Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tuan 28 tiet 51 HH7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.35 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 24/03/2013 Ngaøy daïy : 27/03/2013. Tuaàn: 28 Tieát: 51. §3. QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC I. Muïc tieâu: 1) Kiến thức: - HS hiểu định lí và hệ quả nói về quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác và bất đẳng thức tam giác. 2) Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức trên vào giải bài tập. 3) Thái độ: - Chăm chỉ, cẩn thận, ý thức học tập. II. Chuaån bò: - GV: Thước thẳng, compa. - HS: Thước thẳng, compa. III. Phöông phaùp daïy hoïc: - Quan sát, đặt và giải quyết vấn đề, nhóm IV. Tieán trình baøi daïy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1 : .............................................................................................. 7A2 : : ............................................................................................ 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Haõy veõ ABC coù AB = 1cm, AC = 2cm, BC = 3cm. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (15’) 1. Bất đẳng thức tam giác: -GV: Giới thiệu định lý. -HS: Chuù yù theo doõi vaø Ñònh lyù: (sgk) nhaéc laïi ñònh lyù.. -GV: Veõ hình.. -HS: Chuù yù theo doõi, veõ hình vaø ghi GT, KL.. -GV: Hướng dẫn HS cách vẽ -HS: Vẽ theo. theâm ñieåm D.   -GV: So saùnh BCD vaø ACD.   -HS: BCD  ACD.   -GV: So saùnh ACD vaø ADC.    -HS: ACD ADC BDC.   -HS: BCD  BDC -GV: Áp dụng tính chất giữa -HS: BD > BC   -GV: So saùnh BCD vaø BDC. cạnh và góc đối diện trong BCD ta suy ra ñieàu gì? -HS: BD = AB + AC -GV: BD = ? -GV: Nhaän xeùt, chuyeån yù. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GT ABC KL AB + AC > BC AB + BC > AC AC + BC > AB. Chứng minh: Treân tia BA laáy ñieåm D sao cho AD = AC Ta coù: BCD  ACD (1) Maët khaùc: ACD caân taïi A neân ta coù: . .    ACD ADC BDC (2)   BCD  BDC. Từ (1) và (2) ta suy ra: Từ (3) và xét BCD ta có: BD > BC Hay AB + AC > BC GHI BAÛNG. (3).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (14’). 2. Heä quaû cuûa BÑT tam giaùc:. -GV: Hướng dẫn HS chuyển -HS: Chú ý theo dõi và làm vế bất đẳng thức tam giác thì theo GV. seõ coù heä quaû. -HS: Đọc hệ quả. -GV: Giới thiệu hệ quả.. Hệ quả: Trong một tam giác, hiệu độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng nhỏ hôn caïnh coøn laïi. AB > AC – BC; AB > BC – AC AC > AB – BC; AC > BC – AB BC > AB – AC; BC > AC – AB. -GV: Từ đó, GV chốt lại -HS: Đọc nhận xét. baèng nhaän xeùt trong SGK.. Nhaän xeùt: AB – AC < BC < AB + AC. -GV: Vì sao không vẽ được -HS: Suy nghĩ trả lời. ABC có độ dài như trên?. VD: Lý do không vẽ được ABC có AB = 1cm, AC = 2cm, BC = 3cm laø vì AB + AC = 3cm < BC = 4cm. -GV: Nhaän xeùt, choát yù. 4. Cuûng coá: (8’) - GV cho HS laøm baøi taäp 15 theo nhoùm. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Laøm caùc baøi taäp 16, 17, 18 (GVHD). - Tieát sau : luyeän taäp. 6.Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ....................................................................................................... ........................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×