TUAN 25 LI 7TIET 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 25 Tiết: 24. Ngày soạn: 22/02/2013 Ngày dạy: 26/02/2013 BÀI 22 TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : - Nêu được dòng điện có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này. - Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng nhiệt của tác dụng nhiệt này - Nêu được tác dụng quang của dòng điện và biểu hiện của tác dụng này. - Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng quang của dòng điện. 2. Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức vào thực tế. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - 1 Công tắc, 1 đoạn dây sắt mảnh - 3 đến 5 mảnh giấy nhỏ - Một số cầu chì như ở mạng điện gia đình 2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước nội dung bài mới. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học. 7A1:.............. 7A2:.............. 7A3:.............. 7A4:.............. 7A5:.............. 7A6:.............. 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 15 phút (vào đầu giờ học) Câu hỏi Đáp án Biểu điểm Câu 1: Nêu qui ước về chiều Qui ước: Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây 3.0 điểm của dòng điện dẫn và các dụng cụ điện tới cực âm của nguồn điện. Câu 2: Dựa vào kiến thức đã 7.0 điểm học biểu diến chiều của dòng điện trong các trường hợp sau?. 3. Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Khi có dòng điện trong mạch , ta có nhìn thấy các điện tích chuyển. Hoạt động của HS Hoạt động I: Giới thiệu bài mới Học sinh chú ý lắng nghe. Kiến thức cần đạt được.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> động không? - Vậy căn cứ vào đâu để biết có dòng điện trong mạch? Để biết có dòng điện trong mạch ta phải căn cứ vào tác dụng nhiệt của dòng điện. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu tác dụng đó Hoạt động II: Tìm hiểu tác dụng nhiệt của dòng điện Gọi HS làm câu C1 Hs nêu tên thiết bị dụng cụ dùng I. Tác dụng nhiệt: trong thực tế khi có dòng điện chạy qua bị đốt nóng như: bếp điện, bàn là,… Gọi học sinh đọc C2 Hoạt động Hs thảo luận nhóm mắc mạch điện hình 22.1 Học sinh hoạt động nhóm mắc thảo luận câu trả lời mạch điện và trả lời C2 a. Đèn phát sáng khi nóng lên nhận biết bằng cách đặt tay gần đèn b. dây tóc nóng mạnh và phát sáng c. Dây tóc bóng đèn làm bằng vonfram để không bị nóng chảy. giáo viên làm thí nghiệm chung Học sinh quan sát và nêu kết quả - Khi có dòng điện chạy qua, cho cả lớp hình 22.2 thí nghiệm. các vật dẫn bị nóng lên Gọi học sinh hoàn thành kết luận. Học sinh hoàn thành kết luận - Dòng điện chạy qua dây tóc Dựa vào bảng nhiệt độ nóng chảy C4: Nhiệt độ nóng chảy của chì bóng đèn làm dây tóc nóng tới o của một số chất và kết luận vừa 327 C dây chì nóng chảy và bị đứt nhiệt độ cao và phát sáng. nêu để trả lời C4. nên mạch điện bị ngắt Hoạt động III: Tìm hiểu tác dụng phát sáng của dòng điện Giáo viên cho bóng đèn bút thử Học sinh quan sát đèn bút thử I. Tác dụng phát sáng: điện kết hợp hình vã 22.3 và nêu điện, nêu hai đầu dây bên trong nhận xét về hai đầu dây bên trong bóng đèn bút thử điện tách rời nó? nhau - Giáo viên cầm bút thử điện vào Học sinh quan sát và hoàn thành lỗ của ổ lấy điện . Cho học sinh kết luận vào vở. quan sát hiện tượng - Dòng điện chạy qua chất khí Giáo viên giới thiệu đèn LED và Học sinh quan sát để nhận thấy hai trong bóng đèn bút thử điện thông báo tác dụng dụng phát sáng bản kim loại to, nhỏ khác nhau. làm chất khí này phát sáng của đèn này. Cho học sinh quan sát đèn LED để Học sinh mắc đèn LED vào mạch nhận thấy hai bản kim loại to nhỏ theo nhóm sau đó đảo ngược hai Đèn điốt phát quang chỉ cho khác nhau trong đèn LED. Sau đó đàu dây đèn để thây được chỉ cực d2ong điện đi qua theo một mắc đèn LED vào mạch. Đảo dương của pin nối với bản kim chiều nhất định và khi đó đèn ngược hai đầu dây đèn để nêu loại nhỏ thì đèn LED mới sáng sáng. nhận xét khi đèn sáng thì dòng điện đi vào bản cực nào của đèn ? Gọi học sinh hàon thành kết luận Học sinh hoàn thành kết luận. Giáo viên chốt lại kết luận Hoạt động IV: Vận dụng GV hướng dẫn HS hoạt động cá C8: E III. Vận dụng nhân hoàn thanh C8, C9. C9: Khi đèn sáng bản kim loại nhỏ C9: Khi đèn sáng bản kim loại.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> trong đèn LED được nối với cựac náo thì đó là cựac dương và cực còn lại là cựac âm. nhỏ trong đèn LED được nối với cựac náo thì đó là cựac dương và cực còn lại là cựac âm. IV. CỦNG CỐ: - Dòng điện có những tác dụng nào ? Nêu cách nhận biết từng tác dụng đó? V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Chuẩn bị “ Tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí của dòng điện”.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>