SH6 T35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 12 Tieát: 35. LUYEÄN TAÄP §18.1. Ngày Soạn: 11/11/2012 Ngaøy daïy : 13/11/2012. I. Muïc Tieâu: 1. Kiến thức : - HS biết tìm bội chung thông qua BCNN, củng cố cách tìm BCNN. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng tìm BCNN của hai đến ba số. Qua đó tìm bội chung của hai hay nhieàu soá. 3. Thái độ : - Nghiêm túc làm bài, thích giải bài tập, vận dụng thực tế. II. Chuaån Bò: - GV: Heä thoáng baøi taäp. - HS: SGK, laøm baøi taäp. III. Phöông Phaùp: - Vấn đáp tái hiện, đặt và giải quyết vân đề, gợi mở, hoạt động cá nhân. IV. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A3 : .............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (10’) Hãy trình bày các bước tìm BCNN. GV cho 3 HS lên bảng làm bài tập 150. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (10’) Ta đã biết: BC(4,6) = ? BC(4,6) = { 0 ; 12; 24 ; 36 ;. . . } BCNN(4,6) = ? Hãy tìm mối quan hệ giữa BCNN(4,6) = 12 12 vaø caùc boäi chung cuûa 4 vaø 12 đều là ước của các 6? boäi chung cuûa 4 vaø 6. Nhö vaäy, muoán tìm boäi chung cuûa hai hay nhieàu soá ta Muoán tìm boäi chung cuûa coù theå boäi cuûa soá naøo? hai hay nhieàu soá ta coù theå GV cho HS đọc phần đóng bội của BCNN. khung trong SGK. HS đọc phần đóng khung. GV giới thiệu VD 2. HS theo doõi. Ta tìm soá a baèng caùch naøo? a = BC(60,280). HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GV cho HS phaân tích caùc HS tìm BCNN(60,280).. GHI BAÛNG 3. Caùch tìm BC thoâng qua BCNN. Để tìm BC của các số dã cho, ta có thể tìm các bội của BCNN của các số đó. VD 1: BC(4,6) = B(12) { 0 ; 12; 24 ; 36 ;. . . } VD 2: Tìm số tự nhiên a biết: a < 100 vaø a ⋮ 60, a ⋮ 280 Giaûi: a = BC(60,280) Ta coù: 60 = 22.3.5; 280 = 23.5.7 BCNN(60,280) = 23.3.5.7 = 840. GHI BAÛNG BC(60,280) = { 0 ; 840 ; 1680; . . . }. =.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> số ra thừa số nguyên ntố rồi tìm BCNN(60,280). Trong caùc soá 0; 840; 1680; a = 840 vì ñieàu kieän a < … thì a nhaän giaù trò naøo? 1000. Hoạt động 2: (17’) HS đọc đề bài 152. Tìm số tự nhiên a khác 0 bieát raèng a ⋮ 15 vaø a ⋮ a = BCNN(15,18). 18. Moät HS leân baûng, caùc Tìm a baèng caùch naøo? GV cho 1 HS lên bảng làm. em khác làm vào vở, theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn. HS đọc đề bài 153. Tìm caùc BC nhoû hôn 500 Ta tìm BC(30,45) thoâng cuûa 30 vaø 45. Bài toán này ta giải theo qua tìm BCNN(30,45). Moät HS leân baûng, caùc caùch naøo? em khác làm vào vở, theo GV cho HS leân baûng. doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn. Vì ta tìm BC(30,45) nhoû hôn 500 neân caùc BC cuûa 30 BC(30,45) = { 0 ; 90 ; 180 ; 270; 360 ; 450; 540 . ..vaø } 45 caàn tìm laø: 0; 90; 180; 270; 360; 450. thì ta lấy những giá trị nào?. Vì a <1000 neân a = 840. 4. Luyeän taäp: Baøi 152: a chính laø BCNN(15,18). Ta coù: 15 = 3.5; 18 = 2.32 BCNN(15,18) = 2.32.5 = 90 Vaäy a = 90. Baøi 153: Ta coù: 30 = 2.3.5; 45 = 32.5 BCNN(30,45) = 2.32.5 = 90 BC(30,45) = B(90) = { 0 ; 90 ; 180 ; 270; 360 ; 450; 540 . .. }. BC(30,45) maø nhoû hôn 500 laø: 0; 90; 180; 270; 360; 450.  Nhaän xeùt. 4. Cuûng Coá: (2’) - GV cho HS nhắc lại các bước tìm BCNN và tìm BC thông qua tìm BCNN. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải . - Laøm caùc baøi taäp 154, 156,157 (GVHD). 6. Ruùt Kinh Nghieäm: ................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>