Giao an HDNGLL 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn :28/9/2012 Ngµy dạy: 02/10/2012 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ . I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Giúp học sinh nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và lời dạy trong thư Bác. 2) Về thái độ, tình cảm : Biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp của trường 3) Về kỹ năng, hành vi : Hiểu và thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt. Xây dựng trường lớp II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà (9-1945) và thư gửi ngành giáo dục (15-10-1968) 2) Hình thức: Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác. Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ . III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Hai bức thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH (9-1945) và thư gửi ngành giáo dục (15-10-1968) - Một số câu hỏi thảo luận thư Bác . - Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa 2) Tổ chức: a) GVCN: - Họp cán bộ lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động + Nêu nội dung, yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động, b) Học sinh: - Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau - Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ của lớp giao. IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thự c hiện. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Hát về mái trường a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Cách mạng Tháng Tám thành công đã đem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em được đến trường. Ngay từ đầu khai giảng đầu tiên cho đến lúc trước khi đi xa, Bác Hồ đã luôn quan tâm, chăm lo đến việc học tập, tu dưỡng của học sinh. Trong buổi hoạt động hôm nay, lớp chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại lời dạy của Bác. Đó là lí do của tiết sinh hoạt hôm. Thờ i gian 5’.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nay. b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt của lớp ta hôm nay có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8A c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hoạt động hôm nay gồm có các hoạt động như sau: - Nghe đọc thư Bác và thảo luận. - Vui văn nghệ 2 )Các hoạt động 30 DCT a) Nghe đọc thư Bác và thảo luận Trong hoạt động này, BGK sẽ nêu ra từng câu hỏi, đại diện các tổ lên trình bày, sau đó, các bạn học sinh khác có thể bổ sung nêu ý kiến tranh luận. BGK cho điểm đối với từng câu hỏi. LT Tiếp theo, mời lớp trưởng đại diện cho lớp lên đọc lời hứa danh dự: b) Văn nghệ DCT Một số tiết mục văn nghệ lần lượt được biểu diễn của các tổ đã chuẩn bị V) KẾT THÚC HỌAT ĐỘNG : 10’ - Đại diện cán bộ lớp nhân xét về ý thức tham gia thảo luận của học sinh - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt. Động viên học sinh vận dụng những kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao kết quả học tập của mình. VI) DẶN DÒ Tuần sau Chuẩn bị hoạt động: Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân. Trao đổi kinh nghiệm học tập ở bậc THCS.. Ngày soạn : 14/10/2012 Ngµy gi¶ng: 16/10/2012.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 2: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở BẬC THCS. I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Giúp học sinh phát triển khả năng về trí tuệ, phát huy ưu điểm học tập, sửa chữa những sai sót. Xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. 2) Về thái độ, tình cảm: yêu thích các môn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn. 3) Về kỹ năng, hành vi : Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn. II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung: - Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân. - Bản giao ước có nội dung khoa học Trao đổi kinh nghiệm học tập ở bậc THCS. 2/ Hình thức : - Kí giao ước trước lớp giữa các tổ, lớp. - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ. III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG : + Câu hỏi về kinh nghiệm học tập ở bậc THCS. + Phiếu ghi câu hỏi có: Bạn học được gì ở bậc THCS các anh chị đi trước ( lớp 7,8,9). Xem chương trình bậc THCS em có bỡ ngỡ gì không?... + Đáp án và thang điểm dùng cho BGK 2/ TỔ CHỨC : a) Nhiệm vụ của GVCN + Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động + Yêu cầu mỗi đội tự tổ chức việc tìm hiểu của mình theo gợi ý, hướng dẫn . + Gợi ý về cách tổ chức: qui định về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi câu trả lời b) Nhiệm vụ của cán bộ tổ, lớp + Hôi ý để phân công trách nhiệm cho nhau + Phân công người điều khiển chương trình: a) Nhiệm vụ của HS trong lớp + Sưu tầm tài liệu, kinh nghiệm học tốt. + Thực hiện nhiệm vụ của lớp giao IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực hiện DCT. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) KHỞI ĐỘNG: Hát tập thể : Trường em a) Tuyên bố lí do:. Thờ i gian 7’.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> DCT. DCT. Để thực hiện lời dạy của Bác Hồ Thi đua là yêu nước, và yêu trường lớp chúng ta phải thi đua. Mỗi cá nhân phải đăng kí giao ước, mỗi tổ phải kí giao ước thi đua và trao đổi kinh nghiệm học tập. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. b) Giới thiệu đại biểu: Tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu: GVCN và tập thể lớp 8A 20 c) Giới thiệu nội dung, chương trình của buổi sinh hoạt: - Buổi SH của lớp chúng ta hôm nay gồm có các nội dung sau: + Thảo luận đăng kí giao ước. + Vui văn nghệ 2) CÁC HOẠT ĐỘNG: a) Mỗi cá nhân phải đăng kí giao ước, Mỗi tổ phải kí giao ước thi đua 10’ Thảo luận bàn bạc và đăng kí giao ước học tốt, hoạt động các chủ điểm tốt. Ngoài ra GVCN có thể nêu hoạt động liên quan đến học tốt. b) Trao đổi kinh nghiệm học tập tốt ở bậc THCS. “Làm thế nào để học tập tốt ở bậc THCS” của lớp ta hôm nay đến đây là kết thúc.. V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG 8’ GVCN phát biểu ý kiến + Nhận xét về việc chuẩn bị của các bộ phận. + Sự điều khiển của cán bọ lớp, tổ. + Sự đánh giá của BGK + Sự tham gia của HS VI) Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết quả hoạt động của bản thân: Tốt Khá Trung bình 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá. Trung bình. 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá. Trung bình. Yếu Yếu. Yếu Ngày soạn:01/11/2021 Ngàydạy:06/11/2012 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU ĐỘI NGŨ THẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG THCS BÌNH MINH. I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1) Về nhận thức : - Giúp học sinh hiểu đợc công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung. - BiÕt ¬n s©u s¾c vµ kÝnh träng c¸c thÇy , c« gi¸o. - Biết ững xử , lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các thầy giáo , cô gi¸o Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 . - KÝnh träng , biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ t«n vinh nhµ gi¸o. - Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cÇu gi¸o dôc cña nhµ trêng. 2) Về thái độ, tình cảm : C«ng lao cña c¸c thÇy c« gi¸o, t×nh c¶m s©u s¾c vÒ thÇy trß. Nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn, ý nghÜa ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam,t©m sù, v¨n nghÖ 3)Về kỹ năng, hành vi : Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo. Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí. II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Những lời dạy của Bác về học tập tốt, rèn luyện tốt. - Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân học sinh - Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt - Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thày cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò 2) Hình thức: Trao đổi, kể chuyện tâm tình,ca hát.đố vui,chúc mừng, tâm sự, tặng hoa, ... - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện và sinh hoạt văn nghệ III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân - Bản giao ước thi đua chung của lớp - Các câu hỏi thảo luận: + Bạn hiểu thế nào là một tiết học tốt, tuần học tốt? + Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này được kỉ niệm ở Việt Nam như thế nào? + Bạn hãy cho biết những câu ca dao,tục ngữ, thành ngữ về người thầy? + Bạn hãy kể về một kỉ niệm về thầy, cô giáo cũ của mình? 2) Tổ chức: - GVCN thống nhất với cán bộ lớp, tổ về chương trình, nội dung, yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt. - Su tÇm , t×m hiÓu c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ , c©u chuyÖn , bµi h¸t , bµi th¬ vÒ t×nh c¶m thÇy trß vµ vÒ nh÷ng g¬ng thÇy gi¸o , c« gi¸o tiªu biÓu... - C¸c c©u hái theo h×nh thøc. + Người điều khiển hoạt động, chuẩn bị văn nghệ + Trang trí, kê bàn ghế + Xây dựng các bản giao ước thi đua của tổ của các tổ, lớp + Cử người đọc đăng kí thi đua của các tổ và giao ước thi đua của lớp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Chuẩn bị trang trí, văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG hiện DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Thầy cô mến yêu a) Tuyên bố lý do Các bạn thân mến! Để việc học tập thành công, công lao của các thầy cô giáo là rất to lớn nhưng không thể thiếu việc học tập tích cực của mỗi học sinh. Trong tiết sinh hoạt hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau Thảo luận Tìm hiểu các thầy cô trong HĐSP nhà trường THCS Bình Minh. b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt của lớp ta hôm nay có thầy (cô) chủ nhiệm và tập thể lớp 8A c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt của lớp ta hôm nay có 2 hoạt động chính sau: - Thảo luận Tìm hiểu thầy cô trong HĐSP nhà trường THCS Bình Minh. - Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo” 2) Các hoạt động a) Hoạt động 1:Thảo luận Tìm hiểu thầy cô trong HĐSP nhà trường THCS Bình Minh. Sau khi lớp thảo luận xong, cán bộ lớp sẽ tổng kết lại những nội dung chính kết quả trao đổi. b) Hoạt động 2 Thảo luận theo chủ đề Tôn sư trọng đạo Tiếp theo, mời đại diện từng tổ lên đọc tình cảm của mình đối với thầy cô giáo Trong hoạt động này, như các bạn đã nắm được các câu hỏi mà lớp đã nêu để các bạn chuẩn bị, bây giờ tôi sẽ lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu ý kiến. (Học sinh phát biểu theo từng nội dung câu hỏi) V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’ - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm, về ý thức tham, gia thảo luận của các bạn trong tiết sinh hoạt lớp - GVCN phát biểu: - Đại diện cán bộ lớp nhân xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm. Về ý thức tham gia thảo luận của học sinh - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét buổi sinh hoạt VI) DẶN DÒ Tuần sau tiến hành hoạt động TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 Ngày soạn:14/11/2012 Ngày dạy: 17/11/2012.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 2: SINH HỌAT KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VN 20/11 I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Nhận thức được ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 2) Về thái độ, tình cảm:. Có thái độ trân trọng, yêu quý và luôn luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo 3) Về kỹ năng, hành vi Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo. II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo của các thế hệ học sinh 2) Hình thức: - Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo - Trao đổi, thảo luận những kỉ niệm thầy trò - Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo. III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động : - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11: + Công lao thầy cô giáo đối với học sinh + Giới thiệu một số Nhà giáo Việt Nam tiêu biểu - Lời chúc mừng các thầy cô giáo: + Vài lời ca ngợi vị trí người giáo viên kĩ sư tâm hồn trong xã hội, công ơn, tình cảm của thầy cô giáo dành cho học sinh + Lời hứa của tập thể học sinh về học tập, rèn luyện tu dưỡng để đền đáp công ơn, tình cảm của thầy cô giáo. - Một số câu hỏi thảo luận: + Bạn có đồng ý với câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” không? - Các tiết mục văn nghệ - Trang trí lớp: ảnh Bác Hồ, lọ hoa, khăn bàn 2) Tổ chức : - Thành lập BTC gồm: Đại diện PHHS, GVCN, cán bộ lớp - Mời đại diện ban PHHS phát biểu ý kiến - Học sinh: + Cử người điều khiển chương trình + Trang trí, kê bàn ghế, mời đại biểu IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực hiện DCT. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Thầy cô mến yêu a) Tuyên bố lý do : Kính thưa quý thầy cô và các bạn thân mến! Hàng năm cứ đến ngày 20-11, toàn xã hội lại có dịp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn của các thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo,.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> những người ngày đêm chăm lo việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng của mỗi học sinh. ở trường ta, toàn thể học sinh đang tích cực học tập, rèn luyện, tu dưỡng để xứng đáng với sự tin cậy, mong muốn của thầy cô giáo. ở những tiết sinh hoạt trước, lớp ta đã có nhiều hoạt động thể hiện Tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Hôm nay, lớp ta phối hợp với ban đại diện PHHS của lớp cùng tổ chức lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn đối với thầy cô giáo của mình. Đó là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay. b) Giới thiệu đại biểu : - Xin giới thiệu quý thầy cô giáo trong nhà trường và thầy cô giáo chủ nhiệm cùng toàn thể học sinh lớp 8A cũng có mặt trong buổi sinh hoạt hôm nay. c) Giới thiệu chương trình hoạt động: + Chúc mừng thầy cô giáo + Văn nghệ chào mừng 20-11 2) Các hoạt động DCT a) Hoạt động 1: Chúc mừng thầy cô giáo (Ban PHHS đọc lời chúc mừng) b) Hoạt động 2 Văn nghệ - Song ca nữ với bài hát Em vẫn nhớ trường xưa - Tiếp theo là tiết mục ngâm thơ với bài thơ: Thầy ơi - Đơn ca nữ với bài hát Khi tóc thầy bạc trắng sáng tác của nhạc sĩ Trần Đức. Kính thưa quý thầy cô giáo, quý vị đại biểu cùng các bạn thân mến! DCT Buổi lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của lớp 8A đến đây là kết thúc, một lần nữa xin kính chúc đến các thầy cô giáo và các vị đại diện lời cúc sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt, chúc các bạn có nhiều cố gắng trong học tập và rèn luyện để trở thành con ngoan trò giỏi. V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (10’) - Ban tổ chức cám ơn sự hiện diện của các thầy cô giáo, của đại diện ban phụ huynh trong buổi lễ. - Chúc sức khỏe của các thầy cô giáo và đại biểu. VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết quả hoạt động của bản thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá. Trung bình. Yếu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá. Trung bình. Yếu. VII. DẶN DÒ: Tuần sau tiến hành chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN ………………………………………………………………………. Ngày soạn: 01/12/2012 Ngày dạy: 04/12/2012 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG 1: NGHE KỂ CHUYỆN VỀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG I. YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức: Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hương và ý nghĩa của nó đối với sự phát triển của quê hương, nhận thức bản thân. 2) Về thái độ, tình cảm: Tự hào về quê hương, biết ơn các thế hệ cha anh . 3) Về kỷ năng, hành vi : Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các hoạt động của địa phương. II. NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Các phong trào cách mạng của địa phương trong chiến đấu chống ngoại xâm và trong lao động xây dựng đất nước - Các bài hát, bài thơ, truyện kể về quê hương. - Các gương chiến đấu tiêu biểu 2) Hình thức: - Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng - Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 8 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc - Văn nghệ III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Tư liệu về truyền thống đấu tranh cách mạng của quân và dân ta - Những tranh ảnh về các anh hùng liệt sĩ của quê hương đất nước, về những Bà mẹ Việt Nam anh hùng của địa phương. 2) Tổ chức: + Tìm hiểu các anh hùng liệt sĩ + Sưu tầm tranh ảnh các anh hùng liệt sĩ. + Tìm hiểu về những Bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương. IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thực hiện DCT. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. tg. 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Ước mơ ngày mai 5’ a) Tuyên bố lý do : Kính thưa quý quý vị đại biểu, quí thầy cô và các bạn thân mến! Để có được độc lập tự do, hoà bình như ngày hôm nay, nhân dân Hoà thịnh ta trải qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ. Trong các cuộc kháng chiến đó, có biết bao anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống, có biết bao bà mẹ tiễn con ra trận mà không trở về với mẹ, .. Những người con ưu tú đó có ở khắp mọi miền Tổ quốc và có ở địa phương chúng ta . hôm nay, trong buổi sinh hoạt này, chúng ta sẽ nghe kể lại về các anh hùng liệt sĩ của quê hương, đất nước, đó là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay. b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 8A - Ban giám khảo là các bạn trong Ban chỉ huy chi Đội. c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau: - Trình bày kết quả tìm hiểu các anh hùng liệt sĩ của quê hương Bình Minh . Mời bác cách mạng lão thành kể chuyện về phong trào cách mạng ở Bình Minh - Thảo luận lớp - Văn nghệ DCT 2) Các hoạt động 30 a) Hoạt động 1 Trình bày kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc Các bạn thân mến ! Trong hoạt động này, đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình về các nội dung sau: + Anh hùng liệt sĩ + Bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương Mời các bác cách mạng lão thành kể chuyện về phong trào cách mạng ở Bình Minh b) Hoạt động 2 Thảo luận lớp Câu hỏi thảo luận như sau: Học sinh lớp 8 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh? (Học sinh thảo luận và bổ sung ý kiến hoàn chỉnh). V. KẾT THÚC HỌAT ĐỘNG : GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt. VI. DẶN DÒ: Tuần sau tiến hành hoạt động: Giao lưu với cựu chiến binh ở địa phương..

<span class='text_page_counter'>(11)</span>