Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Ket luan ve viec kiem tra chuyen mon giao vien

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.61 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD§T huyÖn B¾c S¬n Trờng thcs xã đồng ý. Số: 29 / KL - KTHS. Céng hßa x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam. §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc. §ång Ý, ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2013. KẾT LUẬN Về việc kiểm tra chuyên môn giáo viên Căn cứ kết quả kiểm tra toàn diện hồ sơ sổ sách giáo viên ngày 04/4/2013 của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn, qua kiểm tra tổ kiểm tra kết luận như sau: I. Việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên 1. Việc chuẩn bị giáo án của các giáo viên 1.1. Ưu điểm: Đa số giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn về soạn bài trước khi lên lớp, dạy đúng quy định trong phân phối chương trình, giáo án đã đóng, kẹp thành từng quyển theo quy định (đối với các GV được soạn bài bằng máy tính). Giáo án thể hiện rõ hoạt động của thày và trò. 1.2. Nhược điểm: Một số giáo viên chưa thực hiện đúng Quy chế chuyên môn như: Các bài dạy 2 tiết theo PPCT giáo viên soạn gộp mục tiêu (Lương Thị Tuyên dạy Ngữ văn 9 đối với các tiết 91-92, 96-97, 99-100…; Đinh Thị Thỏa dạy Ngữ văn 6; Dương Thị Túy dạy Sử 8 tiết 43-44), kể cả giáo án tăng thời lượng, tự chọn (Lý Nguyệt Minh, Đinh Thị Thỏa, Dương Thị Phong) …, một số tiết ngày soạn, ngày giảng không ghi (Dương Thị Phong, Hoàng Quang Hạnh), giáo án lỗi kí hiệu (Lý nguyệt Minh), có giáo viên quy định soạn bằng tay nhưng vẫn soạn bằng máy tính (Hoàng Văn Dung),đề kiểm tra không có ma trận đề (Chu Văn Phương). 2. Việc ghi chép, cập nhật sổ báo giảng, sổ điểm cá nhân. 2.1. Ưu điểm: Đa số giáo viên ghi chép đầy đủ, lên báo giảng kịp thời, sổ được giữ gìn cẩn thận, sạch sẽ. 2.2. Nhược điểm: Nhiều giáo viên không treo sổ báo giảng theo quy định của nhà trường, lên lịch báo giảng không đầy đủ (Trần Thị Diệu Linh không báo giảng tiết 23,24 lớp 6a); thiếu sổ báo giảng, sổ điển cá nhân (Nguyễn Sơn Hà, Đinh Thị Hạt) 3. Một số vi phạm khác của giáo viên: - Dương Thời Hùng, Hoàng Thị Huệ không có giáo án - Lương Thị Tuyên giáo án có 2 tiết 110, giáo án không khớp với sổ báo giảng tiết 111, không soạn tiết 112, tiết 136 không đúng phân phối chương trình. - Lương Thị Hôn tiết 56 – 58 Hóa 9, Hóa 8 tiết 57 – 60 giáo án mờ, thiếu chữ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trần Thị Diệu Linh, tiết 22 lớp 6 ghi ngày soạn 22/11/2013 và ngày giảng 23/12/22013; tiết 26 lớp 7 ghi ngày soạn 01/3/2013 và ngày giảng 19/12/2013; tiết 20 ghi ngày soạn 27/12/2013 và ngày giảng 28/12/2013. II. Yêu cầu 1. Các giáo viên tổ chức rà soát, kiểm tra lại việc soạn giáo án, ghi ngày soạn, ngày giảng, đối chiếu giáo án với sổ báo giảng…, ghi chép các loại sổ sách đảm báo đúng, chính xác theo quy định; soạn tách các tiết soạn gộp đối với bài có 2 tiết trở lên và các giáo án tăng thời lượng, tự chọn. 2. Kiểm tra lại việc ra đề kiểm tra: Đề cần có ma trận đề, biểu điểm, hướng dẫn chấm đối với tất cả các môn học; 3. Ban giám hiệu cùng tổ chuyên môn có kế hoạch kiểm tra lại đối với các giáo viên thiếu giáo án, sổ điểm cá nhân, sổ báo giảng, sổ chủ nhiệm… 4. Các tổ chuyên môn cần tổ chức kiểm điểm, căn cứ mức độ sai phạm và các văn bản quy định về xử lý kỷ luật viên chức đề nghị hình thức, mức độ kỷ luật đối với những giáo viên không chấp hành đúng quy chế chuyên môn (nếu có). Nghiêm túc kiểm điểm rút kinh nghiệm đối với các giáo viên vi phạm nêu tại mục 1, 2, 3. Yêu cầu việc khắc phục các lỗi sai xong trước 20/4/2013, giáo viên nào thực hiện không nghiêm túc hội đồng kỷ luật sẽ thực hiện kiểm điểm đảm bảo đúng quy trình, chính xác, có đầy đủ hồ sơ đề nghị kỷ luật những cá nhân có sai phạm trong thực hiện quy chế chuyên môn được phát hiện qua đợt kiểm tra./. Nơi nhận: - BGH; - CT công đoàn (Phối hợp); - TTCM (T/h); - Lưu: Hồ sơ CM.. HIỆU TRƯỞNG. Trần Văn Cường.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×