Giao an 3 Tuan 12 chieu Nam hoc 2013 2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12. Thø hai ngµy 04 th¸ng 11 n¨m 2013. TiÕt 12:. Đạo đức TÝCH CùC THAM GIA VIÖC LíP, VIÖC TR¦êNG. A. Môc tiªu: - BiÕt: HS ph¶i cã bæn phËn tham gia viÖc líp, viÖc trêng. - Tự giác tham gia việc lớp, việc trờng phù hợp với khả năng và hoàn thành đợc những nhiệm vụ đợc phân công. B. Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Vở bài tập đạo đức. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức: II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi H¸t bµi h¸t : Em yªu trêng em 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Phân tích tình huống. a. Mục tiêu : Học sinh biết đợc một số biểu hiÖn cña sù tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng. b. C¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn treo tranh, yªu cÇu häc sinh quan - Quan s¸t tranh, l¾ng nghe s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh. - Giíi thiÖu t×nh huèng. - L¾ng nghe. - Cho HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt - Nªu c¸ch gi¶i quyÕt - Tãm t¾t thµnh c¸c c¸ch gi¶i quyÕt: - L¾ng nghe + Huyền đồng ý đi chơi với bạn. + Huyền từ chối không đi và để mặc bạn ®i ch¬i mét m×nh. + HuyÒn do¹ sÏ m¸ch c« gi¸o. + HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i ch¬i. ? NÕu lµ b¹n HuyÒn, c¸c em sÏ chän c¸ch - Thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi. giải quyết nào? Vì sao chọn cách đó? - Gäi häc sinh tr×nh bµy tríc líp - Tr×nh bµy tríc líp c. KÕt luËn: - C¸ch gi¶i quyÕt thø 4 lµ phï - L¾ng nghe hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng vµ biÕt khuyen nhñ b¹n kh¸c cïng lµm Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. a. Môc tiªu: Häc sinh biÕt ph©n biÖt hµnh vi đúng, hành vi sai b. C¸ch tiÕn hµnh: - Híng dÉn häc sinh ®iÒn : §óng ghi §, sai ghi S. - Cho lµm bµi c¸ nh©n - Lµm bµi c¸ nh©n - Cïng ch÷a bµi tËp - Ch÷a bµi tËp c. KÕt luËn: - L¾ng nghe. ViÖc lµ cña c¸c b¹n trong t×nh huèng c, d lµ đúng; a,b là sai Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. a. Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi häc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. C¸ch tiÕn hµnh: - Cho häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn vµ bµy tá suy nghÜ cña m×nh t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh. c. KÕt luËn: Các ý kiến a, b, d là đúng C¸c ý kiÕn c lµ sai ? Vậy mỗi trẻ em đều có quyền gì về việc - HS liªn hÖ thùc tÕ: tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng? Vµ các em đã đợc và đã thực hiện các quyền nµy cha? c¸c quyÒn nµy cã ph©n biÖt b¹n nam vµ b¹n n÷ kh«ng? - GV chốt lại: Mỗi trẻ me đều có quyền - L¾ng nghe tham gia vµo c¸c c«ng viÖc trêng, líp phï hîp víi kh¶ n¨ng. C¸c em trai vµ c¸c em g¸i bình đẳng trong các công việc trờng, lớp phù hîp víi kh¶ n¨ng. Híng dÉn thùc hµnh: - L¾ng nghe - T×m hiÓu c¸c g¬ng tÝch cùc tham gia lµm viÖc líp, viÖc trêng. - Tham gia lµm tèt mét sè viÖc líp, viÖc trêng phï hîp víi kh¶ n¨ng. III. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc. to¸n «n: bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh, nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. A. Muc đích, yêu cầu: - Cñng cè cho HS biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh vµ nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. B. §å dïng d¹y – häc: - Tãm t¾t trong VBT/64 C. Các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức: II. HD HS lµm bµi trong VBT, n©ng cao: 1. Lµm BT trong VBT. - §äc bµi to¸n Bµi 3/64: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Cho nªu c¸ch lµm - Nªu c¸ch lµm. - Híng dÉn gi¶i - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i: lµm vµo VBT. Bµi gi¶i: Số cây 3 đội trồng đợc là: 205 3 = 615 (c©y) §¸p sè: 615 c©y. - Nhận xét, đánh giá, chấm chữa. - Nhận xét, đánh giá, chấm chữa. - §äc bµi to¸n Bµi 4/64: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Cho nªu c¸ch lµm - Nªu c¸ch lµm. - Híng dÉn gi¶i - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i: lµm vµo VBT. Bµi gi¶i: 5 thïng cã sè lÝt dÇu lµ:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nhận xét, đánh giá, chấm chữa. 2. Bµi tËp cñng cè: TÝnh: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi to¸n - Cho nªu c¸ch lµm - Híng dÉn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i. - NhËn xÐt, chÊm ch÷a 3. Bµi tËp n©ng cao: Đề bài: Có hai bao gạo, mỗi bao đựng 36kg. Ngời ta chia tất cả số gạo đó vào các túi nhỏ, mỗi túi đựng 8kg. Hỏi có bao nhiªu tói? - NhËn xÐt, chÊm ch÷a III. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ häc, chuÈn bÞ bµi míi.. 150 5 = 750 (l) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: 750 – 345 = 405 (l) §¸p sè: 405l dÇu. - Nhận xét, đánh giá, chấm chữa. - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Nªu c¸ch lµm. - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i: lµm vµo vë « li. 123 255 333 117 5 2 3 7 615 510 999 819 - NhËn xÐt, chÊm ch÷a. 205 4 820. Hai bao cã sè ki-l«-gam g¹o lµ: 36 2 = 72 (kg) TÊt c¶ cã sè tói g¹o lµ: 72 : 8 = 9 (tói) §¸p sè: 9 tói g¹o. - NhËn xÐt, chÊm ch÷a - Cñng cè néi dung - L¾ng nghe.. tiÕng viÖt Luyện đọc: nắng phơng nam. A. Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục rèn cho HS kỹ năng đọc phân biềt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật vµ hiÓu râ h¬n vÒ nd cña bµi. B. §å dïng d¹y – häc: - SGK. C. Các hoạt động dạy - học. I. ổn định tổ chức: II. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài : - HD cách đọc: - HS l¾ng nghe b. GV hd luyện đọc lại - §äc nèi tiÕp tõng c©u. - HS đọc nối tiếp câu. + HD HS đọc các từ còn phát âm sai. + HS luyÖn ph¸t ©m. - §äc ®o¹n tríc líp: + Cho HS chia l¹i ®o¹n + 3 ®o¹n. + Cho HS ®oc tiÕp nèi ®o¹n + HS đọc nối tiếp đoạn. + GV nhắc lại cho HS ngắt nghỉ hơi đúng: + Thực hiện - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi + HS đọc theo nhóm 3. - Cho HS đọc + Gọi HS đọc. - GV cïng HS nhËn xÐt - NhËn xÐt c. Thi đọc: §äc ®o¹n trong nhãm Học sinh đọc nhóm 3 Cho các nhóm thi đọc đoạn Cho các nhóm thi đọc (4 – 5 nhóm)..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Cho cá nhân thi đọc cả bài NhËn xÐt III. Cñng cè, dÆn dß: Qua c©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? NhËn xÐt giê häc Nhắc về luyện đọc ở nhà. Cá nhân thi đọc (2 – 3 hs). NhËn xÐt Nªu l¹i nd bµi L¾ng nghe. Thø ba ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 2013 to¸n «n: so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. A. Muc đích, yêu cầu: - TiÕp tôc cñng cè cho HS biÕt so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. B. §å dïng d¹y – häc: - H×nh BT4 C. Các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức: II. Cñng cè kiÕn thøc buæi s¸ng: III. HD HS lµm bµi trong VBT/65: - §äc bµi to¸n Bµi 2: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Ph©n tÝch bµi. - Cho tãm t¾t - Tãm t¾t. - Nªu c¸ch gi¶i - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn gi¶i - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i vµo VBT Bµi gi¶i: Sè s¸ch ng¨n díi gÊp ng¨n trªn sè lÇn lµ: 21 : 7 = 3 (lÇn) §¸p sè: 3 lÇn. - Cùng HS nhận xét, đánh giá. - Nhận xét, đánh giá. - §äc bµi to¸n Bµi 3: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Ph©n tÝch bµi. - Cho tãm t¾t - Tãm t¾t. - Nªu c¸ch gi¶i - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn gi¶i - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i vµo VBT Bµi gi¶i: Con chã nÆng h¬n con thá sè lÇn lµ: 15 : 3 = 5 (lÇn) §¸p sè: 5 lÇn. - Cùng HS nhận xét, đánh giá. - Nhận xét, đánh giá. - §äc bµi to¸n Bµi 4: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch tÝnh - Nªu c¸ch tÝnh - Híng dÉn c¸ch tÝnh - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i vµo VBT Bµi gi¶i: a. Chu vi tam gi¸c ABC lµ: 2 + 3 + 4 = 9 (cm) §¸p sè: 9cm b.. Chu vi h×nh vu«ng MNPQ lµ:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cùng HS nhận xét, đánh giá. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ häc, chuÈn bÞ bµi míi. TiÕt 23. 2 + 2 + 2 + 2 = 8 (cm) §¸p sè: 8cm - Nhận xét, đánh giá. - Cñng cè néi dung - L¾ng nghe.. Tù nhiªn x· héi phßng ch¸y khi ë nhµ. Những kiến thức HS đã biết liên quan đến bµi häc.. Những kiến thức mới cần đợc hình thành cho HS. - Nêu đợc những việc nên và không nên làm để phòng cháy khi đun nấu khi ở nhà - BiÕt c¸ch xö lý khi x¶y ra ch¸y.. I. Môc tiªu: - Nêu đợc những việc nên và không nên làm để phòng cháy khi đun nấu khi ở nhà - BiÕt c¸ch xö lý khi x¶y ra ch¸y. II. ChuÈn bÞ: 1. §DDH: - GV: C¸c mÈu tin vÒ háa ho¹n, h×nh trong SGK trang 44, 45. - HS: sgk, ảnh chụp gia đình, họ hàng mình. 2. PPDH: trùc quan, trß ch¬i, th¶o luËn. III. Hoạt động dạy - học: H§1: Lµm viÖc víi SGK vµ c¸c th«ng tin su tầm đợc về thiệt hại do cháy gây ra. a. Mục tiêu: Xác định đợc một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không đợc đặt chúng ở gần lửa b. C¸ch tiÕn hµnh: Yªu cÇu quan s¸t SGK trang 44,45 tr¶ lêi c©u hái: ? Em bÐ trong h×nh 1 cã thÓ gÆp tai n¹n Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái g×? ? ChØ ra nh÷ng g× dÔ ch¸y trong h×nh 1? ? §iÒu g× x¶y ra nÕu can dÇu ho¶ hoÆc đống củi khô bị bắt lửa? Häc sinh tr×nh bµy tríc líp - Gäi häc sinh tr×nh bµy tríc líp c. KÕt luËn: Ch¸y cã thÓ x¶y ra ë mäi lóc, mäi n¬i vµ cã rÊt nhiÒu nguyªn nh©n g©y ra ch¸y,… HĐ2: Thảo luận và đóng vai. a. Mục tiêu: Nêu đợc những việc làm cần - Quan s¸t vµ lµm vµo phiÕu thiết để phòng cháy khi đun nấu - Häc sinh nªu b. C¸ch tiÕn hµnh: Chia líp thµnh 4 nhãm yªu cÇu c¸c em - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy nªu mét sè vËt dÔ g©y ra ch¸y Cho tr×nh bµy tríc líp Giao cho học sinh nêu những biện pháp để kh¾c phôc t×nh tr¹ng trªn c. Kết luận: Khi đun nấu không nên để nh÷ng thø dÔ ch¸y gÇn bÕp….

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H§3: Ch¬i trß ch¬i: Gäi cøu ho¶. a. Môc tiªu: Häc sinh biÕt ph¶n øng khi gÆp trêng hîp ch¸y b. C¸ch tiÕn hµnh: - Nªu t×nh huèng Híng dÉn häc sinh ch¬i c. KÕt luËn: NhËn xÐt H§4: Cñng cè, dÆn dß. - Cñng cè nd bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. Häc sinh ch¬i.. - Cñng cè nd bµi - L¾ng nghe.. tiÕng viÖt luyÖn viÕt: §Êt ph¬ng nam. A. Mục đích, yêu cầu: - Rèn kỹ năng nghe viết đúng và trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - RÌn tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn cho HS. B. §å dïng d¹y häc: - SGK. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức: II. LuyÖn viÕt: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn luyÖn viÕt: a. ChuÈn bÞ: - Giáo viên đọc đoạn 2. - Cho HS đọc lại bài ? §o¹n nµy kÓ chuyÖn g×? ? §Çu bµi viÕt ë ®©u? ? Những chữ nào đợc viết hoa? ? Lời nhân vật đợc đánh dấu bằng dấu gì? - Giáo viên đọc một số từ khó: b. Giáo viên đọc bài: - GV đọc thong thả từng câu, cụm từ cho hs viÕt. - Theo dâi häc sinh viÕt - Nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt c. ChÊm ch÷a: - Giáo viên đọc lại bài cho HS soát lỗi. - Gi¸o viªn thu bµi - ChÊm 5 bµi t¹i líp - NhËn xÐt chung. IV. Cñng cè, dÆn dß: Cho häc sinh viÕt l¹i c¸c tõ, tiÕng viÕt sai NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Theo dâi SGK - HS đọc lại bài - Gi÷a trang vë. - C¸c ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng. - DÊu g¹ch ngang - HS đọc từ khó, viết từ khó vào nháp: đông nghịt, ríu rít,... - HS viÕt bµi.. - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi - Thu bµi - L¾ng nghe - HS thùc hiÖn - L¾ng nghe. Thø n¨m ngµy 07 th¸ng 11 n¨m 2013.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ThÓ dôc ôn: Học động tác nhảy của bài. thể dục phát triển chung I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn cho HS 6 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác . - Ôn động tác nhảy . Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng . - Ch¬i l¹i trß ch¬i “Nhãm ba nhãm b¶y”. HiÓu râ h¬n c¸ch ch¬i vµ biÕt tham gia ch¬i một cách chủ động . II. §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn : - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp . - Ph¬ng tiÖn : Cßi, kÎ v¹ch cho trß ch¬i III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: 1. PhÇn më ®Çu: x x x x x x a. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung b. Khởi động : - Ch¹y chËm thµnh mét vßng trßn - Ch¬i trß ch¬i ch½n lÎ 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học .. §HK§: §HTL:. + GV chia tæ cho HS tËp luyÖn + GV đi đến từng tổ quan sát nhắc nhở, kết hợp sửa chữa những động tác sai cho HS + GV cho c¸c tæ thi ®ua tËp b. §éng t¸c nh¶y: §HTL:. + GV võa lµm mÉu, gi¶i thÝch vµ h« nhÞp chËm, HS tËp theo + GV nhËn xÐt. c. Ch¬i trß ch¬i: “Nhãm ba nhãm b¶y” - GV nªu l¹i tªn vµ c¸ch ch¬i 3. PhÇn kÕt thóc: - Tập 1số động tác hồi tĩnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. - Cho HS tËp lÇn 2 + LÇn 3 : GV võa h«n nhÞp võa lµm mÉu + LÇn 4 : GV chØ lµm mÉu nh÷ng nhÞp cÇn nhÊn m¹nh + LÇn 5: GV h« nhÞp – HS tËp - HS ch¬i trß ch¬i theo tæ -> GV nhËn xÐt biÓu d¬ng tæ th¾ng §HXL : x x x x x x x x. - GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ .. Thø s¸u ngµy 08 th¸ng 11 n¨m 2013 To¸n «n: b¶ng chia 8. A. Muc đích, yêu cầu: - Tiếp tục củng cố cho hs thuộc bảng chia 8 và vận dụng đợc trong giải toán B. §å dïng d¹y - häc :.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - B¶ng phô BT1/68 (VBT), h×nh BT 4. C. Các hoạt động dạy – học : I. ổn định tổ chức : II. Cñng cè kiÕn thøc buæi s¸ng : - Cho đọc lại bảng chia 8 III. HD HS lµm bµi trong SGK, VBT: 1. Lµm BT trong SGK/68: Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi - Ph©n tÝch bµi. - Cho nªu c¸ch lµm. - HD c¸ch lµm - Cho thùc hiÖn nhÈm råi nªu miÖng 8 2 = 16 8 3 = 24 16 : 8 = 2 24 : 8 = 3 8 6 = 48 8 7 = 56 48 : 8 = 6 56 : 8 = 7 - Nhận xét, đánh giá, chốt đáp án - Cho đọc lại đáp án đúng. Bµi 3: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi - Cho tãm t¾t - Cho nªu l¹i bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn gi¶i - Thùc hiÖn gi¶i. - Nhận xét, đánh giá. Bµi 4: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi - Nªu c¸ch lµm - Híng dÉn lµm - Thùc hiÖn lµm - Nhận xét, đánh giá, chốt đáp án. IV. Cñng cè – dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 12. - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch lµm. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn nhÈm råi nªu miÖng 8 4 = 32 8 5 = 40 32 : 8 = 4 40 : 8 = 5 8 8 = 64 8 9 = 72 64 : 8 = 8 72 : 8 = 7 - NhËn xÐt - Đọc lại đáp án đúng - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi. - Tãm t¾t - Nªu l¹i bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t - Nªu c¸ch gi¶i. - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn gi¶i vµo vë « li, nh¸p, vë « li. Bµi gi¶i: Sè g¹o cßn l¹i lµ: 58 – 18 = 40 (kg) Mỗi túi đựng số ki-lô-gam gạo là: 40 : 8 = 6 (kg) §¸p sè: 6kg g¹o. - NhËn xÐt, söa sai. - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch gi¶i. - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn t« mµu vµo VBT, Cho 3 HS lªn t« mµu vµo 3 h×nh trªn b¶ng. - NhËn xÐt, chØnh söa. - Cñng cè nd bµi - L¾ng nghe. thñ c«ng c¾t, d¸n ch÷ i, t (tiÕt 2).. A. Môc tiªu, yªu cÇu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T. - Kẻ, cắt, dán đợc chữ I, T. Các nét chữ tơng đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tơng đối ph¼ng. B. ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Mẫu chữ I. T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy có khích thớc đủ lớn, để rời, cha dán để HS quan sát . - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T. - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo, thíc kÎ, hå d¸n. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KTBC: - Nh¾c l¹i quy tr×nh c¾t, d¸n ch÷ I, T. - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch c¾t, d¸n ch÷ I, T. - NhËn xÐt, l¾ng nghe. - Nhận xét, đánh giá III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. D¹y bµi míi: a. H§1: HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ I, T. - GV nh¾c l¹i c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - L¾ng nghe. theo quy tr×nh: + Bíc 1: KÎ ch÷ I, T. + Bíc 2: C¾t ch÷ T + Bíc 3: D¸n ch÷ I, T. - Cho thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n c¸c ch÷ I, T - Thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n c¸c ch÷ I, T. - Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn lúng tóng. b. H§2: Trng bµy s¶n phÈm. - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - Trng bµy s¶n phÈm - GV cùng HS đánh giá, bình chọn sản - HS nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n phÈm cña HS. IV. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn häc tËp, - HS chó ý nghe vµ kÕt qu¶ thùc hµnh - HS cha hoµn thµnh vÒ tiÕp tôc hhoµn thµnh - DÆn chuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>