Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

BO DE KIEM TRA HOC KY 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.71 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Toán lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính: 2 3  a) 5 5 8 2 3 2 15 3 c) Câu 2. (2 điểm) Tìm x biết: 1 3   a) x 2 2. 1 5 5   b) 2 3 12 15 55 15 9    d) 17 64 17 64 11 22 x  5 b) 15 2 3 1 3  x  2  20 d) 5 10 . 2 5 2 x:   7 14 7 c) Câu 3. (2 điểm) Lớp 6 B có 34 học sinh. Điểm bài khảo sát môn toán cuối năm của lớp được phân 1 thành ba loại: giỏi, khá, trung bình. Trong đó có 17 số học sinh của lớp đạt điểm giỏi, số học sinh đạt điểm khá chiếm 25% số học sinh còn lại. a) Tính số bài kiểm tra đạt điểm giỏi, khá, trung bình. b) Tính tỷ số phần trăm của số học sinh đạt điểm giỏi và số học sinh cả lớp. (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất) Câu 4. (3 điểm) Cho tia Ox, trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ các tia Oy và Oz sao cho góc xOy = 50 và góc xOz = 100 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) So sánh số đo góc xOy và số đo của góc yOz c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao? Câu 5. (1 điểm) Tìm giá trị của n N để : 2n 2  1 2 A = n  1 nhận giá trị nguyên. --- Hết ---.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Toán lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 ( 2 điểm): Kết quả bắn súng của một xạ thủ được ghi lại như sau: Có 3 lần điểm 5; 6 lần điểm 6; 15 lần điểm 10; 21 lần điểm 9; 6 lần điểm 7; 9 lần điểm 8. a) Lập bảng tần số, vẽ biểu đồ đoạn thẳng. b) Tính số trung bình cộng kết quả bắn súng của xạ thủ đó. Câu 2 (3.5 điểm): Cho các đa thức: A(x) = 3x2 – 4x – 12 và B(x) = 3x2 + 4x + 18 a) Tính: A(-1); b) Hãy tính: A(x) + B(x) c) Tìm nghiệm của đa thức A(x) - B(x);d) Chứng tỏ đa thức A(x) + B(x) không có nghiệm Câu 3 ( 3.5 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại B. Tia phân giác của góc BAC cắt BC tại D. Từ D kẻ DF vuông góc với AC (F  AC). Từ C kẻ một đường thẳng vuông góc với BC cắt tia AD tại E. Chứng minh rằng: a) ∆ABD=∆AFD ; b) AC = CE; c) Chu vi ∆ECD lớn hơn chu vi ∆ABD. Câu 4: ( 1 điểm : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : P(x) = 2x + 3x + 2x + 5 - 2x --- Hết ---. PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Toán lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 ( 2 điểm): Kết quả bắn súng của một xạ thủ được ghi lại như sau: Có 3 lần điểm 5; 6 lần điểm 6; 15 lần điểm 10; 21 lần điểm 9; 6 lần điểm 7; 9 lần điểm 8. a) Lập bảng tần số, vẽ biểu đồ đoạn thẳng. b) Tính số trung bình cộng kết quả bắn súng của xạ thủ đó. Câu 2 (3.5 điểm): Cho các đa thức: A(x) = 3x2 – 4x – 12 và B(x) = 3x2 + 4x + 18 a) Tính: A(-1); b) Hãy tính: A(x) + B(x) c) Tìm nghiệm của đa thức A(x) - B(x);d) Chứng tỏ đa thức A(x) + B(x) không có nghiệm Câu 3 ( 3.5 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại B. Tia phân giác của góc BAC cắt BC tại D. Từ D kẻ DF vuông góc với AC (F  AC). Từ C kẻ một đường thẳng vuông góc với BC cắt tia AD tại E. Chứng minh rằng: a) ∆ABD=∆AFD ; b) AC = CE; c) Chu vi ∆ECD lớn hơn chu vi ∆ABD. Câu 4: ( 1 điểm : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : P(x) = 2x + 3x + 2x + 5 - 2x.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. --- Hết --KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Toán lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 (3.5 điểm): Giải các phương trình, bất phương trình sau: a) 4x – 20 = 0; b) 3x – 5 > 2x + 4 ; c) 3x – 15 – 2x(x – 5) = 0; 2  x 3  2x  3 5. x  5 2 x  1. d) e) Câu 2 (2.0 điểm): Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 24 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 30 km/h, nên cả thời gian đi và về hết tất cả 4 giờ 30 phút. Tính độ dài quãng đường AB. Câu 3 (3.5 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC= 8cm. Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại M. Từ M kẻ MD vuông góc với AC (D AC). a) Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác DMC. b) Kẻ ME vuông góc với AB ( E  AB). Tứ giác ADME là hình gì? vì sao? c) Tính độ dài DM. 2 2 2 Câu 4 ( 1 điểm): Chứng minh rằng: a  b  c ab  bc  ca --- Hết ---. PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Toán lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 (3.5 điểm): Giải các phương trình, bất phương trình sau: a) 4x – 20 = 0; b) 3x – 5 > 2x + 4 ; c) 3x – 15 – 2x(x – 5) = 0; 2  x 3  2x  3 5. x  5 2 x  1. d) e) Câu 2 (2.0 điểm): Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 24 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 30 km/h, nên cả thời gian đi và về hết tất cả 4 giờ 30 phút. Tính độ dài quãng đường AB. Câu 3 (3.5 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC= 8cm. Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại M. Từ M kẻ MD vuông góc với AC (D AC). a) Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác DMC. b) Kẻ ME vuông góc với AB ( E  AB). Tứ giác ADME là hình gì? vì sao? c) Tính độ dài DM. 2 2 2 Câu 4 ( 1 điểm): Chứng minh rằng: a  b  c ab  bc  ca.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. --- Hết --KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Ngữ văn lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 (2 điểm): Chép thuộc lòng khổ thơ cuối trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ? Em hiểu Lẽ thường tình ở đây là gì ?. Câu 2 (2 điểm): Thế nào là biện pháp tu từ ẩn dụ? Chỉ ra hình ảnh ẩn dụ trong câu sau: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Câu 3 (1 điểm): Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong 2 câu sau? a) Tôi đều thấy lòng mình bồi hồi rất lạ. b) Nhà điêu khắc đã biến khối đá thành bức tượng vô cùng sinh động. Câu 4 (5 điểm): Mùa hè đã đến thật rồi. Em hãy tả cảnh vật lúc vào hè ? --- Hết ---. PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Ngữ văn lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 (2 điểm): Chép thuộc lòng khổ thơ cuối trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ? Em hiểu Lẽ thường tình ở đây là gì ?. Câu 2 (2 điểm): Thế nào là biện pháp tu từ ẩn dụ? Chỉ ra hình ảnh ẩn dụ trong câu sau: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Câu 3 (1 điểm): Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong 2 câu sau? a) Tôi đều thấy lòng mình bồi hồi rất lạ. b) Nhà điêu khắc đã biến khối đá thành bức tượng vô cùng sinh động. Câu 4 (5 điểm): Mùa hè đã đến thật rồi. Em hãy tả cảnh vật lúc vào hè ? --- Hết ---.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Ngữ văn lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 ( 2,0 điểm): a) Chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động: “ Tôi đặt con Vệ Sĩ vào cạnh con Em Nhỏ giữa đống đồ chơi của Thủy”( Khánh Hoài) b) Câu văn sau có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? “ Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch”( Hà Ánh Minh) c) Đặt một câu có dùng cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ để mở rộng câu ( vẽ sơ đồ cấu tạo câu). d) Đặt một câu có sử dụng dấu gạch ngang. Câu 2( 2,0 điểm): Nêu nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn . Câu 3 ( 6 điểm): Em hãy giải thich nội dung, ý nghĩa của câu cao dao sau: Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn. (Ca dao) --- Hết ---. PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Ngữ văn lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1 ( 2,0 điểm): a) Chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động: “ Tôi đặt con Vệ Sĩ vào cạnh con Em Nhỏ giữa đống đồ chơi của Thủy”( Khánh Hoài) b) Câu văn sau có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? “ Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch”( Hà Ánh Minh) c) Đặt một câu có dùng cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ để mở rộng câu ( vẽ sơ đồ cấu tạo câu). d) Đặt một câu có sử dụng dấu gạch ngang. Câu 2( 2,0 điểm): Nêu nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn . Câu 3 ( 6 điểm): Em hãy giải thich nội dung, ý nghĩa của câu cao dao sau: Bầu ơi thương lấy bí cùng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn. (Ca dao) --- Hết --PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ văn lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1(2 điểm): Câu chia theo mục đích nói gồm có những kiểu câu nào ? Mỗi kiểu câu nêu một ví dụ ? Xác định kiểu câu và chức năng của các câu sau: a) Ôi, tôi sẽ nhớ mãi buổi học cuối cùng này ! (Trích “Buổi học cuối cùng”) b) …Lượm ơi ,còn không ?... ( “Lượm”- Tố Hữu) c) Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. ( Lý Lan ) d) Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được một lúc, ông tha cho ! ( “ Tức nước vỡ bờ”- Ngô Tất Tố) Câu 2 (1 điểm ): a) Chép phần dịch thơ văn bản “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh? b) Nêu hoàn cảnh ra đời bài thơ? Câu 3(1 điểm): Hãy giải thích tại sao trong câu văn dưới đây, tác giả lại đưa từ ngữ in đậm lên đầu câu ? “ Những cuộc vui ấy, chị còn nhớ rành rành .” Câu 4( 6 điểm ): Vẻ đẹp của bức tranh làng quê trong bài thơ “Quê hương ” của Tế Hanh . --- Hết --PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012-2013. Môn: Ngữ văn lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút --- * --Câu 1(2 điểm): Câu chia theo mục đích nói gồm có những kiểu câu nào ? Mỗi kiểu câu nêu một ví dụ ? Xác định kiểu câu và chức năng của các câu sau: a) Ôi, tôi sẽ nhớ mãi buổi học cuối cùng này ! (Trích “Buổi học cuối cùng”) b) …Lượm ơi ,còn không ?... ( “Lượm”- Tố Hữu) c) Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. ( Lý Lan ) d) Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được một lúc, ông tha cho ! ( “ Tức nước vỡ bờ”- Ngô Tất Tố) Câu 2 (1 điểm ): a) Chép phần dịch thơ văn bản “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh? b) Nêu hoàn cảnh ra đời bài thơ?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Câu 3(1 điểm): Hãy giải thích tại sao trong câu văn dưới đây, tác giả lại đưa từ ngữ in đậm lên đầu câu ? “ Những cuộc vui ấy, chị còn nhớ rành rành .” Câu 4( 6 điểm ): Vẻ đẹp của bức tranh làng quê trong bài thơ “Quê hương ” của Tế Hanh . --- Hết ---.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×