Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

baiton trong ki luat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.57 MB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GDCD 6 TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA MIEÄNG. 1. Lễ độ là gì? 2. Cho ví dụ và đưa ra hai cách giải quyết thể hiện người có lễ độ và thiếu lễ độ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HÃY BỎ RÁC VÀO THÙNG.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I .Tìm hiểu truyện đọc: GIỮ LUẬT LỆ CHUNG.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I.truyện đọc: GIỮ LUẬT LỆ CHUNG. 1- Sự tôn trọng những quy định => Mặccủa dùBác là chủ nước,như nhưng chung Hồtịch thể hiện thế mọi cử chỉ của Bác nào qua truyện đọc?đã thể hiện sự tôn trọng luật lệ chung được đặt ra 2- Việc thực đúng những quy cho tất cả mọihiện người. định chung nói lên đức tính gì của Bác Hồ?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. Chấp hành nghiêm túc mọi sự phân công của tập thể.. NHÓM 1 Tìm hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật trong gia đình. CÁC NHÓM THI TÀI. NHÓM 2 Tìm hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật trong nhà trường. NHÓM 3 Tìm hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật ngoài xã hội.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. Thế nào là tôn trọng kỉ luật? * Biểu hiện của tôn trọng kỉ luật: - Tự giác chấp hành nghiêm túc các quy định … - Phục tùng sự phân công của tập thể. - Khắc phục khó khăn, giữ vững kỉ luật, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Thế nào là tôn trọng kỉ luật? * Biểu hiện của tôn trọng kỉ luật: 2. Ý nghĩa tôn trọng kỉ luật. - Tôn trọng kỉ luật thì cuộc sống gia đình, nhà trường và xã hội sẽ có nề nếp, kỉ cương. - Giúp mỗi người cảm thấy thanh thản, vui vẻ, sáng tạo trong học tập, lao động. 3. Cách rèn luyện. Thảo luận theo cặp: Tình huống 1: Bạn rủtaem Nội dung: Vì sao chúng phải tôn trốnkỉhọc đi Nếu chơi,mỗi em người sẽ xử không lí trọng luật? như nào? biết tônthế trọng kỉ luật thì mọi việc sẽ như thế nào? Tình huống 2: Khi đến ngã tư gặp đèn đỏ nhưng không có ai, thì em sẽ làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1. Thế nào là tôn trọng kỉ luật? * Biểu hiện của tôn trọng kỉ luật: 2. Vì sao phải tôn trọng kỉ luật? 3. Cách rèn luyện - Tự giác chấp hành tốt nội quy. của nhà trường, nề nếp trong gia đình, các quy định của xã hội. - Đồng tình, quý trọng những người biết tôn trọng kỉ luật - Phê phán những việc làm vô kỉ luật.. Theo em mỗi chúng ta cần rèn luyện như thế nào để trở thành người luôn biết tôn trọng kỉ luật?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài tập a: Trong những hành vi sau hành vi nào thể hiện tôn trọng kỉ luật? a. Đi xe vượt đèn đỏ b. Đi học đúng giờ c. Đọc báo trong giờ học d. Đi xe đạp hàng ba e. Đá bóng dưới lòng đường g. Viết đơn xin phép nghỉ học một buổi. h. Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt vào sân trường.. Đáp án: Các hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật là: b, g, h.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài tập b : Hành vi nào dưới đây là không tôn trọng kỉ luật ? 1. Hoa đến lớp muộn vì trên đường đi học Hoa giúp một em bé bị lạc đường. 2. Hôm nay Quế được phân công trực nhật lớp, Quế không thực hiện được vì bị ốm nặng phải nghỉ học. 3. Lớp giúp đỡđỡ Hồng họchọc mônmôn ToánToán nhưng Loan 3. Lớpphân phâncông côngLoan Loan giúp Hồng nhưng khôngkhông nhận vìnhận không Hồng. Loan vìthích không thích Hồng..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài tập c : Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? 1. Chỉ có trong quân đội mới có kỉ luật. 2. Tôn trọng kỉ luật là tôn trọng mình và mọi người. 3. Kỉ luật làm con người gò bó, mất tự do. 4. Tôn trọng kỉ luật giúp con người cảm thấy thanh thản thoải mái. 5. Tôn trọng kỉ luật là bước đầu có ý thức thực hiện pháp luật. 6. Nhờ có kỉ luật lợi ích của mọi người mới được đảm bảo. 7. Không cần có kỉ luật, mọi việc của tập thể vẫn có thể đạt kết quả cao..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> MỜI CÁC EM CÙNG THAM GIA TRÒ CHƠI: “ LỊCH SỰ”. THỂ LỆ TRÒ CHƠI - Các em làm các động tác theo yêu cầu của cô khi có từ mời các em, nếu không có từ mời các em thì các em không làm ( Nếu không có từ mời các em mà các em làm hoặc có từ mời các em mà các em lại không làm là phạm luật).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHAØ. - Học bài. - Làm bài tập b, c vào vở. - Tự đánh giá việc thực hiện kỉ luật của bản thân. -Sưu tầm những mẩu chuyện nói về lòng biết ơn. -Tìm ca dao tuc ngữ nói về tôn trọng kỉ luaät..

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×