THAY THOANG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo) I/ Thành phần gọi - đáp 1. Tìm hiểu ví dụ : sgk / 31 2. Ghi nhớ : sgk / 32. a) – Này , bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không ?. . b) – Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ ? Ông Hai đặt bát nước xuống chõng hỏi. Một người đàn bà mau miệng trả lời : - Thưa ông , chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ .. Trong những từ in đậm đó, từ ngữ nào được dùng để tạo lập Những từ ngữ này có in tham gia Trong những từ ngữ đậm, cuộc thoại, từ ngữ nào được diễn đạt nghĩa việc của câu dùng đểnào duy được trìsự cuộc thoại đang từ ngữ dùng để hay ? nào được dùng diễn ra ?ngữ gọi,không từ. để đáp ?. Đáp án : - Này. dùng để gọi. Dùng để tạo lập cuộc thoại - Thưa ông. dùng để đáp. Dùng để duy trì cuộc thoại Các từ in đậm không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo) I/ Thành phần gọi - đáp II/ Thành phần phụ chú 1. Tìm hiểu ví dụ : sgk / 31. a) Lúc đi, đứa con gái đầu lòng và cũng là của anh – đứa con duy nhất, của anh chưa đầy một tuổi . (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà). tôi ,. b) Lão ,không hiểu tôi nghĩ vậy và tôi càng buồn lắm. a) Lúc đi, đứa con gái đầu lòng (Nam Cao, Lão của anh chưa đầy một tuổi . Hạc) b) Lão không hiểu tôi và tôi càng buồn lắm.. Trong câu (b), cụm - vị Ở vd lược a, b thành Nếu bỏ các từchủ inphụ đậm, Ở Vậy câu thành (a), các phần từphần phụ in đậm chú in đậm chú thích điều gì? ? ở chú được đặt ở giữa nghĩa sự việc của mỗi câu được dùng để làm gìnhững được thêm vào để chú dấu nào ? từđổi vd a,câu b có thay không thích cho cụm nào ? ? Vì sao ? Đáp án Đáp án : : Nếuán lượt bỏ cácphần từ inchỉ đậm thì Cụm Đáp từ :tôi Thành nghĩ vậy phụ việc chú nghĩa sự việc củasung câu một không diễn radùng trong trí bổ nhân vật số tôi. được để thay chi tiếtđổi. cho nội dung chính của câu. Vì nó là thành phần biệt lập..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo) I/ Thành phần gọi - đáp II/ Thành phần phụ chú 1. Tìm hiểu ví dụ :. Tìm bộ phận chú thích trong các đoạn trích sau và cho biết chúng bổ sung điều gì. c) Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi , vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn :hôm nay tôi đi học .. (Thanh Tịnh, Tôi đi học).  Giải thích lí do thay đổi tâm trạng của của nhân vật tôi trong ngày đầu tiên đi học..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo) I/ Thành phần gọi - đáp II/ Thành phần phụ chú 1. Tìm hiểu ví dụ : sgk / 31 2. Ghi nhớ : sgk / 32. . Thành phần phụ chú có Thành Thànhphần phầnphụ phụchú chúthường được phải làđặt thành lậpcâu được giữa những dùng để làmphần gì ? biệtdấu hay ?không ? nào.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo) I/ Thành phần gọi – đáp II/ Thành phần phụ chú ● Các thành phần gọi – đáp và phụ chú cũng là những thành phần biệt lập. ● Thành phần gọi – đáp được dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. ● Thành phần phụ chú được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu. Thành phần phụ chú thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấu phẩy. Nhiều khi thành phụ chú còn được đặt sau dấu hai chấm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP. (Tiếp theo). I/ Thành phần gọi – đáp II/ Thành phần phụ chú III/ Luyện tập Bài tập 1 : Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn trích sau đây và cho biết từ nào được dùng để gọi, từ nào được dùng để đáp. Quan hệ giữa người gọi và người đáp là quan hệ gì (trên – dưới hay ngang hàng, thân hay sơ) Này , bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc sưu, không có, họ lại đánh trói thì khổ. Người ốm rề rề như thế, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy tháng cho hoàn hồn. Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã. Nhịn suông từ sáng hôm qua tới giờ còn gì ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP. (Tiếp theo). I/ Thành phần gọi – đáp II/ Thành phần phụ chú III/ Luyện tập. Bài tập 2 : Tìm thành phần gọi – đáp trong câu ca dao sau và cho biết lời gọi đáp đó hướng đến ai? Bầu ơi thương lấy bí cùng, Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP. (Tiếp theo). I/ Thành phần gọi - đáp II/ Thành phần phụ chú III/ Luyện tập. Bài tập 3,4 : Tìm thành phần phụ chú trong các đoạn trích, sau và cho biết chúng bổ sung điều gì .( liên quan đến những từ ngữ nào trước đó ).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP. (Tiếp theo). I/ Thành phần gọi - đáp II/ Thành phần phụ chú III/ Luyện tập. Bài tập 5: Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về, việc thanh niên chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới , trong đó có câu chứa thành phần phụ chú.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Dặn dò - Về. nhà học bài, xem lại ví dụ, bài. tập -Chuẩn bị xem lại các đề bài đã luyện tập để tiết sau “ Viết bài tập làm văn số 5 “.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kính chuùc quyù Thaày Coâ nhiều sức khỏe. Chuùc caùc em hoïc toát.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>