Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

KT 15 phut Ngu Van 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.9 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tr¦êng TH Vµ THcs hoµng ch©u. đề kiểm tra 15 phút. M«n : Ng÷ v¨n 7( Bµi sè 1). Hä vµ tªn: …………………….. Líp 7. Thø….. ngµy….. th¸ng 10 n¨m 2013. §iÓm. Lêi phª cña c« gi¸o. I.Tr¾c nghiÖm: (5®) Đọc đoạn trích sau và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. C«n s¬n suèi ch¶y r× rÇm,... ....Trong mµu xanh m¸t ta ng©m th¬ nhµn. 1. Đoạn thơ trên đợc trích từ văn bản A Qua §Ìo Ngang. B. C«n S¬n ca. C. S«ng nói níc Nam. D. Sau phót chia li 2. T¸c gi¶ cña ®o¹n trÝch lµ A.Hå Xu©n H¬ng. B. LÝ Thêng KiÖt . C. NguyÔn Tr·i. D. NguyÔn Du. 3. T¸c phÈm trªn thuéc dßng v¨n häc A.V¨n häc d©n gian B. Văn học trung đại Việt Nam C. Văn học đời Đờng – Trung Quốc D. Văn học cận đại Việt Nam 4. Vẻ đẹp của núi rừng Côn Sơn là A. T¬i t¾n ®Çy søc sèng. B. K× ¶o , léng lÉy. C. Yªn ¶, thanh b×nh. D. Hïng vÜ vµ n¸o nhiÖt. 5. Biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong đoạn trích là A. §iÖp tõ, so s¸nh , nh©n ho¸ B. So s¸nh , ®iÖp ng÷ . C. §iÖp tõ, nh©n ho¸. D. §iÖp tõ, so s¸nh , Èn dô, nh©n ho¸. 6. Bài thơ đã khơi gợi trong em cảm xúc: A.Lßng c¨m thï giÆc. B. Thơng cảm với nỗi khổ của ngời dân lao động. C.GhÐt thãi l¨ng loµn. D. Tự hào và yêu quê hơng đất nớc. 7. Bµi th¬ “Qua §Ìo Ngang” cña nhµ th¬ A. NguyÔn Tr·i. B. Hå Xu©n H¬ng. C. Bµ HuyÖn Thanh Quan. D.NguyÔn KhuyÕn. 8. Bài thơ “Qua Đèo Ngang” ra đời trong hoàn cảnh A. Nhà thơ đến vãn cảnh Đèo Ngang. B.Trên đờng vào Huế nhậm chức. C. Trên đờng đi thăm ngời thân. D. Mét ngêi b¹n th©n l©u ngµy gÆp l¹i 9. Bài thơ đợc viết theo thể thơ A. ThÊt ng«n b¸t có. B. Song thÊt lôc b¸t. C. Tø tuyÖt. D. Lôc b¸t. 10. Từ Hán Việt nào sau đây không phải là từ ghép đẳng lập? A. S¬n thuû B. Quèc k× . C. X· t¾c. D. Giang s¬n. II.Tù luËn: (5®) Dùa vµo hai v¨n b¶n “Cæng trêng më ra” cña LÝ Lan vµ “MÑ t«i” cña A-mi-xi, h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ t×nh yªu th¬ng cña cha mÑ dµnh cho con c¸i.. Ma trận đề kiểm tra 15 phút môn: Ngữ văn líp 7 NhËn biÕt. Mức độ. Th«ng hiÓu. VËn dông TN. LÜnh vùc néi dung TN V¨n. Bµi th¬ “ C«n S¬n ca”. C1. TL. TN. TL. TN. TL. Tæng. TL TN. TL 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> T¸c gi¶ T¸c phÈm. C2. 1. C3. 1. Néi dung V¨n + TiÕng ViÖt. NghÖ thuËt, C¶m xóc Bài thơ “Qua đèo Ngang” Hoµn c¶nh, thÓ th¬. C6. C4. 1. C5. 2. C7. 1. C8 C9. Tõ H¸n ViÖt. 2. C10. 1. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n. C11. 1. Tæng sè c©u. 07. 03. 01. 11. Tæng sè ®iÓm. 3,5. 1,5. 5,0. 10. §iÓm tr×nh bµy 10.0. Tæng céng. Ngời duyệt đề. Ngời ra đề. TrÇn ThÞ ¸nh TuyÕt TrÇn ThÞ Thu H»ng. §¸p ¸n – biÓu ®iÓm M«n: Ng÷ v¨n 7 Thêi gian: 15phót I. Tr¾c nghiÖm: (5®) Mỗi ý đúng đợc 0,5đ: 10câu x 0,5đ = 5,0điểm C©u 1 2 3 4 5 6 7 §A B C B C B D C II. Tù lu©n: (5®) * H×nh thøc: 2® - Lµ mét ®o¹n v¨n (1®) - Ch÷ viÕt s¹ch sÏ, râ nÐt, hµnh v¨n m¹ch l¹c, kh«ng sai chÝnh t¶… (1®). 8 B. 9 A. 10 C.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Néi dung: (3®) - Ngời mẹ có vai trò vô cùng quan trọng trong gia đình. - Tình yêu thơng, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng nhất đối với mỗi con ngời. - Biết trân trọng, nâng niu tình cảm sâu sắc của mẹ dành cho con cái: Tình yêu lớn lao, vĩ đại. 5. Tâm trạng của tác giả đợc thể hiện trong bài thơ là A. yªu say tríc c¶nh ®ep cña thiªn nhiªn. B. đau xót ngậm ngùi trớc sự đổi thay của quê hơng đất nớc. C. buồn thơng da diết khi phải sống trong cảnh cô đơn. D. cô đơn trớc thực tại , da diết nhớ về quá khứ của đất nớc. Bài 3 : Ghi lại chữ cái đứng đầu phơng án đúng: 1. Bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” thuộc giai đoạn văn học A. trung đại. B. hiện đại . C. níc ngoµi. D. d©n gian. 2. T¸c gi¶ cña bµi th¬ lµ A.NguyÔn Tr·i . C.NguyÔn Du. B. NguyÔn KhuyÕn. D.NguyÔn BØnh Khiªm. 3. Để thể hiện t tởng tác phẩm, tác giả đã kết hợp những phng thức biểu đạt là A. biÓu c¶m, tù sù, nghÞ luËn. B. Tù sù, biÓu c¶m . C. miªu t¶, biÓu c¶m, tù sù . D. Tù sù , miªu t¶. 4. Bài thơ đợc làm theo thể thơ A. ngò ng«n tø tuyÖt. C. thÊt ng«n b¸t có. B. thÊt ng«n tø tuyÖt. D.song thÊt lôc b¸t. 5. Hai đại từ nhân xng “ ta” ở cuối bài dùng để chỉ A. nhµ th¬. B. b¹n C. nhµ th¬ vµ b¹n. D. mäi ngêi. 6. ý nghÜa cña bµi th¬ lµ A. khẳng định một tình bạn đẹp, trong sáng ,thanh bạch. B. một hồn thơ đẹp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C. mét nh©n c¸ch sèng thanh cao. D. tÊt c¶ c¸c ý trªn. Bài 4 : Đọc và ghi lại chữ cái đứng đầu phơng án đúng. “ Đêm nay mẹ không ngủ đợc . Ngầy mai là ngày khai trờng vào lớp một của con. Mẹ sẽ đa con đến trờng , cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói : “Đi đi con , hãy can đảm lên, thế giới này là của con, b ớc qua c¸nh cæng trêng lµ mét thÕ gi¬Ý k× diÖu sÏ më ra.” 1. V¨n b¶n trªn thuéc kiÓu v¨n b¶n A. V¨n b¶n nghÖ thuËt B. V¨n b¶n nhËt dông C. V¨n b¶n tù sù D. V¨n b¶n hµnh chÝnh 2. Néi dung cña ®o¹n v¨n trªn lµ A. nçi lßng ngêi mÑ khi nh×n con ngñ. B. ngêi mÑ sèng l¹i kØ niÖm qu¸ khø. C. cảm nghĩ của mẹ về sự quan tâm của toàn xã hội đối với ngày khai trờng. D. cảm nghĩ của mẹ về vai trò của nhà trờng đối với thế hệ trẻ. 3. Cảm nghĩ của ngời mẹ đợc thể hiện vào thời điểm A. đêm trớc ngày khai trờng vào lớp một của con. B. đêm trớc những ngày khai trờng của con. C. khi con đã trởng thành. D. khi con häc ®ai häc. 4. Văn bản trên đã thức dậy trong em những kỉ niệm về A. thời thơ ấu đến trờng B. thÇy c« vµ b¹n bÌ . C. sù ch¨m sãc ©n cÇn cña mÑ D. tÊt c¶ nh÷ng kØ niÖm trªn. II. PhÇn tù luËn (7 ®iÓm ) 1. ChÐp thuéc lßng bµi th¬ : “B¸nh tr«i níc “ 2. Viết đoạn văn khoảng 15 đến 20 dòng trình bày cảm nhận của em về đoạn trích trên. 3. Chép thuộc lòng bài thơ “Bạn đến chơi nhà” – Nguyễn Khuyến 4. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến. 5: Chép thuộc lòng bài thơ: “Bạn đến chơi nhà” 6. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ bµi th¬ “Qua §Ìo Ngang”. 7. ChÐp thuéc lßng v¨n b¶n "Bµi ca C«n S¬n" cña NguyÔn Tr·i. 8. Dùa vµo hai v¨n b¶n “Cæng trêng më ra” cña Lý Lan vµ “MÑ t«i” cña A-mi-xi, h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ t×nh yªu th¬ng cña cha mÑ dµnh cho con c¸i.. ………………………………………………………………….................................................. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §Ò kiÓm tra ng÷ v¨n7 I. PhÇn tr¾c nghiÖm Bài 1 : Đọc đoạn trích sau và ghi lại chữ cái đứng đầu phơng án đúng: C«n s¬n suèi ch¶y r× rÇm,... ....Trong mµu xanh m¸t ta ng©m th¬ nhµn. 1. Đoạn thơ trên đợc trích từ văn bản A Qua §Ìo Ngang. B. C«n S¬n ca. C. S«ng nói níc Nam. D. Sau phót chia li 2. T¸c gi¶ cña ®o¹n trÝch lµ A.Hå Xu©n H¬ng. B. LÝ Thêng KiÖt . C. NguyÔn Tr·i. D. NguyÔn Du. 3. T¸c phÈm trªn thuéc dßng v¨n häc A. V¨n häc d©n gian B. Văn học trung đại Việt Nam C. Văn học đời Đờng – Trung Quốc D. Văn học cận đại Việt Nam 4. Vẻ đẹp của núi rừng Côn Sơn là A. t¬i t¾n ®Çy søc sèng. B. k× ¶o , léng lÉy. C. yªn ¶, thanh b×nh. D.hïng vÜ vµ n¸o nhiÖt. 5. Biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong đoạn trích là A. ®iÖp tõ, so s¸nh , nh©n ho¸ B. so s¸nh , Èn dô . C. ®iÖp tõ, nh©n ho¸. D.®iÖp tõ, so s¸nh , Èn dô, nh©n ho¸. 6. Bài thơ đã khơi gợi trong em cảm xúc: A.lßng c¨m thï giÆc. B. thơng cảm với nỗi khổ của ngời dân lao động. C. ghÐt thãi l¨ng loµn. D. tự hào và yêu quê hơng đất nớc.. Bµi 2 : Đọc đoạn trích sau và ghi lại chữ cái đứng đầu phơng án đúng: Bíc tíi §Ìo Ngang bãng xÕ tµ ... ...Mét m¶nh t×nh riªng ta víi ta 1. Bµi th¬ “Qua §Ìo Ngang” cña nhµ th¬ A. NguyÔn Tr·i. B. Hå Xu©n H¬ng. C. Bµ HuyÖn Thanh Quan. D.NguyÔn KhuyÕn. 2. Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh A. nhà thơ đến vãn cảnh Đèo Ngang. B.trên đờng vào Huế nhậm chức. C. trên đờng đi thăm ngời thân. D. mét ngêi b¹n th©n l©u ngµy gÆp l¹i 3. Bài thơ đợc viết theo thể thơ A. song thÊt lôc b¸t. B. thÊt ng«n b¸t có. C. tø tuyÖt. D. lôc b¸t. 4. Nghệ thuật chủ yếu đợc sử dụng trong câu thơ ba và câu bốn là A.so s¸nh. B. Èn dô . C. đảo ngữ, đối ngữ. D. ®iÖp tõ. 5. Tâm trạng của tác giả đợc thể hiện trong bài thơ là A. yªu say tríc c¶nh ®ep cña thiªn nhiªn. B. đau xót ngậm ngùi trớc sự đổi thay của quê hơng đất nớc. C. buồn thơng da diết khi phải sống trong cảnh cô đơn. D. cô đơn trớc thực tại , da diết nhớ về quá khứ của đất nớc. Bài 3 : Ghi lại chữ cái đứng đầu phơng án đúng: 1. Bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” thuộc giai đoạn văn học A. trung đại. B. hiện đại . C. níc ngoµi. D. d©n gian. 2. T¸c gi¶ cña bµi th¬ lµ A.NguyÔn Tr·i . C.NguyÔn Du. B. NguyÔn KhuyÕn. D.NguyÔn BØnh Khiªm. 3. Để thể hiện t tởng tác phẩm, tác giả đã kết hợp những phng thức biểu đạt là A. biÓu c¶m, tù sù, nghÞ luËn. B. Tù sù, biÓu c¶m . C. miªu t¶, biÓu c¶m, tù sù . D. Tù sù , miªu t¶. 4. Bài thơ đợc làm theo thể thơ A. ngò ng«n tø tuyÖt. C. thÊt ng«n b¸t có..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B. thÊt ng«n tø tuyÖt. D.song thÊt lôc b¸t. 5. Hai đại từ nhân xng “ ta” ở cuối bài dùng để chỉ A. nhµ th¬. B. b¹n C. nhµ th¬ vµ b¹n. D. mäi ngêi. 6. ý nghÜa cña bµi th¬ lµ A. khẳng định một tình bạn đẹp, trong sáng ,thanh bạch. B. một hồn thơ đẹp. C. mét nh©n c¸ch sèng thanh cao. D. tÊt c¶ c¸c ý trªn. Bài 4 : Đọc và ghi lại chữ cái đứng đầu phơng án đúng. “ Đêm nay mẹ không ngủ đợc . Ngầy mai là ngày khai trờng vào lớp một của con. Mẹ sẽ đa con đến trờng , cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói : “Đi đi con , hãy can đảm lên, thế giới này là của con, b ớc qua c¸nh cæng trêng lµ mét thÕ gi¬Ý k× diÖu sÏ më ra.” 1. V¨n b¶n trªn thuéc kiÓu v¨n b¶n A. V¨n b¶n nghÖ thuËt B. V¨n b¶n nhËt dông C. V¨n b¶n tù sù D. V¨n b¶n hµnh chÝnh 2. Néi dung cña ®o¹n v¨n trªn lµ A. nçi lßng ngêi mÑ khi nh×n con ngñ. B. ngêi mÑ sèng l¹i kØ niÖm qu¸ khø. C. cảm nghĩ của mẹ về sự quan tâm của toàn xã hội đối với ngày khai trờng. D. cảm nghĩ của mẹ về vai trò của nhà trờng đối với thế hệ trẻ. 3. Cảm nghĩ của ngời mẹ đợc thể hiện vào thời điểm A. đêm trớc ngày khai trờng vào lớp một của con. B. đêm trớc những ngày khai trờng của con. C. khi con đã trởng thành. D. khi con häc ®ai häc. 4. Văn bản trên đã thức dậy trong em những kỉ niệm về A. thời thơ ấu đến trờng B. thÇy c« vµ b¹n bÌ . C. sù ch¨m sãc ©n cÇn cña mÑ D. tÊt c¶ nh÷ng kØ niÖm trªn. II. PhÇn tù luËn (7 ®iÓm ) 1. ChÐp thuéc lßng bµi th¬ : “B¸nh tr«i níc “ 2. Viết đoạn văn khoảng 15 đến 20 dòng trình bày cảm nhận của em về đoạn trích trên. 3. Chép thuộc lòng bài thơ “Bạn đến chơi nhà” – Nguyễn Khuyến 4. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến. 5: Chép thuộc lòng bài thơ: “Bạn đến chơi nhà” 6. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ bµi th¬ “Qua §Ìo Ngang”. 7. ChÐp thuéc lßng v¨n b¶n "Bµi ca C«n S¬n" cña NguyÔn Tr·i. 8. Dùa vµo hai v¨n b¶n “Cæng trêng më ra” cña Lý Lan vµ “MÑ t«i” cña A-mi-xi, h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ t×nh yªu th¬ng cña cha mÑ dµnh cho con c¸i..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×