cac thanh phan chinh cua cau

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ng÷ v¨n 6 – TiÕt 107.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> VÝ dô : Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. (Tô Hoài).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chẳng bao lâu, tôi // đã trở thành một chàng dế TN. CN. VN. thanh niên cường tráng. (Tô Hoài) + Chẳng bao lâu, đã trở thành một chàng dế thanh niên cường traùng + Chaúng bao laâu, toâi + Tôi // đã trở thành mộtchàng dế thanh niên cường tráng.. => CN vµ VN lµ thµnh phÇn chÝnh cña c©u ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ghi nhí: *Thành phần chính của câu là thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt một ý trọn vẹn. *Thành phần phụ là thành phần không bắt buộc có mặt trong câu..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> . Bµi tËp nhanh:. Xác định thành phần chính và thành phần phụ của các câu sau: a. b.. C¶ líp ®ang nghe c« gi¸o gi¶ng bµi. Tõ nay em sÏ häc tËp ch¨m chØ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a. Chẳng bao lâu, tôi // đã trở thành một chàng dế thanh niên TN. CN. VN. cường tráng. (Tô Hoài) b. C¶ líp // ®ang nghe c« gi¸o gi¶ng bµi. CN. VN.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §Æc ®iÓm cña vÞ ng÷ - VÞ ng÷ lµ thµnh phÇn chÝnh cđa c©u có khả năng kết hợp với c¸c phó từ chỉ quan hƯ thời gian vµ trả lời cho các caâu hoûi: Laøm gì, làm sao, như thế nào hoÆc là gì?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> VÝ dô : a. Một buổi chiều, tôi ra đứng cửa hang như mọi khi, xem hoàng hôn xuống. (Tô Hoài) b. Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập. (Đoàn Giỏi) c. C©y tre lµ b¹n th©n cña n«ng d©n ViÖt nam (…). Tre, nøa, mai, vÇu gióp ngêi tr¨m ngh×n c«ng viÖc kh¸c nhau. (ThÐp Míi).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a.Một buổi chiều, tôi/ ra đứng cửa hang như mọi khi, TN. CN. VN1. xem hoàng hôn xuống. (Tô Hoài) VN2. b. Chợ Năm Căn/ nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, CN. VN1. VN2. VN3. tấp nập. (Đoàn Giỏi) VN4. c. C©y tre /lµ ngêi b¹n cña n«ng d©n ViÖt nam (…). CN. VN. Tre, nøa, mai, vÇu / gióp ngêi tr¨m ngh×n c«ng viÖc kh¸c nhau. (ThÐp Míi) CN. VN.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Cấu tạo của vị ngữ: - Vị ngữ thường là động từ hoặc cụm động từ , tính từ hoặc cụm tính từ, danh từ hoặc cụm danh từ. - Câu có thể có một hoặc nhiều vị ngữ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi tËp nhanh: Xác định vị ngữ và cấu tạo của nó trong các câu sau: a. ChiÒu nay líp 6B sÏ häc v¨n. b. S©n trêng em rÊt s¹ch sÏ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a.. ChiÒu nay líp 6B // sÏ. häc v¨n.. VN(côm §T). b. S©n trêng em // rÊt s¹ch sÏ. VN (côm TT).

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  VÝ. dô :. 1. Chẳng bao lâu, tôi / đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. 2. Chợ Năm Căn / nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui tấp nập.. 3. Tre, nøa, mai, vÇu / gióp ngêi tr¨m ngh×n c«ng viÖc kh¸c nhau..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> *Đặc điểm của chủ ngữ: -. -. Chñ ng÷ lµ thµnh phÇn chÝnh cña c©u nªu tªn sù vËt, hiÖn t ợng có hoạt động, đặc điểm, trạng thái…đợc miêu tả ở vị ng÷. Chđ ng÷ thêng trả lời các câu hỏi: Ai? cái gì? con gì?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Chẳng bao lâu, tôi // đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. 2. Chợ Năm Căn // nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui tấp naäp. 3. Tre, nøa, mai, vÇu // gióp ngêi tr¨m ngh×n c«ng viÖc kh¸c nhau. 4. Thi ®ua lµ yªu níc . 5. §Ñp lµ ®iÒu ai còng muèn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * CÊu t¹o chñ ng÷ : - Chđ ng÷ thêng lµ danh từ, đại từ hoỈc cụm danh từ. Trong những trờng hợp nhất định, động từ, tính từ hoặc cụm động từ, cụm tính từ cũng có thể làm chủ ngữ. - C©u cã thÓ cã mét hoÆc nhiÒu chñ ng÷..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Baøi taäp 1.SGK Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau. Cho biết mçi chủ ngữ hoỈc vị ngữ có cấu tạo như thế nào?. (1) Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chµng dÕ thanh niên cường tráng. (2) Đôi càng tôi mẫm bóng. (3) Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. (4) Thỉnh thoảng, muốn thử sù lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. (5) Những ngọn cỏ gâõy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. (Tô Hoài).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Caâu. Chủ ngữ. Vị ngữ. (caáu taïo CN). (caáu taïo VN). 1. Tôi (đại từ). 2. Ñoâi caøng toâi. đã trở thành… cường tráng. (cụm §T) maãm boùng (TT). (cuïm DT). 3. Những cái vuốt. cứ cứng dần và nhọn hoắt (hai cụm TT). (cuïm DT). 4. Tôi (đại từ). co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngoïn coû (hai cuïm §T). 5. Những ngọn cỏ. g·y rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. (cuïm DT). (cuïm §T).

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động nhóm: Bµi tËp : 1. Thªm chñ ng÷ vµo c¸c c©u sau: a. Hôm nay,...................đi lao động. b.....................là học sinh giỏi của lớp tôi. c......................trong xanh, không một gợn mây 2. Thªm vÞ ng÷ vµo c¸c c©u sau: a. Líp em ................................................. b. H«m qua, chóng t«i…………………… c. Cuèn s¸ch Êy…………………………….

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Hoạt động nhóm: Thi làm nhanh BT2,3. (SGK ) ẹaởt 3 caõu theo tỡnh huoỏng đã cho và xác định chủ ngữ của các câu vừa đặt. VD:. - Bạn em nhặt được của rơi và đã trả lại cho người bị mất. - Lan có mái tóc dài rất đẹp. - KiÒu Ph¬ng lµ ngêi thÝch vÏ..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Mạnh lời học nên cô giáo chủ nhiệm lớp đã nhờ bạn Nga thờng xuyên kiểm tra, nhắc nhở Mạnh học bài . Sáng nay đến lớp, Nga hái M¹nh : - Bài tập toán hôm qua cô giao giao cho cậu đã làm cha? - Cha. - Vậy khi nào thì cậu làm xong bài tập đó? - Ngµy mai. - Cậu phải làm cho đầy đủ đấy nhé! - BiÕt råi! •Lu ý : Trong giao tiÕp, cã nh÷ng khi ngêi ta sö dông c©u v¾ng mÆt các thành phần chính CN và VN . Để hiểu đợc ý nghĩa của câu đó, phải đặt chúng trong ngữ cảnh (tình huống giao tiÕp) ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> RÌn kü n¨ng sèng Khi giao tiÕp b»ng ng«n ng÷ (nãi, viÕt ) : ta nªn sö dông câu có đầy đủ các thành phần chính để vừa diễn đạt đợc nội dung ý nghĩa trọn vẹn, vừa thể hiện đợc thái độ lịch sự, cách ứng xử có văn hóa và giúp cho chúng ta đạt đợc mục đích, hiệu quả giao tiếp cao nhất..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> C¸c thµnh phÇn chÝnh cña c©u.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 1. Nhớ và hiểu những đặc điểm cơ bản của chuỷ ngửừ và vũ ngửừ. - Luyện tập đặt câu đúng, xác định đợc CN-VN của câu. - Lµm thªm c¸c bµi tËp ë s¸ch Bµi tËp Ng÷ v¨n 6 2. Đọc tìm hiểu nội dung bài học tiếp theo: Caâu traàn thuaät ñôn (SGK) -. Đọc và tìm hiểu khái niệm về câu trần thuật đơn. + Tìm hiểu đặc điểm ngữ pháp. + T×m hiÓu t¸c dông, chøc n¨ng ng÷ ph¸p ..

<span class='text_page_counter'>(26)</span>