Kiem tra viec tu hoc o nha cua hoc sinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GDĐT TP Hà Tĩnh Trường THCS Hưng Đồng. Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập-Tự do-Hạnh phúc. Kính gửi :Ban Giám Hiệu trường THCS Hưng Đồng BẢN ĐÁNH GIÁ TỔNG KẾT VỀ VIỆC KIỂM TRA VÀ TƯ VẤN VIỆC TỰ HỌC Ở NHÀ CỦA HỌC SINH Tháng 12 Hiện nay cùng với sự lo toan của cuộc sống , nhiều bậc cha mẹ (phụ huynh) đã và đang quên đi hoặc không để ý trách nhiệm của mình đối với việc học tập của các em ở nhà.Thậm chí rất nhiều gia đình có điều kiện về kinh tế nhưng không lo cho con được một góc học tập hợp lý và đây chính là lí do vì sao các em không có hứng thú học tập ở nhà.Từ đó việc nắm kiến thức bài cũ để học tốt bài mới là rất khó khăn với các em.Dưới sự chỉ đạo sâu sát của thầy hiệu trưởng.trong tháng 12 vừa qua Chi đoàn trương đã phối hợp với 2 Đoàn xã tiến hành được 2 đợt kiểm tra với kết quả như sau: 1.Tổng số GV đi kiểm tra:14 Đ/c(có danh sách kèm theo) 2.Tổng số gia đình được kiểm tra:105 hộ gia đình (có danh sách kèm theo). Qua quá trình kiểm tra chúng tôi xin được đánh giá về quá trình học tập của các em cũng như sự quan tâm của các bậc phụ huynh như sau: I.ƯU ĐIỂM : -Hầu hết các bậc phụ huynh đã quan tâm đến việc con em mình học tập ở nhà -Tạo cho con mình có một góc học tập hợp lý, đủ điều kiện ánh sáng -Có tính hợp tác cao với các cán bộ giáo viên đi kiểm tra. -Trao đổi thẳng thắn những ý kiến của mình đối với việc học tập của các em ở trường cũng như ở nhà. -Tiếp thu các ý kiến của giáo viên kiểm tra và đưa ra được các giải pháp cụ thể như:làm lại góc học tập cho các em cũng như đã quan tâm đến con nhiều hơn. II. MỘT SỐ ĐIỂM PHỤ HUYNH CẦN KHẮC PHỤC: Bên cạnh sự quan tâm của các bậc phụ huynh đối với việc tự học ở nhà của con em mình thì cũng có không ít phụ huynh còn thờ ơ,chưa dành nhiều thời gian quan tâm tới các em. Qua quá trình thực tế,tôi xin phép đươc đưa ra những ý kiến đóng góp như sau đối với phụ huynh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -.Hiểu tâm lí của con và cần quan tâm nhiêu hơn nữa đến thời gian biểu ở nhà của các con. -Tạo cho các con một góc học tập khoa học,hợp lí,đủ ánh sáng..... -Bố mẹ không nên ngủ quá sớm mà nên thức cùng con (ít nhất đến 21h) để động viên các em học bài. -Thường xuyên hỏi con việc học tập ở lớp cũng như viêc làm bài tập ở nhà. -Tuyệt đối không nên mở ti vi, loa đài quá to trong giờ con học bài. -.Quản lý được giờ giấc của con vào các buổi tối. -Cần có sự trao đổi thẳng thắn và hợp tác hơn nữa đối với các cán bộ giáo viên đến nhà kiểm tra. -Phải có thái độ kiên quyết và biện pháp uốn nắn kịp thời nếu con lười học ở nhà. -Có sự kết hợp chặt chẽ với Giáo viên chủ nhiệm lớp qua việc giáo dục các em. III. KẾT QUẢ CỤ THỂ NHỮNG HỌC SINH KHÔNG HỌC BÀI BUỔI TỐI VÀ GÓC HỌC TẬP CÒN CHƯA ĐẠT YÊU CẦU: TT Họ và tên Lớp Không học bài( góc Thời gian học tập chưa tốt) kiểm tra( 19h21h) 1 Phan Anh Quốc 7C K học bài Xóm 1(TH) 2 Le Anh Tuấn 6A k học bài,góc học tập nt k đảm bảo 3 Nguyễn Chính Độ 6C k học bài nt 4 Lê Văn Thành 8C k học bài nt 5 Lê Thị Loan 9C góc học tập k đảm nt bảo 6 Lê Công Tôm 9A góc học tập k đảm nt bảo 7 Lê Thị Trang 8C k học bài Xóm Tiến Hưng(TH) 8 Phan Văn Mạnh 9C k học bài nt 9 Nguyễn Thị Na 8C góc học tập k đảm nt bảo 10 Trần Trung Thông 6A góc học tập k đảm nt bảo 11 Trần Việt Hoàng 6A k học bài T.Hưng 12 Trần Khánh Nhật 6C k học bài nt 13 Trần Hậu Quý 9A k học bài nt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 14. Trần Thị Ly. 7A. 15 16. Nguyễn Sinh Hùng Trần Quốc Bảo. 6B 7C. 17. Trần Văn Long. 7A. 18 19 20. Trịnh Quốc Bảo Trần Hậu Quảng Phan Văn Hòa. 6A 7B 8B. 21 22 23 24. 25.. Trần Hậu Lạng Phan Đông Hào Nguyễn Thị Dung Nguyễn Đình Linh Trần Hậu Pháp. 7A 6A 6B 6B 9A. 26. Văn Viết Tiến. 7C. 27 28. Dương Đình Hiệp Dương Phi Long. 8A 8B. 29. Trần Hậu Dương. 8B. 30. Nguyễn Đình Khánh. 8B. 31. Văn Ngọc Mạnh. 8A. 32. Trần Hậu Chiến. 7C. 33 34 35. Nguyễn Quốc Tuấn Nguyễn Hoàng Yên Nguyễn Chính Lợi. 7C 7C 8B. 36. Nguyễn Thị Thúy. 6A. 37. Nguyễn Chính Diệu. 9A. 38. Trần Thu Trang. 9D. 39. Hồ Sỹ Nguyện. 9C. góc học tập k đảm bảo k học bài góc học tập k đảm bảo góc học tập k đảm bảo k học bài k học bài k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài k học bài k học bài k học bài k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài k học bài k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài k học bài k học bài góc học tập k đảm bảo góc học tập k đảm bảo góc học tập k đảm bảo góc học tập k đảm bảo k học bài,góc học tập k đảm bảo. nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt Xóm Hòa Bình(TH) Xóm Đồng Thanh(TĐ) nt nt nt Xóm 6(TH) nt nt nt nt nt nt Xóm Đồng Công(TĐ).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 40. Dương Hữu Võ. 9C. 41 42 43 44 45. Dương Thị Yến Trần Ngọc Liên Hồ Sỹ Quảng Dương Công khánh. 9C 9B 6B 8B. k học bài,góc học tập k đảm bảo k học bài k học bài k học bài k học bài. Đồng Thanh nt nt nt nt. Kết quả:Số học sinh không học bài và góc học tập chưa đam bảo chiếm tỉ lệ 44/105(42%) IV.KẾ HOẠCH THÁNG 1. - Tiếp tục thưc hiện sự chỉ đạo của Chi bộ ,BGH nhà trường phối kết hợp với 2 Đoàn xã kiểm tra và tư vấn 2 đợt. V. KIẾN NGHỊ: -BGH cùng với TPT Đội và giáo viên chủ nhiệm đưa ra biện pháp hữu hiệu nhất để động viên và uốn nắn các em. -GV kiểm tra nên có kỹ năng tiếp xúc với phụ huynh nhăm đạt được mục đích cao nhất của quá trình kiểm tra.Đó là tạo cho các em có hứng thú học bài ở nhà để từ đó tiếp thu bài mới tốt hơn qua đó nâng cao chất lượng dạy và học cuả trương ta. Thạch Hưng ngày 02/1/2013 Bí thư Chi đoàn. Nguyễn Ngọc Kiệm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>