Phụ lục 1 2 3 địa lí 6 (KNTT CV5512)

Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG …………….………
TỔ …………………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ , KHỐI LỚP: 6
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
(Năm học 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp …; Số học sinh: ….; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:...................; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học:...........; Trên đại học:.............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:.............; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1

Thiết bị dạy học
- La bàn.

Số lượng
1

Bài 9: Xác định phương hướng ngồi thực tế

- Tranh về các hướng chính
2

-. Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn.

Các bài thí nghiệm/thực hành

1

Bài 14: Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ

1 Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Ghi chú


- Lát cắt địa hình
3

lớn và lát cắt địa hình đơn giản

- Biếu đồ nhiệt độ. lượng mua tại trạm Láng (Hà
Nội).

1

Bài 18: Thực hành: Phân tích biểu đồ nhiệt độ,
lượng mưa

- Tranh Các đới khi hậu trên Trái Đắt
4

-Tranh ảnh, video về thiên nhiên của tỉnh mình

1

Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu mơi trường tự
nhiên địa phương

5

- Tranh ảnh về tác động cảu con người tới môi
trường tự nhiên và các giải pháp hợp lí để bảo vệ
mơi trường tự nhiên

1

Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa
con người và thiên nhiên địa phương

4. Phòng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ mơn/phịng
đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2
...

Tên phịng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

Không

II. Kế hoạch dạy học2

1. Phân phối chương trình
Tuần

Tiết

Bài dạy

u cầu cần đạt.
HỌC KÌ I

1

1

Bài mở đầu

- Hiểu được tầm qua trọng của việc nắm vững các khái
niệm cơ bản, các kĩ năng địa lí trong học tập và sinh hoạt.
- Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú mà mơn địa lí mang lại.

2 Đối với tổ ghé5p mơn học: khung phân phối chương trình cho các môn

- Nêu được vai trị của địa lí trong cuộc sống, có cái nhìn
khách qua về thế giới quan và giải quyết các vấn đề trong
cuộc sống

2

2

CHƯƠNG 1: BẢN ĐỒ-PHƯƠNG
TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI
ĐẤT

- Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến
gốc, các bán cầu và toạ độ

Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa
độ địa lí

địa lí, kinh độ, vĩ độ.
- Hiểu và phân biệt được sự khác nhau giữa kinh tuyến và
vĩ tuyến, giữa kinh độ và kinh tuyến, giữa vĩ độ và vĩ
tuyến

3

3

- Hiểu được khái niệm bản đồ, các yếu tố cơ bản của bản
đổ.

Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ
tuyến. Phương hướng trên bản đồ

- Nhận biết được một số lưới kinh, vĩ tuyến của bản đồ thế
giới.
- Nêu được sự cần thiết của bản đồ trong học tập và đời
sống

4

4

Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách
thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ.

5

5

Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản
đồ, Tìm đường đi trên bản đồ

Biết được tỉ lệ bản đổ là gì, các loại tỉ lệ bản đồ

Tiết 1.

+ Hiểu rõ khái niệm ký hiệu bản đồ là gì

1/ Kí hiệu và
chú giải bản

đồ.

+ Biết các loại ký hiệu được sử dụng trong bản đồ.


2/ Đọc 1 số
bản đồ thơng
dụng
6

7

6

7

Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản
đồ, Tìm đường đi trên bản đồ

Tiết 2.

Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản
đồ, Tìm đường đi trên bản đồ

Tiết 3.

8

8

Bài 5: Lược đồ trí nhớ

9

9

Ơn tập

10

10

Kiểm tra giữa kì I

11

11

CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤT-HÀNH
TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI

3/ Tìm đường
đi trên bản đồ.

+ Biết dựa vào bản đồ lý giải để tìm hiểu đặc điểm các đối
tượng địa lý trên bản đồ

Biết cách đọc bản đồ, tìm đường đi ngồi thực địa.

Luyện tập và

vận dụng
- Biết được thế nào là lược đồ trí nhớ.

- Biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: vị trí,
tương quan với các hành tỉnh khác,...

Bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời

- Mơ tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất

12

12

Bài 7: Chuyển động tự quay quanh
trục của Trái Đất và hệ quả

Tiết 1:
Chuyển động
của tự quay
quanh trục
của Trái Đất

- Mô tả được chuyển động tự quay quanh trục của Trái
Đất.


13

13

Bài 7: Chuyển động tự quay quanh
trục của Trái Đất và hệ quả

Tiết 2: Hệ
quả của tự
quay quanh
trục của Trái
Đất

- Trình bày được các hệ quả của chuyển động tự quaỵ
quanh trục của Trái Đất: ngày đêm luân phiên nhau, giờ
trên Trái Đất (giờ địa phương/giờ khu vục), sự lệch hướng
chuyển động của vật thể theo chiều kinh tuyến
- So sánh được giờ của hai địa điểm trên Trái Đất

14

14

Bài 8: Chuyển động của Trái Đất
quanh Mặt Trời và hệ quả

Tiết 1:
Chuyển động
của Trái Đất
quanh Mặt
Trời

- Mô tả được chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời:

hướng, thời gian,...

15

15

Bài 8: Chuyển động của Trái Đất
quanh Mặt Trời và hệ quả

Tiết 2: Hệ
quả của TĐ
quay quanh
MT

- Mô tả được hiện tượng mùa: mùa ở các vùng vĩ độ và các
bán cầu.

16

16

Bài 9: Xác định phương hướng ngồi
thực tế

17

17

Ơn tập HKI

18

18

Kiểm tra HKI

- Trình bày được hiện tượng ngày đêm đài ngắn theo mùa
và theo vĩ độ.
Xác định dược phương hướng ngoài thục tế dựa vào la bàn
hoặc quan sát các hiện tượng tự nhiên

HỌC KÌ II
19

19

CHƯƠNG 3: CẤU TẠO CỦA
TRÁI ĐẤT. VỎ TRÁI ĐẤT
Bài 10: Cấu tạo của Trái Đất. Các
mảng kiến tạo

• Trình bày đuọc cấu tạo của Trái Đất gồm ba lớp.
• Xác định được trên lược đồ các mảng kiến tạo lớn, đới
tiếp giáp của hai mảng xô vào nhau


20

- Phân biệt được quá trình nội sinh và quá trình ngoại sinh.

Bài 11: Quá trình nội sinh và quá
trình ngoại sinh. Hiện tượng tạo núi

- Trình bày được tác động đồng thời của quá trình nội sinh
và quá trình ngoại sinh
trong hiện tượng tạo núi

20

21

- Trình bày được nguyên nhân hình thành núi lửa, cấu tạo
của núi lửa, biểu hiện trước

Bài 12: Núi lửa và động đất

khi núi lửa phun trào và hậu quả do núi lửa gây ra.
- Trình bày được thế nào là động đất, nguyên nhân gây ra
động đất, dấu hiệu trước khi
xảy ra động đất và hậu quả do động đất gây ra.
- Biết cách úng phó khi có núi lứa và động đất

21

22

22

Bài 13: Các dạng địa hình chính trên
Trái Đất. Khống sản

Tiết 1: Các
dạng địa hình

• Phân biệt được các dạng địa hình chinh trén Trái Đất.

23

Bài 13: Các dạng địa hình chính trên
Trái Đất. Khống sản

Tiết 2:
Khống sản

• Kể dược tén một số loại khoáng sản.

24

Bài 14: Thực hành: Đọc lược đồ địa
hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn
giản

25

CHƯƠNG 4: KHÍ HẬU VÀ BIẾN
ĐỔI KHÍ HẬU
Bài 15: Lớp vỏ khí của Trái Đất. Khí
áp và gió

• Có ỷ thức bảo vệ và sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên

khoáng sản
Đọc được lược đị địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn
giản

Tiết 1: Lớp
vỏ khí (Thành
phần của
khơng khí,
Các tầng khí

• Hiểu đuợc vai trị của oxy, hơi nước và khí carbonic
trong khí quyển.
• Mơ tả được các tầng khi quyển, đặc điểm chính của tầng
đổi lưu và tầng bình lưu.


quyển, Khối
khí)
26

Bài 15: Lớp vỏ khí của Trái Đất. Khí
áp và gió

• Kể dược tên và nêu được đặc điểm về nhiệt độ, độ ẩm
của một sổ khối khí.

Tiết 2: Khí áp • Trình bày được sự phàn bố các đai khi áp và các loại gió
thổi thuờng xuyên trên Trái Đất.
và gió
• Biết cách sử dụng khi áp kế.

• Có ý thúc bảo vệ bầu khi quyển và lớp ô-dôn

23

24

27

Bài 16: Nhiệt độ không khí. Mây và
mưa

Tiết 1: Nhiệt
độ khơng khí

• Trình bày được sự thay đồi nhiệt độ khơng khí trên bể
mặt Trái Đất theo vĩ độ.

28

Bài 16: Nhiệt độ khơng khí. Mây và
mưa

Tiết 2: Mây
và mưa

• Mơ tả được hiện tượng hình thành mảy và mua.

Bài 17: Thời tiết và khí hậu. Biến đổi
khí hậu

Tiết 1: Thời
tiết và khí
hậu. Các đới
khí hậu

• Phân biệt được thời tiết và khí hậu.

Bài 17: Thời tiết và khí hậu. Biến đổi
khí hậu

Tiết 2: Biến
đổi khí hậu

• Nêu được một số biểu hiện của biến đồi khí hậu.

29

30

25

31

32

Bài 18: Thực hành: Phân tích biểu đồ
nhiệt độ, lượng mưa
Ơn tập

• Biết cách sử dụng nhiệt ké, ẩm kế

• Trình bày được khái quát đặc điềm của một trong các đới
khí hậu trên Trái Đất.

• Trình bày được một sổ biện pháp phịng tránh thiên tai và
biến đổi khí hậu
• Phân tích được biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.
• Xác định được đặc điểm về nhiệt độ và lượng mưa của
một số địa điểm trên bản đồ khí hậu thế giới


26

33

Kiểm tra giữa HKII

34

CHƯƠNG 5: NƯỚC TRÊN TRÁI
ĐẤT
Bài 19: Thủy quyển và vịng tuần
hồn của nước

• Kể tên được các thành phần chủ yếu của thuỷ quyển.
• Mơ tả được vịng tuần hồn lớn của nước.
• Có ỷ thức sử dụng hợp li và bảo vệ tài nguyên nước

27

35

Bài 20: Sơng và hồ. Nước ngầm và
băng hà

Tiết 1: Sơng
và hồ

• Mơ tả được các bộ phận của một dịng sơng lớn, mối
quan hệ giữa mùa lũ của sông với các nguồn cấp nước
sơng.
• Nêu được tầm quan trọng của việc sử dụng tổng hợp
nước sông, hồ.

28

36

Bài 20: Sông và hồ. Nước ngầm và
băng hà

Tiết 2: Nước • Nêu được tầm quan trọng của nước ngầm và băng hà.
ngầm và băng • Có ý thúc sử dụng hợp li và bảo vệ nước sông, hồ, nước
hà
ngầm và băng hà

37

Bài 21: Biển và đại dương

Tiết 1.

• Xác định được trên bản đồ các đại dương thế giới.

1/ Đai dương
thế giới

• Nêu được sự khác biệt về nhiệt độ, độ muối giữa vùng
biển nhiệt đới và vùng biển ôn đới.

2/ Độ muối,
nhiệt độ của
nước biển
38

Bài 21: Biển và đại dương

Tiết 2.
3/ Một số
dạng vận

• Trình bày được các hiện tuợng sóng, thuỷ triều, dòng
biển


động của biển
và đại dương.
Luyện tập và
vận dụng
29

39

CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH VẬT
TRÊN TRÁI ĐẤT
Bài 22: Lớp đất trên Trái Đất

40

30

41

Bài 22: Lớp đất trên Trái Đất

Bài 23: Sự sống trên Trái Đất

Tiết 1: Các
tầng đất.
Thành phần
của đất

• Nêu được các tầng đất và các thành phần chinh của đất.

Tiết 2: Các
nhân tố hình
thành đất.
Một số loại
đất

• Trình bày được một số nhàn tố hình thành đất.
• Kể được tén và xác định được trên bản đồ một số nhóm
đất điền hình ở vùng nhiệt đới hoặc ở vùng ơn đói.
• Có ỷ thức sử dụng họp lí và bảo vệ đất.
• Nêu dược vi dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục
địa và đại dương.
• Yêu thiên nhiên, có ý thúc bảo vệ sự đa dạng của sinh vật
trên Trái Đất

42

Bài 24: Rừng nhiệt đới

• Trình bày được đặc điềm cùa rừng nhiệt
• Có ý thức báo vệ rừng

31

43

44

Bài 25: Sự phân bố các đới thiên
nhiên trên Trái Đất

• Nêu được đặc điểm của các đói thiên nhiên trên Trái Đất.

Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu mơi

• Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu và

tham quan địa phương.

• Xác định dược trên bản đổ sự phàn bố các đới thiên
nhiên trên Trái Đất.


• Yêu thiên nhiên, có ý thúc bảo vệ thiên nhiên

trường tự nhiên địa phương
32

45

CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI VÀ
THIÊN NHIÊN
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư
trên thế giới

33

34

Tiết 1: Dân số • Biết được số dàn trên thế giới. Trình bày và giải thích
được đặc điềm phàn bố dàn cư trên thế giới.
thế giới. Sự
phân bố dân
• Đọc được biểu đị quy mơ dàn số thế giới.
cư
• Xác định được trên bản đồ một số thành phố đông dân
nhất thế giới

46

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư
trên thế giới

Tiết 2: Tìm
hiểu một số
thành phố
đơng dân trên
thế giới

47

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người
và thiên nhiên

• Nêu được các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản
Tiết 1: Tác
xuất và sinh hoạt của con người.
động của
thiên nhiên
đến con người

48

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người
và thiên nhiên

Tiết 2: Tác

động của con
người đến
thiên nhiên

49

Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác
thông minh các tài ngun thiên nhiên
vì sự phát triển bền vững

• Trình bày được những tác động chủ yếu của con người
tới thiên nhiên Trái Đất

•Nêu được ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên và khai thác
thông minh các tài ngun thiên nhiên vì sự phát triển bền
vững.
• Thấy được trách nhiệm và có hành động cụ thể để bảo vệ
tự nhiên và khai thác thông minh tài nguyên ở địa phương

50

Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối

• Biết được mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ỏ'


quan hệ giữa con người và thiên nhiên
địa phương
35

51

Ôn tập cuối kì II

52

Kiểm tra cuối kì II

địa phương.
• Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu và
tham quan địa phương

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện
thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu cầu (mức
độ) cần đạt.
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ (THẦY CÔ BỔ SUNG KIỂM TRA VÀO ĐÂY)
Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian
(1)

Thời điểm
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

Hình thức

(4)

Giữa Học kỳ 1
Cuối Học kỳ 1
Giữa Học kỳ 2
Cuối Học kỳ 2
(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.
(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
III. Các nội dung khác (nếu có):
.......................................................................................................................................................................................................


.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: ..................................................................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ..............................................................................

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 20..... - 20.....)
1. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt

Số
tiết

(2)

(3)

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

(4)

(5)

(6)

(7)

Điều kiện
thực hiện
(8)

1
2
...
2. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt

Số
tiết

(2)

(3)

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

(4)

(5)

(6)

(7)

1
2
...
3. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.

Điều kiện
thực hiện
(8)

(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh,
tại di sản, tại thực địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
TỔ TRƯỞNG

…., ngày

(Ký và ghi rõ họ tên)

tháng năm 20…

HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: ..................................................................

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ..............................................................................

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên: .....................................................


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, LỚP 6
(Năm học 2021 - 2022)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học
- Quả địa cầu.
- Biểu đồ về dân số thế giới đến năm 2018
- Quả địa cầu.
- Lưới kinh và vĩ tuyến.

1

Bài mở đầu

1

Tuần ...

2

CHƯƠNG 1: BẢN ĐỒPHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ
MẶT TRÁI ĐẤT

1

Tuần

Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến.
Tọa độ địa lí
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, 1
vĩ tuyến. Phương hướng trên bản
đồ

Tuần

3

4

Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng 1
cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ.

Tuần

5

Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải 2

bản đồ, Tìm đường đi trên bản đồ

Tuần

Địa điểm
dạy học
Lớp 6 ......

- Tranh Một số tưới kinh, vĩ tuyến của bàn Lớp 6 ......
đồ thế giới.
- Tranh về các hướng chính
-Bản đồ hành chính của tỉnh mình.
Lớp 6 ......
-Bản đồ Hành chính Việt Nam.
- Bản đị du lịch cảu 1 địa điểm.

Lớp 6 ......


6

Bài 5: Lược đồ trí nhớ

1

Tuần

- Tranh vẽ sơ dồ trường, lớp học

Lớp 6 ......

7

CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤTHÀNH TINH CỦA HỆ MẶT
TRỜI

1

Tuần

- Quả địa cầu.
- Tranh về các hành tinh trong hệ mặt Trời.
- Tranh về kích thước cảu Trái Đất.

Lớp 6 ......

8

Bài 7: Chuyển động tự quay 2
quanh trục của Trái Đất và hệ quả

Tuần

9

Bài 8: Chuyển động của Trái Đất 2
quanh Mặt Trời và hệ quả

Tuần

10

Bài 9: Xác định phương hướng
ngoài thực tế

- Quả địa cầu.
Lớp 6 ......
- Tranh về Chuyến động tự quay quanh
trục của Trái Đất.
- Bản đồ Các khu vực giờ trên thế giới
- Quả địa cầu.
Lớp 6 ......
- Tranh Góc chiếu của tia sáng mặt trời tới
Trái Đất.
- Bản đồ các đới khí hậu trên trái đất.
-Tranh Độ dài ban ngày và ban đêm trên
Trái Đất
- La bàn.
Lớp 6 ......
- Tranh về các hướng chính

11

CHƯƠNG 3: CẤU TẠO CỦA
TRÁI ĐẤT. VỎ TRÁI ĐẤT

Bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời

1

Tuần

1

Tuần

- Quả địa cầu
-Tranh Cấu tạo bên trong của Trái Đất.
- Tranh Các địa màng cùa lớp vỏ Trái Đất

Bài 11: Quá trình nội sinh và quá 1
trình ngoại sinh. Hiện tượng tạo
núi

Tuần

- Tranh ảnh, video về các quá trình nội sinh Lớp 6 ......
và ngoại sinh.
- Tranh về các mảng kiến tạo lớn trên Trái

Bài 10: Cấu tạo của Trái Đất. Các
mảng kiến tạo
12

Lớp 6 ......


Đất
-Mơ hình Cấu tạo và hoạt động của một Lớp 6 ......
núi lửa.

- Tranh ảnh, video về tác hại của hoạt động
núi lửa.
Tranh ảnh về các giải pháp phòng tránh,
giảm thiểu tác hại cảu núi lửa gây ra.
-Tranh ảnh về các dạng địa hình.
Lớp 6 ......
- Tranh ảnh về các loại khoáng sản.

13

Bài 12: Núi lửa và động đất

1

Tuần

14

Bài 13: Các dạng địa hình chính 2
trên Trái Đất. Khống sản

Tuần

15

Bài 14: Thực hành: Đọc lược đồ 1
địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa
hình đơn giản

Tuần

-. Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn.
- Lát cắt địa hình

16

CHƯƠNG 4: KHÍ HẬU VÀ
BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

2

Tuần

-Mơ hình Các tầng khí quyến.
Lớp 6 ......
- Khí áp kế.
- Mơ hình Các đai khí áp và gió chinh trẽn
Trái Đất

17

Bài 16: Nhiệt độ khơng khí. Mây 2
và mưa

Tuần

18

Bài 17: Thời tiết và khí hậu. Biến 1
đổi khí hậu

Tuần

-Nhiệt kế.
Lớp 6 ......
- Tranh . Nhiệt độ khơng khi trung bình
năm của một số địa điểm trên Trái Đất.
- Nhiệt - ẩm kế điện từ.
- Tranh Quá trình hình thành mây và mưa.
- Lược đồ phân bố lượng mưa trên Trái Đất
- Lược đồ Các đới khi hậu trên Trái Đất.
Lớp 6 ......
- Tranh ảnh và video về tác động của sự
biến đổi khí hậu trên Trái Đất.

19

Bài 18: Thực hành: Phân tích 1

Tuần

Bài 15: Lớp vỏ khí của Trái Đất.
Khí áp và gió

Lớp 6 ......

- Biếu đồ nhiệt độ. lượng mua tại trạm Lớp 6 ......


biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

20

1

Tuần

21

Bài 20: Sông và hồ. Nước ngầm 2
và băng hà

Tuần

22

Bài 21: Biển và đại dương

2

Tuần

23

CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH
VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT

2

Tuần

CHƯƠNG 5: NƯỚC TRÊN
TRÁI ĐẤT
Bài 19: Thủy quyển và vịng tuần
hồn của nước

Bài 22: Lớp đất trên Trái Đất

Láng (Hà Nội).
- Tranh Các đới khi hậu trên Trái Đắt
-Mơ hình Tỉ lệ các thành phàn của thuỷ Lớp 6 ......
quyến.
- Mơ hình Vịng tuần hồn lớn của nước

-Mơ hình hệ thống sơng.
Lớp 6 ......
- Hình ảnh, viedeo về 1 số nhà máy thuỷ
điện lớn của nước ta.
- Sơ đồ sự hình thành nước ngầm
-Lược đồ Biển và đại dương trên thế giới.
Lớp 6 ......
- Lược đồ Các dóng biển trong đại dương
thế giới.
Lớp 6 ......
- Mơ hình các tầng đất.
- Lược đồ Phân bố các nhóm đắt điến hình
trên Trái Đất
-Tranh ảnh, video về Sinh vặt dưới đại Lớp 6 ......
dương.
-Tranh ảnh, video về sinh vật trên mặt đất.
-Tranh ảnh về rừng nhiệt đới.

Lớp 6 ......

24

Bài 23: Sự sống trên Trái Đất

1

Tuần

25

Bài 24: Rừng nhiệt đới

1

Tuần

26

Bài 25: Sự phân bố các đới thiên 1
nhiên trên Trái Đất

Tuần

- Lược đồ Các đới thiên nhiên trên Trái Lớp 6 ......
Đất

27

Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu mơi 1
trường tự nhiên địa phương

Tuần

-Tranh ảnh, video về thiên nhiên của tỉnh Lớp 6 ......
mình.


28

CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI VÀ 2
THIÊN NHIÊN

Tuần

-Tranh thể hiện biểu đồ Số dân trên thế Lớp 6 ......
giới đến năm 2018.
- Lược đồ phân bố dân cư thế giới.
- Lược đồ một số thành phố đông dân nhất
thế giới, năm 2018

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân
cư trên thế giới
29

Bài 28: Mối quan hệ giữa con 2
người và thiên nhiên

Tuần

-Tranh ảnh, video về những tác động của Lớp 6 ......
con người tới môi trường thiên nhiên.

30

Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai 1
thác thông minh các tài nguyên
thiên nhiên vì sự phát triển bền
vững

Tuần

- Tranh ảnh, video về các giải pháp khai Lớp 6 ......
thác tài nguyên thiên nhiên thơng minh

31

Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối 1
quan hệ giữa con người và thiên
nhiên địa phương

Tuần

- Tranh ảnh về tác động cảu con người tới Lớp 6 ......
mơi trường tự nhiên và các giải pháp hợp lí
để bảo vệ môi trường tự nhiên

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT

1
2
...

Chuyên đề

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)


(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.

(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)