Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao an am nhac 8 tuan 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.42 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 10/09/2013
Ngày dạy: 14/09/2013


<b>Tiết 4</b>



<b> HỌC HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ</b>


<b>ƠN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ</b>

<i><b>Dân ca Nam bộ </b></i>


<b>I. Mục tiêu: Giúp học sinh:</b>


- Hát đúng giai điệu của bài hát, làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi, dí dỏm
của bài hát


- Qua bài hát hs hiểu biết thêm về dân ca Nam bộ.
<b>II. Chuẩn bị :</b>


<i><b>1. Chuẩn bị của giáo viên:</b></i>


- Đàn ocgan


- Đàn hát thuần thục bài hát <i>“Lí dĩa bánh bò”</i>


- Sưu tầm một số bài hát dân ca Nam bộ khác.


<i><b>2. Chuẩn bị của hs:</b></i> SGK, sưu tầm một số bài dân ca Nam Bộ
<b>III. Tiến trình dạy học:</b>


<b>1. Ổn định lớp:</b>


<b>2. Bài cũ</b><i><b>:</b></i> 1. Đọc nhạc bài TĐN số 1



<b> 2. Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn.</b>
<b>3. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:</b>


<i>Việt Nam là một đất nước có một nền dân ca rất phong phú và đa dạng. Các em đã </i>
<i>được nghe, học một số bài hát dân ca trong kho tàng dân ca của dân tộc. Hôm nay </i>
<i>cô sẽ giới thiệu cho các em một bài dân ca Nam bộ- bài hát “Lí dĩa bánh bị”</i>.


<i><b>HĐ CỦA GV</b></i> <i><b>NỘI DUNG</b></i> <i><b>HĐ CỦA HS</b></i>


GV ghi bảng


GV giới thiệu
GV hỏi


GV thực hiện
GV thực hiện


GV đàn


GVđàn và
h/dẫn


<b>I. Học hát: </b><i><b>Lí dĩa bánh bò</b></i>


<i>Dân ca Nam bộ</i>


<b>1. Giới thiệu bài hát.</b>


? Dân ca là những bài hát như thế nào, do ai sáng


tác?


? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế
nào?


- Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/13.
<b>2. Nghe hát mẫu:</b>


<b>3. Chia câu: </b>


? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu)
<b>4. Luyện thanh:</b>


Mi… mê …ma…
<b>5. Tập hát từng câu:</b>


- GV đàn chậm giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và
hát lại theo đàn


- Tập câu 2 tương tự câu 1. Nối câu 1 và câu 2


HS ghi bài


HS nghe và ghi
nhớ


HS trả lời
HS đọc sgk
HS nghe- cảm
nhận



HS luyện thanh


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV đệm đàn


Gv yêu cầu
GV hỏi


GV đàn và
h/dẫn


-Tập tương tự như vậy với các câu còn lại cho đến
hết bài


<b>* Đối với những lớp có khả năng hát tốt thì GV có </b>
thể đệm đàn và hát cho các em nghe từ 3-4 lần sau
đó cho các em hát theo phần đệm. GV nghe và
chỉnh sửa cho hoàn chỉnh.


<b>6. Hát hoàn chỉnh cả bài</b>


- GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat- TP 85, dịch giọng
-5 cho hs trình bày hồn chỉnh cả bài hát => GV
nghe và sửa sai (nếu có)


- Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác
nhận xét => GV bổ sung.


? Nội dung bài hát nói lên điều gì? (Bài hát gợi lên
hình ảnh cơ gái tốt bụng, thương anh học trò nghèo


ở trọ, nên giấu cha giấu mẹ mang đĩa bánh đến cho
anh học trò. Mặc dù lần đầu tiên làm việc này nên
còn lúng túng, rụt rè nhưng với tình thương chân
thật, cô gái đã vượt lên sự rụt rè để thực hiện mong
muốn của mình).


<b>II. Ơn bài hát: Lí dĩa bánh bị</b>


<b>- Hs hát theo nhóm theo hướng dẫn của gv</b>
<b>* Trị chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm)</b>


- GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Lí cây bơng,
Lí con sáo Gị Cơng” cho hs sinh nghe và phát
hiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát


Hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả
nhóm)


HS trình bày


HS thực hiện
HS trả lời


HS thực hiện


<b>4. Củng cố: 4’</b>


- Hs trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc
<b>5. Dặn dò: 1’ </b>



- HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk/ 13.


- Tập đặt lời mới cho bài hát từ câu thơ sau.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×