KH CHUAN 5 TUOI CHU DE THUC VAT

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT ( 4 TUẦN) Thời gian: Từ ngày 30/12 -24/01/2013 ) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN (1). C H UẨ N (2). 5. PTTC. CHỈ SỐ KT. KN. TĐ. (3). (4). (5). 20. 24. 9 PTTC VÀ QHXH 9. 10. (6). Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khoẻ. 6. 6. NỘI DUNG CHỈ SỐ. 41. Biết hút thuốc lá là có hại và 26 không lại gần người đang hút thuốc lá. Không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép Thay đổi hành vi và thể hiện 40 cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh.. HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG ( Đề tài). CÁCH THỰC HIỆN. (7). (8). (9). Bé tập làm nội trợ Lồng ghép: Ma túy và chất gây nghiện. - Kể được các thức ăn, nước uống có hạ Có mùi hôi /chua/có Pha nước màu lạ. Ví dụ các chanh thức ăn ôi thiu, nướ lã, rau quả khi chưa rửa sạch… Hút thuốc lá - Khi hỏi về tác hại có hại cho của thuốc lá, trẻ trả sức khỏe lời: hút thuốc lá là độc/ hại. - Tránh chỗ có ngườ hút thuốc.. - Người lạ cho quà Mọi nơi mọi phải hỏi người thân GDLG lúc - Người lạ rủ đi thì không theo.. - Vui vẻ, hào hứng đối với các sự kiện Tổ chức ở nhà và trườn Lễ hội đêm chức sinh nhật, ngày hội trăng rằm Lễ hội - Buồn khi phải chi tay với bạn bè, cô giáo khi ra trường. Biết kiềm Hoạt - Biết trấn tĩnh lại v chế cảm động kiềm chế những hàn xúc tiêu cực góc vi tiêu cực khi có cả khi được xúc thái quá (như giải thích. đánh bạn, cào cấu, Góc phân vai cắn, gào khóc, quăn ném đồ chơi,... ) vớ sự giúp đỡ của ngườ lớn.. Biết chờ Giờ ăn 47 đến lượt khi. Các bữa ăn. - Trong các trường hợp đông người, trẻ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tham gia các hoạt động. 15. 16. PTNN VÀ GIAO TIẾP. 17. 26 112 PTNT 27. Sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động.. biết xếp hàng, vui v (kiên nhẫn) chờ đến lượt. - Không chen ngang không xô đẩy ngườ khác. - Không tranh giành suất của bạn khác.. - Khi nói, trẻ biết sử dụng sự diễn đạt thí Trả lời câu 69 Làm hợp (cười, cau hỏi của cô quen mày…), những cử c qua câu văn đơn giản (vỗ tay, gậ chuyện: Quả học đầu…) để diễn đạt ý bầu tiên tưởng, suy nghĩ của bản thân. Sử dụng - Sử dụng các câu 77 một số từ giao đơn giản để g Họp chào hỏi, lễ mặt – tiếp với mọi ngư Giờ đón trẻ phép phù như “tạm biệt”, “X trò hợp với tình chuyện chào”…. huống Thích đọc - Quan tâm đến việc những chữ viết , thích sao ché 79 đã biết Tập tô b, ba, lại những câu và trong môi LQCV bế những từ vựng đơn trường giản; Trẻ thích sử xung dụng các dụng cụ quanh. viết, vẽ để viết vào giấy một cách thoải mái. Hay đặt câu Cây xanh và - Hay phát biểu khi hỏi KPKH môi trường học sống Giải thích - Nêu được nguyên Tạo được mối nhân dẫn đến hiện tình 114 quan hệ tượng đó. huống nguyên - Giải thích bằng m Trò chuyện nhân, kết câu “Tại vì... nên...” quả trong cuộc sống hàng ngày..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>