Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

ban nhan xet danh gia giao vien nam 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.95 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT QUẢN BẠ TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI Năm học: 2012 – 2013 -----Họ và tên giáo viên: Mai Trực Toán. Thuộc tổ chuyên môn: Tổ khoa học tự nhiên Nhiệm vụ chính được giao: Dạy môn Toán lớp 6A; 6B; 8B. Công tác kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 6A Căn cứ Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/03/2006 của Bộ Nội vụ về ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên Mầm non và giáo viên Phổ thông công lập; Công văn số 3040/BGD&ĐT-TCCB ngày17/04/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên. Sau một năm học tập công tác và thực hiện các nhiệm vụ được giao, bản thân tôi tự nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiêm vụ năm học 2012 - 2013 cụ thể như sau: I. PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG 1. Nhận thức tư tưởng, chính trị: -Trong thời gian vừa qua bản thân tôi luôn tin tưởng tuyệt đối và thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, các nhiệm vụ mà cấp trên giao cho -Tuyên truyền tới đồng nghiệp cũng như người thân trong gia đình thực hiện tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước. 2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước: - Bản thân luôn chấp hành tốt các quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước. 3. Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động: - Tôi luôn chấp hành tốt quy chế ngành,quy định của cơ quan. Luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao về khối lượng chất lượng và hiệu quả công việc.Tôi luôn đảm bảo giờ ngày công, hồ sơ sổ sách. 4. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: - Xây dựng cho mình lối sống giản dị, đoàn kết tự tiến bộ. Phấn đấu rèn luyện mình thực sự là tấm gương sáng để học sinh noi theo. sống chan hoà đoàn kết thân thiện, gần gũi với mọi người đặc biệt là đồng nghiệp và học sinh trong nhà trường và nhân dân địa phương. Không tham ô lãng phí, đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực tại cơ quan đơn vị và địa phương nơi công tác. 5. Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nêu cao ý thức kỷ luật trung thực đoàn kết thân thiện, gần gũi với mọi người đặc biệt là đồng nghiệp. Luôn ý thức nhiệt tình công tác phục vụ lợi ích học sinh và nhân dân. * Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại Tốt, Khá, TB, Kém): - Tự xếp loại: Tốt II. KẾT QUẢ CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO. 1. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: -Tôi luôn hoàn thành tương đối tốt nhiệm vụ được giao về khối lượng cũng như chất lượng và hiệu quả công việc.Tôi luôn đảm bảo tương đối giờ ngày công, hồ sơ sổ sách. - Trong công việc chủ nhiệm tôi luôn thực hiện theo đúng sự chỉ đạo của BGH nhà trường,quan tâm tới học sinh. - Tôi luôn nhiệt tình trong các công việc của nhà trường của đoàn thể đề ra; tham gia đầy đủ có chất lượng các hoạt văn nghệ thể dục thể thao. - Chấp hành nghiêm túc các quy chế của chuyên môn, quy định của ngành của cơ quan. Soạn giảng đầy đủ, ra vào lớp đúng giờ, không cắt xén chương trình, chấm – trả bài kiểm tra đúng quy định, đảm bảo chương trình môn học. Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quả dạy học. Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung kiến thức, luôn quan tâm sát sao tới học sinh. Hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm lớp và luôn được học sinh yêu quý và tin tưởng. - Năm học 2012 – 2013 tôi được chuyên môn trường phân công giảng dạy các môn: + Dạy môn Toán khối 6, lớp 8B. Trong quá trình công tác tôi luôn thực hiện tốt nội quy, quy chế của nhà trường. Soạn bài đầy đủ, lên lớp đúng giờ, không cắt xén chương trình. Tích cực tham gia thăm lớp dự giờ học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp, nhằm nâng cao trình độ chuyên môn. * Kết quả năm học 2012 – 2013: - Kết quả kiểm tra hồ sơ sổ sách: Khá - Thanh tra toàn diện xếp loại: khá. - Kết quả thăm lớp dự giờ đạt: Khá: 6tiết; Giái: 2 tiết. - Học sinh chuyển cấp, chuyển lớp đạt: 100% cụ thể: + Môn Toán khối 6: Tổng số 56 học sinh trong đó: - Giỏi: 11 HS = 19,6%, Khá 31HS = 55,4%, Trung bình 14HS = 25%. + Môn Toán lớp 8B tổng số 32 học sinh trong đó: - Giỏi: 6HS = 18,8%, Khá 24HS = 75%, Trung bình 2HS = 6,2%. * Các công tác khác: 2. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Bản thân luôn trau rồi tự học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị và chuyên môn, nghiệp vụ - Tôi luôn có tinh thần phê bình và tự phê bình, ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công điều động của đơn vị. - Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại Tốt, Khá, TB, Kém): Tự xếp loại: Khá 3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội….) - Tự học hỏi, rèn luyện tốt hơn nữa về chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. - Có khả năng giải quyết vấn đề nảy sinh trong quá trình dạy học nhằm đáp ứng những yêu cầu trong giáo dục. - Khả năng vận dụng tốt các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. - Dự giờ đồng nghiệp nhằm rút kinh nghiệm, tham gia dự thao giảng và học tập các chuyên đề. Sinh hoạt tổ chuyên môn đầy đủ. - Lựa chọn và sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn theo hướng phát huy tính sáng tạo, chủ động trong việc học tập của học sinh. - Tham gia tốt các hoạt động xã hội như: dự các buổi mít tinh tuyên truyền về các TNXH, tuyên truyền vệ sinh an toàn thực phẩm….\ 4. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ. a. Ưu điểm - Bản thân tôi luôn có tinh thần phê bình và tự phê bình, ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công điều động của đơn vị. - Đảm bảo tương đối giờ ngày công, hồ sơ sổ sách theo quy định - Trong các hoạt động sinh hoạt và thực hiện các nhiệm vụ được giao bản thân tôi luôn thực hiện tốt nội quy, quy chế của nhà trường và các quy định khác của địa phương nơi cư trú. b. Nhược điểm, hạn chế: - Trong công việc, đôi khi sắp xếp chưa thực sự khoa học. 5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của qui chế (Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém). Xếp loại: Khá Nội trú, ngày 24 tháng 05 năm 2013 Người tự nhận xét. Mai Trực Toán.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhận xét, đánh giá, xếp loại của tổ chuyên môn: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………. ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... Nội trú, ngày 24 tháng 5 năm 2013 Tổ trưởng tổ KHTN (ký tên, ghi rõ chức vụ). Nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ........................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................................................................... HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHÒNG GD&ĐT QUẢN BẠ TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI Năm học: 2012 – 2013 -----Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Loan. Thuộc tổ chuyên môn: Tổ khoa học tự nhiên Nhiệm vụ chính được giao: Dạy môn sinh khối 7; 8; 9. Công tác kiêm nhiệm: Không Sau một năm học tập công tác và thực hiện các nhiệm vụ được giao, bản thân tôi tự nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiêm vụ năm học 2012 - 2013 cụ thể như sau: I. PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG 1. Nhận thức tư tưởng, chính trị: -Trong thời gian vừa qua bản thân tôi luôn tin tưởng tuyệt đối và thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, các nhiệm vụ mà cấp trên giao cho -Tuyên truyền tới đồng nghiệp cũng như người thân trong gia đình thực hiện tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước. 2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước: - Bản thân luôn chấp hành tốt các quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước. 3. Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động: - Tôi luôn chấp hành tốt quy chế ngành,quy định của cơ quan. Luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao về khối lượng chất lượng và hiệu quả công việc.Tôi luôn đảm bảo giờ ngày công, hồ sơ sổ sách. 4. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: - Xây dựng cho mình lối sống giản dị, đoàn kết tự tiến bộ. Phấn đấu rèn luyện mình thực sự là tấm gương sáng để học sinh noi theo. sống chan hoà đoàn kết thân thiện, gần gũi với mọi người đặc biệt là đồng nghiệp và học sinh trong nhà trường và nhân dân địa phương. Không tham ô lãng phí, đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực tại cơ quan đơn vị và địa phương nơi công tác. 5. Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: - Nêu cao ý thức kỷ luật trung thực đoàn kết thân thiện, gần gũi với mọi người đặc biệt là đồng nghiệp. Luôn ý thức nhiệt tình công tác phục vụ lợi ích học sinh và nhân dân..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại Tốt, Khá, TB, Kém): - Tự xếp loại: Tốt II. KẾT QUẢ CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO. 1. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: -Tôi luôn hoàn thành tương đối tốt nhiệm vụ được giao về khối lượng cũng như chất lượng và hiệu quả công việc.Tôi luôn đảm bảo tương đối giờ ngày công, hồ sơ sổ sách. - Trong công việc chủ nhiệm tôi luôn thực hiện theo đúng sự chỉ đạo của BGH nhà trường,quan tâm tới học sinh. - Tôi luôn nhiệt tình trong các công việc của nhà trường của đoàn thể đề ra; tham gia đầy đủ có chất lượng các hoạt văn nghệ thể dục thể thao. - Chấp hành nghiêm túc các quy chế của chuyên môn, quy định của ngành của cơ quan. Soạn giảng đầy đủ, ra vào lớp đúng giờ, không cắt xén chương trình, chấm – trả bài kiểm tra đúng quy định, đảm bảo chương trình môn học. Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quả dạy học. Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung kiến thức, luôn quan tâm sát sao tới học sinh. Hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm lớp và luôn được học sinh yêu quý và tin tưởng. 2. Về chuyên môn, nghiệp vụ - Chấp hành nghiêm túc các quy chế của chuyên môn, quy định của ngành của cơ quan. Soạn giảng đầy đủ, ra vào lớp đúng giờ, không cắt xén chương trình, chấm – trả bài kiểm tra đúng quy định, đảm bảo chương trình môn học. Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quả dạy học. Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung kiến thức, luôn quan tâm sát sao tới học sinh. - Tôi luôn hoàn thành các công việc được giao có chất lượng và đúng thời gian quy định. - Năm học 2012 – 2013 tôi được chuyên môn trường phân công giảng dạy các môn: + Dạy môn Sinh khối 7; 8; 9. Trong quá trình công tác tôi luôn thực hiện tốt nội quy, quy chế của nhà trường. Soạn bài đầy đủ, lên lớp đúng giờ, không cắt xén chương trình. Tích cực tham gia thăm lớp dự giờ học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp, nhằm nâng cao trình độ chuyên môn. * Kết quả năm học 2012 – 2013: - Kết quả kiểm tra hồ sơ sổ sách: Khá - Thanh tra toàn diện xếp loại: khá. - Kết quả thăm lớp dự giờ đạt: Khá: 3tiết. - Học sinh chuyển cấp, chuyển lớp đạt: 99,5% cụ thể: + Môn Sinh khối 7: Tổng số 68 học sinh trong đó: - Giỏi: 2 HS = 2,9%, Khá 41HS = 60,3%, Trung bình 24HS = 35,3%. Yếu: 1HS = 1,5% + Môn Sinh khối 8, tổng số 65 học sinh trong đó:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Giỏi: 8HS = 12,3%, Khá 45HS = 69,2%, Trung bình 12HS = 18,5%. + Môn Sinh 9, tổng số 62 học sinh trong đó: - Giỏi: 9HS = 14,5%, Khá 43HS = 69,4%, Trung bình 10HS = 16,1%. * Các công tác khác: - Thường xuyên giữ mối liên hệ với BGH, Cán bộ giáo viên và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân. - Tham gia nhiệt tình vào các phong trào hoạt động của trường. Thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ được giao. - Có ý thức tổ chức kỷ luật cao. Tôi luôn chấp hành tốt các nội quy, quy chế của cơ quan, đoàn thể đề ra. Hoàn thành nhiệm vụ nhà trường đề ra. - Luôn nêu cao tinh thần học và tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, cũng như kiến thức các ngành có liên quan đến chuyên môn của mình. - Nêu cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và trong công tác, bản thân xác định rõ nhiệm vụ của mình và có ý thức trong công việc. - Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực trong cuộc sống cũng như trong công tác. * Tự xếp loại: Khá. 3. Khả năng phát triển: - Dự giờ đồng nghiệp nhằm rút kinh nghiệm, tham gia dự thao giảng và học tập các chuyên đề. Sinh hoạt tổ chuyên môn đầy đủ. - Khả năng vận dụng tốt các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. - Tự học hỏi, rèn luyện tốt hơn nữa về chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. - Có khả năng giải quyết vấn đề nảy sinh trong quá trình dạy học nhằm đáp ứng những yêu cầu trong giáo dục. - Lựa chọn và sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn theo hướng phát huy tính sáng tạo, chủ động trong việc học tập của học sinh. - Tham gia tốt các hoạt động xã hội như: dự các buổi mít tinh tuyên truyền về các TNXH, tuyên truyền vệ sinh an toàn thực phẩm…. 4. Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: Ưu điểm: - Hoàn thành tốt nhiệm vụ của cấp trên giao, đảm bảo về nội dung công việc hoạt động theo đúng yêu cầu về chuyên môn. - Bản thân tôi luôn có tinh thần phê bình và tự phê bình, ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công điều động của đơn vị. - Thực hiện tốt chức trách của người giáo viên. Không vi phạm đạo đức, nhân phẩm nhà giáo làm ảnh hưởng xấu đến ngành, đơn vị nơi công tác..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Trong các hoạt động sinh hoạt và thực hiện các nhiệm vụ được giao bản thân tôi luôn thực hiện tốt nội quy, quy chế của nhà trường và các quy định khác của địa phương nơi cư trú. Hạn chế: - Trong công việc, đôi khi sắp xếp chưa thực sự khoa học. 5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của quy chế: Khá. Nội trú, ngày 24 tháng 05 năm 2013 Người tự nhận xét. Nguyễn Thị Loan Nhận xét, đánh giá, xếp loại của tổ chuyên môn: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………. ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... Nội trú, ngày 24. tháng 5 năm 2013 Tổ trưởng tổ KHTN (ký tên, ghi rõ chức vụ). Nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ........................................................................................................................................................................................................................................ ..........................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×