thi ca cña m×nh một ngày nào đó sẽ ng¨n c¶n nh÷ng ngêi đến sau trong sáng tạo nghệ thuật nên đã dÆn l¹i cÇn ph¶i biÕt ch«n nghÖ thuËt cña ông để đi tới. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật a. 6 câu đầu : những tiếng đàn bọt nước Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt li-la li-la li-la đi lang thang về miền đơn độc vầng trăng chếnh choáng trên yên ngựa mỏi mòn GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. “những tiếng đàn”. Âm thanh. So sánh. “bọt nước”. Hình ảnh. Cảm nhận rất riêng của Thanh Thảo về tiếng đàn của Lorca : đó là những âm thanh có hình khối, dường như tròn trịa, trẻ trung, nhảy nhót, lúc hiện lúc tan, nhưng tan rồi lại hiện; mỏng manh nhưng không thể bị tiêu diệt. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. “áo choàng đỏ gắt”. Hình ảnh gợi lên những đấu trường bò tót truyền thống của Tây Ban Nha. Gợi hình dung về một đấu trường đặc biệt Khát vọng dân chủ. Nền chính trị độc tài. Khát vọng cách tân nghệ thuật. Nền nghệ thuật già nua. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật a. 6 câu đầu :. Thanh Thảo. những tiếng đàn bọt nước. => hình ảnh của Lor-ca, Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt người nghệ sĩ tự do, tài hoa, sống giữa thời đại li-la li-la li-la bạo tàn của chế độ độc tài đi lang thang về miền đơn độc Frăng-cô và nền nghệ thuật già nua, vẫn ôm ấp khát vầng trăng chuyếnh choáng vọng cách tân sáng tạo trên yên ngựa mỏi mòn nghệ thuật và đấu tranh vì một nền dân chủ, nhưng lại rất cô đơn trên hành trình GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA lý tưởng ấy. ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật b. 12 câu tiếp : Tiếng “áo choàng bêngao bết đỏ” hát nghêu của những Hìnhngười ảnh Digan hoán dụ gợi ra. cảnh Lor-ca bị hành hình đột ngột, bất ngờ Số phận bi thảm, bi kịch của người nghệ sĩ cách tân trong thời đại bạo tàn. Tây Ban Nha hát nghêu ngao bỗng kinh hoàng áo choàng bê bết đỏ Lor-ca bị điệu về bãi bắn chàng đi như người mộng du  Đó là thái độ bỏ quên tất cả , không bận lòng đến cái chết cận kề  dũng khí của L –đấu tranh vì tự do. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật b. 12 câu tiếp :. tiếng ghi ta nâu bầu trời cô gái ấy tiếng ghi ta lá xanh biết mấy tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo Màu quen thuộc của vỏ đàn ghi ta, màu của đất, của quê hương. Nâu. Nỗi niềm hướng tới quê hương  “Tiếng ghi ta”. Lá xanh. Màu của sự sống tươi đẹp Niềm tha thiết với cuộc sống. Tròn bọt nước vỡ tan Ròng ròng máu chảy. Hình khối, dòng.  “bầu trời cô gái ấy” TY thủy chung GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT. Đau đớn.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật b. 12 câu tiếp : Tiếng lòng của người tiếngnghệ ghi ta ròng ròng sĩ Lor-ca trong máukhoảnh chảy khắc bi thương: Hình ảnh nhân hóa gợi cảm niềm yêu tha thiết quê giáchương, mạnh , cuộc tiếngsống; đàn được mangso sánhtrong như cơ thểmột biết tình quặnyêu đau. mình  câu thơ ngắt 2 dòng diễn tả thủy chung; và nỗi đau nỗi đau nátcái trước chết đớn tan trước chếtcái oan củakhuất Lorca.. tiếng ghi ta nâu bầu trời cô gái ấy tiếng ghi ta lá xanh biết mấy tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật c. 13 câu cuối : không ai chôn cất tiếng đàn tiếng đàn như cỏ mọc hoang giọt nước mắt vầng trăng long lanh trong đáy giếng. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật không ai chôn cất tiếng đàn c. 13 câu cuối : tiếng đàn như cỏ mọc hoang giọt nước mắt vầng trăng long lanh trong đáy giếng.  Câu thơ phủ định nhằm khẳng định : không ai dám chôn nghệ thuật của Lorca để đi tới.  Biện pháp so sánh gợi nhiều liên tưởng : “cỏ mọc hoang” sống hoang dại không gì tiêu diệt nổi GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>  Hình ảnh thực và tượng trưng Nçi tiÕc xãt Hình hoán dụ choảnh hµnh tr×nh c¸ch t©n nghÖ “giọt nước mắt , đáy giếng” thuËt dang dë  Nỗi buồn về cái chết của Lorca cña ngêi nghÖ sÜ. NiÒm tin vµo. Hình ảnh tượng trưng “vầng sù bÊt cña cho nghệ trăng” :biểutötượng thuật.nghÖ thuËt. mµ Lor-ca. Tiếng đàn có sức mạnh s¸ng nªnlòng người trường tồnt¹o trong và thiên nhiên.. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật c. 13 câu cuối :  Hình ảnh « dòng sông » theo quan niệm dân gian – dòng sông ngăn cách hai thế giới sống và chết .Lorca bơi sang thế giới bên kia , bơi qua dòng sông ấy bằng “chiếc ghi ta màu bạ”. đường chỉ tay đã đứt dòng sông rộng vô cùng Lor-ca bơi sang ngang trên chiếc ghi ta màu bạc chàng ném lá bùa cô gái Di-gan vào xoáy nước chàng ném trái tim mình vào lặng yên bất chợt li – la li – la li – la. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. “Chiếc ghi ta màu bạc”. Màu của sự trong sạch, gợi lên sự tinh khiết, sự phản chiếu lung linh Là biểu tượng của sự chân thật, ngay thẳng, không chịu quỳ gối trước bất công; sự chân thành, trung thực với chính mình, với mọi người. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật c. 13 câu cuối :  Từ ngữ : lá bùa –định mệnh , đường chỉ tay đã đứt tim2lặng yên mang một niềm trái Dùng lần động từ “ném” : sự dòng sông rộng vô cùng tin sựgiải cứuthoát rỗi cũng như ném đi giã vào từ và những ràng Lor-ca bơi sang ngang trái tim không còn đập vào lặng yên để buộc của trần gian nhằm làm nổi trên chiếc ghi ta màu bạc làm nên một sự sống trường tồn vượt qua bật lên vẻ đẹp của con người từ chàng ném lá bùa cô gái Di-gan và vút lên vang động khắp không gian. . lâu dám coi khinh cái chết, bởi vào xoáy nước cái chết do kẻ thù gây ra cũng chàng ném trái tim mình không thể ngăn cản tư tưởng, vào lặng yên bất chợt tâm hồn Lorca hoà vào với sự li – la li – la li – la sống bất tử của nhân dân. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. Với hình ảnh đầy chất mộng, chất thơ, tác giả tưởng tượng sự giã từ của Lor-ca : thanh thản, , vĩnh biệt những hệ lụy trần gian , đậm chất nghệ sĩ. Những câu thơ diễn tả một hành trình đối mặt với định mệnh của người nghệ sĩ tài hoa người Tây Ban Nha, như một thái độ bình thản trước số phận.. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo.  Tiếng đàn mang tên loài hoa như một sự sống lặng âm lẽ tỏa hươngvang , hiệnxa , gợi âm  Gợi thanh hữu giữa cuộc đời tạo âm hưởng vừa hưởng của tiếng đàn Lorca vẫn buồn thương vừa ngưỡng mộ.. bất tử với thời gian.  Nhạc. tính “li-la …”cßn gîi ©m thanh. nh một cú “vê” ghi ta -cây đàn mà ngêi ViÖt m×nh hay gäi lµ T©y Ban cÇm. Mét kh«ng khÝ h¬i mê ¶o, nh÷ng hình ảnh mơ hồ, lãng đãng. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LORCA Thanh Thảo. I- Đọc - hiểu chú thích II- Đọc - hiểu văn bản 1- Đọc - hiểu cấu trúc 2- Đọc hiểu nội dung - nghệ thuật 3- Đánh giá. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. I- Đọc - hiểu chú thích II- Đọc - hiểu văn bản III- Luyện tập Hãy viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về hình tượng Lorca.. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Đọc văn:. ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA Thanh Thảo. GIÁO ÁN CÓ SỬ DỤNG TƯ LIỆU CỦA ĐỒNG NGHIỆP - TTT.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>