Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

GIAO AN LOP 3 GV Nguyen Thi Phuong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.14 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 9. Ngµy lËp kÕ ho¹ch: 13 ,14 / 10 /2012 Ngµy thùc hiÖn kÕ ho¹ch: Tõ 22 -26/10/2012. Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 «n TiÕng viÖt Luyện viết chữ đẹp Kiểm tra I. Môc tiªu - Kiểm tra kỹ năng viết chữ đúng cỡ chữ và viết đẹp, trình bày rõ ràng, khoa học cña HS . - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ ,gi÷ vë . II. Các hoạt động dạy và học; 1. Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña giê häc: 2. GV ph¸t giÊy thi vµ ® Ò bµi cho HS viÕt: - HS viÕt c¸c ch÷ sau: A,¡,¢, B, C, CH,D, §, E, £. ( Mçi ch÷ viÕt 1 dßng). - HS nh×n s¸ch vµ viÕt bµi ChÞ em trang 27 SGK TiÕng viÖt Líp 3 TËp 1. 3. GV thu bµi chÊm 4.NhËn xÐt giê häc. ¤n To¸n «n tËp t×m sè chia I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸ch t×m sè chia cha biÕt,c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt,häc sinh ¸p dông lµm bµi tËp cã lêi v¨n. - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp. II. Các hoat động dạy và học: 1, Giíi thiÖu bµi 2,Híng dÉn HS lµm bµi tËp -HS đọc và làm các bài tập 1,2,3 trang 30 vở luyện toán GV mời HS lên bảng chữa bài sau đó chốt kiến thức đúng Bµi1§iÒn sè vµo « trèng: 15 : 5 = 3 63 : 7 = 9 27 : 3 = 9 20 :4 =5 24:3 =8 48 : 6 =8 Bµi 2.T×m x 36: x = 6 42: x = 7 35: x = 5 x = 36:6 x = 42:7 x = 35:5 x= 6 x= 6 x = 7 Bµi 3 Tãm t¾t Gi¶i Buæi s¸ng b¸n 86 kg g¹o Sè g¹o buæi chiÒu b¸n lµ: Buæi chiÒu b¸n =1/2buæi s¸ng 86:2=43(kg) Buæi chiÒu b¸n…kg g¹o? §¸p sè 43kg g¹o 3,Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc- chuÈn bÞ bµi giê sau «n To¸n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> «n tËp Gãc vu«ng - gãc kh«ng vu«ng I. Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết đợc góc vuông, góc không vuông; HS biết kẻ vẽ hình. - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp. II. Các hoạt động dạy và học: - GV cho HS lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3 trang 32 vë bµi tËp to¸n. - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Gv chốt kiến thức đúng: Bµi 1. Mçi h×nh sau ®©y cã mÊy gãc vu«ng? Góc nào vuông thì đánh dấu góc vuông theo mẫu nh hình A:. A. B. C. D. H×nh A cã: 4 gãc vu«ng H×nh C cã: 2 gãc vu«ng H×nh B cã: 4 gãc vu«ng H×nh D cã: 1 gãc vu«ng Bµi 2. Mçi h×nh tam gi¸c sau cã mÊy gãc vu«ng? Ghi kÝ hiÖu gãc vu«ng. Cã mÊy gãc kh«ng vu«ng? - H×nh tam gi¸c ABC cã: 1gãc vu«ng, hai gãc kh«ng vu«ng lµ gãc B vµ gãc C. - H×nh tam gi¸c DEH cã: 1 gãc vu«ng, 2 gãc kh«ng vu«ng lµ gãc E vµ gãc H. B D A C E Bµi 3. Mçi h×nh M, N cã mÊy gãc vu«ng? - H×nh M cã 3 gãc vu«ng. - H×nh N cã 5 gãc vu«ng. * Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc.. H. Thø ba ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2012 ¤n TiÕng viÖt ôn tập đọc hiểu I. Môc tiªu: - HS ôn tập củng cố và hệ thống toàn bộ kiến thứcđã học ở 8 tuần đầu. - Ôn tập đọc hiểu, yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi trắc nghiệm. - T×m c¸c kiÓu c©u h×nh ¶nh so s¸nh. - Rèn kĩ năng đọc kĩ đề để xác định và làm bài. II. §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung kiÓm tra chÝnh. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Gióp HS n¾m toµn bé néi dung kiÓm tra träng t©m cÇn «n. - Y/ c đọc: + HS đọc to, rõ, trôi chảy và ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy. - Y/ c đọc thầm và hiểu nội dung bài sau đó làm bài tập vào vở Biển đẹp Buổi sớm nắng sáng . Những cánh buồm nâu trên biển đợc nắng chiếu vào hồng rực lên nh đàn bớm múa lợn giữa trời xanh. MÆt trêi xÕ tra bÞ m©y che lç nhá.Nh÷ng tia n¾ng d¸t vµng mét vïng biÓn trßn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng nh ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lå ®ang chiÕu cho c¸c nµng tiªn biÓn móa vui..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy nh mâm bánh đúc , loáng thoáng những con thuyền nh những hạt lạc ai đem rắc lên trªn. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy nh thế . Nhng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu sắc ấy phần lớn là do mây trời và ánh s¸ng t¹o nªn. Khoanh tròn chữ cái trớc ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dới đây: 1 Bµi v¨n trªn t¶ c¶nh biÓn vµo lóc nµo? a. Buæi sím. b. Buæi chiÒu. c. C¶ sím, tra vµ chiÒu. 2. Sự vật nào trên biển đợc miêu tả nhiều nhất? a. Con thuyÒn. b.C¸nh buåm. c.M©y trêi. 3.Vẻ đẹp muôn màu sắc của biển do những gì tạo nên? a. M©y trêi. b.M©y trêi vµ ¸nh s¸ng. c.Nh÷ng c¸nh buåm. 4. Bµi v¨n cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh? a. Mét h×nh ¶nh. b.Hai h×nh ¶nh. c. Ba h×nh ¶nh. + HS lµm- GV thu chÊm vµ nhËn xÐt. IV. Tổng kết: - Dựa vào bài chấm, gv nhắc nhở những lỗi sai phổ biến để HS rút kinh nghiÖm. - NhËn xÐt giê häc- DÆn vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi.. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2012 «n TiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u I. Môc tiªu: - HS ôn tập củng cố và hệ thống toàn bộ kiến thứcđã học ở 8 tuần đầu của phân môn từ và câu đã học: Tìm các hình ảnh so sánh trong câu,Cách đặt và tìm bộ phËn c©u tr¶ lêi cho c©u háiAi lµm g×?, Ai lµ g×?). - HS ¸p dông lµm bµi vµ say mª häc tËp. II.các hoạt động dạy- học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Néi dung bµi: - HS đọc bài và làm các bài tập sau: 1.Trong khổ thơ dới đây, tác giả đã so sánh hai sự vật nào với nhau? Hai sự vật đó giống nhau ở điểm nào? Từ so sánh đợc dùng ở đây là từ gì? Lịch đếm từng ngày các con lớn lên Bè mÑ giµ ®i «ng bµ giµ n÷a N¨m th¸ng bay nh c¸nh chim qua cöa Vội vàng lên con đừng để muộn điều gì. 2. Viết lại những câu văn dới đây cho sinh động , gợi cảm bằng cách sử dụng các h×nh ¶nh so s¸nh. a. Mặt trời mới mọc đỏ ối. b. Con s«ng quª em quanh co , uèn khóc. c. MÆt biÓn ph¼ng lÆng réng mªnh m«ng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3.Viết 3 câu theo mẫu Ai làm gì chỉ những hoạt động trong nhà trờng. 4. §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm trong c¸c c©u v¨n sau: -Em lµ h«i viªn cña c©u l¹c bé thiÕu nhi phêng. - C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ n¬i chóng em vui ch¬i , rÌn luyÖn vµ häc tËp. 5. Tìm các sự vật đợc so sánh với nhau trong từng câu văn sau: - TiÕng s¸o rõng vi vu nh tiÕng s¸o. -S¬ng sím long lanh tùa h¹t ngäc. - M¶nh tr¨ng non ®Çu th¸ng l¬ löng gi÷a trêi nh mét c¸nh diÒu. 3. Mêi HS tr×nh bµy kÕt tõng bµi lµm vµ nªu c¸ch lµm HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV chốt KT đúng 4 Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc- ChuÈn bÞ bµi giê sau ¤N to¸n ¤n : §Ò - ca - mÐt. HÐc - t« - mÐt I. Môc tiªu - HS ôn lại đề - ca - mét, héc - tô - mét. Ôn lại tên gọi và kí hiệu của đề- camét và héc- tô- mét. Biết đợc mối quan hẹ giữa dam và hm. biết chuyển đổi từ dam, hm ra m. - Rèn KN nhận biết và đổi đơn vị đo độ dài. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. II. §å dïng GV : PhiÕu häc tËp III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. KiÓm tra bµi cò - §iÒn sè vµo chç chÊm 1hm = ....m 1m = dm 1dam = ... m 1m = cm - 2 HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt b¹n 2. Bµi «n tËp * Bµi tËp 1/ 33 ViÕt theo mÉu TÝnh: 3 dam = 1 dam x 3 3 hm = 1 hm x 3 = 10 m x 3 = 100 m x 3 = 30 m = 300 m ViÕt :3 dam = 30 m ViÕt : 3hm = 300 m 5 dam = 5 hm = 7 dam = 7 hm = - HS làm bài và trình bày cách làm- Gv chốt KT đúng. * Bµi 2/ 34- TÝnh theo mÉu 5 dam + 7 dam = 12dam 25hm – 18hm = 7hm a, 18 dam + 17 dam = 36hm + 27hm = 35 dam – 17 dam = 63hm - 36 hm = 35 dam – 18 dam = 63 hm -37hm = - HS làm bài và trình bày cách làm- GV chốt KT đúng. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS díi líp. IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012 «n tiÕng viÖt KÓ vÒ mét ngêi mµ em kÝnh yªu I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ c¸ch kÓ vÒ 1 ngêi( KÓ vÒ ngêi , kÓ vÒ t×nh c¶m cña bè hoÆc mẹ hoặc ngời thân của em đối với em) bằng cách dựa vào những câu hỏi gợi mở. Từ đó HS nói hoặc viết thành 1 đoạn văn hoàn chỉnh. II. Các hoạt động dạy và học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung bµi häc: *GV viÕt s½n c¸c c©u hái gîi më trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS dùa vµo nh÷ng c©u hỏi để trả lời - Ngêi mµ em kÝnh yªu lµ ai ? - Ngời đó bao nhiêu tuổi? làm nghề gì? - Ngời đó có đặc điểm gì nổi bật? - Tình cảm của ngời đó đối với em nh thế nào đối với gia đình em , tình cảm của em đối với ngời đó nh thế nào? * Mời 5 đến 7 HS đọc đoạn văn của mình trớc lớp. * ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n tõ 5 – 7 c©u kÓ vÒ t×nh c¶m cña bè, mÑ hoÆc ngêi thân của em đối với em. Mêi 1 sè HS tr×nh bµy bµi v¨n nãi tríc líp. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV söa nh÷ng lçi sai cho HS. * GV cho HS viÕt bµi vµo vë. 3. GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt giê häc. HOạt động tập thể: An toàn giao thông: Biển báo hiệu giao thông đờng bộ Cïng häc- cïng ch¬i bµi 9 I. Môc tiªu: - Kiến thức: HS nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu đợc nội dung 2 nhóm biển b¸o giao th«ng: biÓn b¸o nguy hiÓm, biÓn chØ dÉn. HS giải thích đợc ý nghĩa của các biển báo hiệu: 204, 210, 211, 423(a, b), 434, 443, 424. - Kĩ năng: HS nhận dạng và vận dụng, hiểu biết về biển báo hiệu khi đI đờng để lµm theo hiÖu lÖnh cña biÓn b¸o hiÖu. - Thái độ: biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi ngời ph¶i chÊp hµnh. - HS hoµn thµnh tèt bµi cïng häc cïng ch¬i cña tuÇn 9. - GD HS say mª häc tËp. II. Chuẩn bị: 3 biển báo đã học ở lớp 2: số 101, 112, 102; các biển báo số 204, 210, 211, 423(a, b), 424, 434, 443… III. Các hoạt động dạy và học: H§1: ¤n l¹i bµi cò- Giíi thiÖu bµi míi. HS nêu lại các biển báo đã học ở lớp 2 số 101, 112, 102. H§2: T×m hiÓu c¸c biÓn giao th«ng míi: - Mục tiêu: Hs nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng, màu sắc và nội dung của 2 nhãm biÓn b¸o giao th«ng: biÓn b¸o nguy hiÓm vµ biÓn b¸o chØ dÉn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS nhớ nội dung các biển đã học. - Tiến hành: + Chia nhóm: Yêu cầu HS nhận xét, nêu đặc điểm của các loại biển đó. + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- Gv chèt, giíi thiÖu biÓn sè 204, 210, 211. Biển báo nguy hiểm có dạng hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình vẽ màu đen cho ta biết những nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn đờng đó. BiÓn sè 423a, b; 434; 443 biÓn chØ dÉn cã HV hoÆc HCN. HĐ3.Mục tiêu: Nhận biết đúng biển báo. - TiÕn hµnh: Trß ch¬i tiÕp søc: §iÒn tªn vµo biÓn cã s½n + Gv tæ chøc cho HS ch¬i 2 nhãm + Yªu cÇu: §iÒn tªn vµo biÓn b¸o. * Gv kết luận: Nhắc lại đặc điểm, nội dung của hai nhóm biển báo vừa học. * Cïng häc – cïng ch¬i : HS đọc các bài trong vở cùng học- cùng chơi Tuần 9, cùng nhau thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi sau đó làm vào vở – trình bày trớc lớp. HS Kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. GV chốt KT đúng: Hình 7: Trên hình D , Bống đã gấp để tạo thành góc vuông. H×nh 14 : HS lËp thêi gian biÓu dùa theo thêi kho¸ biÓu häc ë líp vµ c¸c ho¹t động ở nhà vào buổi tra và buổi tối. _ HS tr×nh bµy tríc líp, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung . - GV chốt KT và nhắc nhở HS thực hiện đúng thời gian biểu mà mình đã lập để học tập , làm việc và nghỉ ngơi cho hiệu quả, đảm bảo sức khoẻ. - Cñng cè dÆn dß: NX tiÕt häc Thực hiện đúng theo biển báo giao thông..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×