Phụ lục 1 2 3 địa lí 6 (CTST CV5512 )

Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG………………………..
TỔ ……………………………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ , KHỐI LỚP: 6
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO.
(Năm học 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp …; Số học sinh: ….; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:...................; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học:...........; Trên đại học:.............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:.............; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

- La bàn,

1

Bài 8: Thực hành. Xác định phương hướng
ngoài thực tế

- Bản đồ vùng núi Tây bắc nước ta.

1

Bài 11. Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ

1 Theo Thơng tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Ghi chú


- 1 số hình ảnh về Tây Bắc
3

lớn và lát cắt địa hỉnh đơn giản

- Lược đồ nhiệt độ trung bình tháng 1 ở Việt
Nam.

1

Bài 15.Thực hành về nhiệt độ và lượng mưa.

- Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của 3 địa điểm
thuộc 3 đới khí hậu khác nhau ở bán cầu bắc.
- Lược đồ các đới khí hậu tren Trái Đất.

4

Tranh ảnh, video về Thực vật, động vật ở địa
phương

1

Bài 21.Thực hành tìm hiểu mơi trường tự
nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương

5

- Tranh ảnh, video về những tác động cảu con
người tới nhiên thiên ở địa phương em sinh
sống

1

Bài 24.Thực hành tác động của con người đến
thiên nhiên

4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng
bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2
...

Tên phịng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Khơng

II. Kế hoạch dạy học2
1. Phân phối chương trình
Tuần

Tiết

Bài dạy

2 Đối với tổ ghé5p mơn học: khung phân phối chương trình cho các môn

Yêu cầu cần đạt

Ghi chú


HỌC KÌ I
1

1

Bài mở đầu – Tại sao cần học
Địa lí

- Hiểu được tầm qua trọng của việc nắm vững các khái

niệm cơ bản, các kĩ năng địa lí trong học tập và sinh
hoạt.
- Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú mà mơn địa lí mang
lại.
- Nêu được vai trị của địa lí trong cuộc sống, có cái
nhìn khách qua về thế giới quan và giải quyết các vấn
đề trong cuộc sống

2

2

CHƯƠNG 1. BẢN ĐỔPHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỂ
MẶT TRÁI ĐẤT
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến
và Tọa độ địa lí

- Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ
tuyến gốc, các bán cầu và toạ độ
địa lí, kinh độ, vĩ độ.
Tiết 1.
I. Hệ thống kinh
tuyến và vĩ tuyến.

3

3

Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến
và Tọa độ địa lí

- Hiểu và phân biệt được sự khác nhau giữa kinh tuyến
và vĩ tuyến, giữa kinh độ và
kinh tuyến, giữa vĩ độ và vĩ tuyến.

II. Toạ độ địa lí.

- Nhận biết được một số lưới kinh vĩ tuyến của bản đồ
thế giới

Tiết 2.

- Hiểu và phân biệt được sự khác nhau giữa kinh tuyến
và vĩ tuyến, giữa kinh độ và

III. Lưới kinh tuyến,
vĩ tuyến của bản đồ
thế giới.

kinh tuyến, giữa vĩ độ và vĩ tuyến.
- Nhận biết được một số lưới kinh vĩ tuyến của bản đồ


thế giới
4

5

6

4

5

6

Bài 2. Kí hiệu và chú giải trên
một số bản đồ thơng dụng

Tiết 1.
I. Kí hiệu bản đồ và
chú giải

Bài 2. Kí hiệu và chú giải trên
một số bản đồ thơng dụng

Tiết 2.

Bài 3.Tìm đường đi trên bản đổ

Tiết 1.

II. Tỉ lệ bản đồ
7

Bài 3.Tìm đường đi trên bản đổ

Tiết 2.
III. Tìm đường đi
trên bản đồ

8

8

Bài 4. Lược đồ trí nhớ

- Biết được các loạig kí hiệu, chú giải biểu đồ.

- Khái niệm kí hiệu bản đồ.

II. Các loại kí hiệu - Kể tên được các loại kí hiệu bản đồ
bản đồ

I. Phương hướng
trên bản đồ.

7

- Nêu được khái niệm kí hiệu bản đồ, ý nghĩa của kí
hiệu bản đồ.

-Biết xác định hướng trên bản đồ và tính khoảng cách
thựctế giữa hai địa điểm trên bản đồ theo tỉ lệ bản đồ.
- Biết đọc bản đồ, xác định được vị trí của đối tượng
địa lí trên bản đồ.

- Biết tìm đường đi trên bản đồ, tìm đường đi ngồi
thực địa

Vẽ được lược đồ trí nhớ thể hiện các đối tượng địa lí
thân quen đối với học sinh.


9

9

Ơn tập

10

10

Kiểm tra giữa kì I

11

11

CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤTHÀNH TINH CỦA HỆ MẶT
TRỜI

- Biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: vị trí,
tương quan với các hành tỉnh khác,...

Bài 5. Vị trí Trái Đất trong hệ
MặtTrời. Hình dạng, kích thước
củaTrái Đất

- Mơ tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất.

12

12

Bài 6: Chuyển động tự quay
quanh trục của Trái Đất và hệ
quả

Tiết 1: Chuyển động -Mô tả được chuyển động tự quay quanh trục của Trái
của tự quay quanh
Đất trên mơ hình quả địa cầu
trục của Trái Đất

13

13

Bài 6: Chuyển động tự quay
quanh trục của Trái Đất và hệ
quả

Tiết 2: Hệ quả của
tự quay quanh trục
của Trái Đất

- Trình bày được các hệ quả của chuyển động tự quaỵ
quanh trục của Trái Đất: ngày đêm luân phiên nhau,
giờ trên Trái Đất (giờ địa phương/giờ khu vục), sự

lệch hướng chuyển động của vật thể theo chiều kinh
tuyến
- So sánh được giờ của hai địa điểm trên Trái Đất.
- Mô tả được sự lệch hướng chuyển động của vật thể
theo chiểu kinh tuyến

14

14

Bài 7: Chuyển động của Trái Đất Tiết 1: Chuyển động - Mô tả được chuyển động của Trái Đất quanh Mặt
quanh Mặt Trời và hệ quả
của Trái Đất quanh
Trời: hướng, thời gian,...


Mặt Trời
15

15

Bài 7: Chuyển động của Trái Đất Tiết 2: Hệ quả của
quanh Mặt Trời và hệ quả
TĐ quay quanh MT

- Mô tả được hiện tượng mùa: mùa ở các vùng vĩ độ
và các bán cầu.
- Trình bày được hiện tượng ngày đêm đài ngắn theo
mùa và theo vĩ độ

16

16

Bài 8: Xác định phương hướng
ngồi thực tế

17

17

Ơn tập HKI

18

18

Kiểm tra HKI

Xác định dược phương hướng ngoài thục tế dựa vào la
bàn hoặc quan sát các hiện tượng tự nhiên

HỌC KÌ II
19

19

CHƯƠNG 3: CẤU TẠO CỦA
TRÁI ĐẤT. VỎ TRÁI ĐẤT
Bài 9. Cấu tạo của Trái Đất.

Động đất và núi lửa

20

20

21

Bài 9. Cấu tạo của Trái Đất.
Động đất và núi lửa

Bài 10. Quá trình nội sinh và

Tiết 1

- Trình bày được cấu tạo của Trái Đất

I. Cấu tạo của Trái
Đất

- Xác định được trên lược đồ các mảng kiến tạo lớn,
đới tiếp giáp của hai mảng xô vào nhau.

II. Các mảng kiến
tạo
Tiết 2.
III. Động đất.

- Trình bày được hiện tượng động đất, núi lửa và nêu
được nguyên nhân.

IV. Núi lửa

- Biết tìm kiếm thông tin về các thảm hoạ thiên nhiên
do động đất và núi lửa gây ra vào nhau

Tiết 1

- Phân biệt được quá trình nội sinh và ngoại sinh.


ngoại sinh. Các dạng địa hình
chính. Khống sản

I. Q trình nội sinh
và quá trình ngoại
sinh

- Trình bày được tác động đồng thời của quá trình nội
sinh và ngoại sinh trong hiện tượng tạo núi.
- Phân biệt được các dạng địa hình chính trênTrái Đất.

II. Các dạng địa hình
chính
22

21

23

24

22

25

Bài 10. Q trình nội sinh và
ngoại sinh. Các dạng địa hình
chính. Khống sản

Tiết 2.

- Khái niệm khoảng sản, mỏ khoáng sản.

III. Khoáng sản

- Kể được tên một số loại khoáng sản.

Bài 11: Thực hành: Đọc lược đồ
địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa
hình đơn giản

Tiết 1

- Chuẩn bị được các điều kiện cho bài thực hành

I. Đọc lược đồ địa
hình tỉ lệ lớn.

- Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn

Bài 11: Thực hành: Đọc lược đồ
địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa
hình đơn giản

Tiết 2.

Đọc được lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình
đơn giản

CHƯƠNG 4: KHÍ HẬU VÀ
BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Tiết 1

Bài 12: Lớp vỏ khí của Trái Đất.
Khí áp và gió trên Trái Đất

- Giá trị của các loại khoáng sản

II. Lát cắt địa hình

• Hiểu đuợc vai trị của oxy, hơi nước và khí carbonic
I.Các tầng khí quyển trong khí quyển.
và thành phần khơng • Mơ tả được các tầng khi quyển, đặc điểm chính của
khí
tầng đổi lưu và tầng bình lưu.
II. khối khí

• Kể dược tên và nêu được đặc điểm về nhiệt độ, độ

ẩm của một sổ khối khí.


26

Bài 12: Lớp vỏ khí của Trái Đất.
Khí áp và gió

Tiết 2.
III. Khí áp và gió
trên Trái Đất

• Trình bày được sự phàn bố các đai khi áp và các loại
gió thổi thuờng xun trên Trái Đất.
• Biết cách sử dụng khi áp kế.
• Có ý thúc bảo vệ bầu khi quyển và lớp ơ-dơn

23

27

Bài 13: Thời tiết và khí hậu.
Biến đổi khí hậu

Tiết 1

- Nguồn cung cấp của nhiệt độ khơng khí.

I. Nhiệt độ khơng
khí

- Thiết bị đo nhiệt đọ khơng khí

II. Sự thay đồi nhiệt
độ khơng khí trên bể
mặt Trái Đất theo vĩ
độ
28

Bài 13: Thời tiết và khí hậu.
Biến đổi khí hậu

- Trình bày được sự thay đổi nhiệt độ bề mặt Trái Đất
theo vĩ độ.

Tiết 2.

- Mô tả được hiện tượng hình thành mây và mưa.

III. Độ ẩm khơng
khí, Mây và mưa

- Biết sử dụng nhiệt kế và ẩm kế.

IV. Thời tiết và khí
hậu

-Trình bày được khái quát đặc điểm của một đới khí
hậu.

- Phân biệt thời tiết và khí hậu.

V. Các đới khí hậu
trên Trái Đất
24

29

Bài 14. Biến đổi khí hậu và Ung
phó với biến đổi khí hậu

Tiết 1
I. Biến đồi khí hậu

- Nêu được nguyên nhâ, biểu hiện, hậu quả, giải pháp
của biến đổi khí hậu.


30

25

26

27

31

Bài 14. Biến đổi khí hậu và Ung
phó với biến đổi khí hậu

Tiết 2.
II. Phịng tránh
thiên tai và ứng phó
với biến đổi khí hậu

Bài 15.Thực hành về nhiệt độ và
lượng mưa

- Trình bày được một số biện pháp phịng tránh thiên
tai và ứng phó với biến đổi khí hậu

• Phân tích đuọo biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.
• Xác định được đặc điểm về nhiệt độ và lượng mưa
của một số địa điểm trên bản đồ khí hậu thế giới

32

Ơn tập

33

Kiểm tra giữa HKII

34

CHƯƠNG 5: NƯỚC TRÊN
TRÁI ĐẤT

• Kể tên được các thành phần chủ yếu của thuỷ quyển.

Bài 16. Thuỷ quyển. Vịng tuần
hồn nước. Nước ngẩm, băng hà

. Nêu được tầm quan trọng của nước ngầm và băng hà

35

Bài 17: Sơng và hồ.

• Mơ tả được vịng tuần hồn lớn của nước.
• Có ỷ thức sử dụng hợp li và bảo vệ tài ngun nước
Tiết 1

• Mơ tả được các bộ phận của một dịng sơng lớn, mối
I. Sơng và lưu lượng quan hệ giữa mùa lũ của sông với các nguồn cấp nước
sông.
nước của sông
II. Hồ

36

Bài 17: Sông và hồ.

Tiết 2.
III. Sử dụng tổng

• Nêu được tầm quan trọng của việc sử dụng tổng hợp
nước sông, hồ

hợp nước sơng và
hồ.
28

37

Bài 18: Biển và đại dương

Tiết 1

• Xác định được trên bản đồ các đại dương thế giới.

I. Các Đại dương
trên Trái Đất

• Nêu được sự khác biệt về nhiệt độ, độ muối giữa
vùng biển nhiệt đới và vùng biển ôn đới.

II. nhiệt độ, Độ
muối, của nước biển
và đại dương
38

Bài 18: Biển và đại dương

Tiết 2.
III. Sự vận động của
nước biền và đại
dương

29

39

CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH
VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT
Bài 19.. Lớp đất và các nhân tố
hình thành đất. Một số nhóm đất
điển hình

40

Bài 19.. Lớp đất và các nhân tố
hình thành đất. Một số nhóm đất
điển hình

• Trình bày được các hiện tuợng sóng, thuỷ triều, dòng
biển

Tiết 1

- Nêu được các tầng đất và các thành phần chính của
I. Lớp đất, các thành đất.
phần chính cảu đất
- Đặc điểm của các tầng đất.
và tầng đất

Tiết 2.

- Trình bày được một số nhân tố hình thành đất.

II. Các nhân tố hình
thành đất

- Kể được tên một số nhóm đất điển hình trên thế giới.

- Xác định được trên bản đồ một số nhóm đất ở vùng
III. Một số nhóm đất nhiệt đới hoặc ở vùng ơn đới


điền hình trên thế
giới
30

41

Bài 20. Sinh vật và sự phân bố
Tiết 1
các đới thiên nhiên trên Trái Đất. I.Sự đa dạng của
Rừng nhiệt đới
sinh vật trên lục địa.

- Nêu được ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở
lục địa và ở đại dương.

42

Bài 20. Sinh vật và sự phân bố
Tiết 2.

các đới thiên nhiên trên Trái Đất. II. Các đới thiên
Rừng nhiệt đới
nhiên trên thế giới

- Xác định được trên bản đồ sự phân bố các đới thiên
nhiên trên thế giới.
- Trình bày được đặc điểm của rừng nhiệt đới

III. Rừng nhiệt đới
31

43

44

32

45

Bài 21.Thực hành tìm hiểu môi
trường tự nhiên qua tài liệu và
tham quan địa phương

Tiết 1

Bài 21.Thực hành tìm hiểu mơi
trường tự nhiên qua tài liệu và
tham quan địa phương

Tiết 2.

CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI
VÀ THIÊN NHIÊN
Bài 22. Dân số và phân bố dân
cư

I. Trước tham quan

• Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu
và tham quan địa phương

II.Trong tham quan.

- Quan sát, ghi chép đẻ hoàn thành tốt bài báo cáo của
cá nhân, của nhóm.

III.Sau tham quan

• u thiên nhiên, có ý thúc bảo vệ thiên nhiên

Tiết 1

• Biết được số dàn trên thế giới. Trình bày và giải
thích được đặc điềm phàn bố dàn cư trên thế giới.

I. Dân số trên thế
giới
II. Phân bố dân cư
thế giới

• Đọc được biểu đị quy mơ dàn số thế giới.


46

33

47

Bài 22. Dân số và phân bố dân
cư

Tiết 2.

Bài 23. Con người và thiên
nhiên

Tiết 1

III. Một số thành
phố đông dân nhất
trên thế giới

I. Ảnh hưởng cùa
thiên nhiên đến sinh
hoạt và sản xuất

• Xác định được trên bản đồ một số thành phố đơng
dàn nhất thế giới

• Nêu được các tác động của thiên nhiên lén hoạt động
sản xuất và sinh hoạt của con người.
• Trình bày được những tác động chủ yếu của con
người tới thiên nhiên Trái Đất

II.Tác động của con
người tới thiên nhiên
48

34

49

50

Bài 23. Con người và thiên
nhiên

Tiết 2.

Bài 24.Thực hành tác động của
con người đến thiên nhiên

Tiết 1

Bài 24.Thực hành tác động của
con người đến thiên nhiên

III. Bảo vệ tự nhiên
và khai thác thông

minh các tài nguyên
thiên nhiên

Trình bày được các giải pháp bảo vệ mơi trường tự
nhiên mà các em có thể làm được

I. Nội dung

• Biết được mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên
ỏ' địa phương.

II. Chuẩn bị

Biết những điều kiện cần chuẩn bị cho tiết thực hành.

Tiết 2.

.

III. Tổ chức học tập
tạo địa phương.

• Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu
và tham quan địa phương


IV. Thực hiện và báo
cáo sản phẩm
35

51

Ơn tập cuối kì II

52

Kiểm tra cuối kì II

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều
kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu
cầu (mức độ) cần đạt.
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ (THẦY CÔ BỔ SUNG KIỂM TRA VÀO ĐÂY)
Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian
(1)

Thời điểm
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

Giữa Học kỳ 1
Cuối Học kỳ 1
Giữa Học kỳ 2
Cuối Học kỳ 2
(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.

(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
III. Các nội dung khác (nếu có):

Hình thức
(4)


.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: ..................................................................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ..............................................................................

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 20..... - 20.....)
1. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt

Số
tiết

(2)

(3)

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

(4)

(5)

(6)

(7)

Điều kiện
thực hiện
(8)

1
2
...
2. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt

Số
tiết

(2)

(3)

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

(4)

(5)

(6)

(7)

1
2
...
3. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….

Điều kiện
thực hiện
(8)


(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh,
tại di sản, tại thực địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
TỔ TRƯỞNG

…., ngày

(Ký và ghi rõ họ tên)

tháng năm 20…

HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)


TRƯỜNG: ..................................................................

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ..............................................................................

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên: .....................................................

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, LỚP 6
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO.
(Năm học 2021 - 2022)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT
1
2

3

Bài học

Số tiết

Bài mở đầu – Tại sao cần học
1
Địa lí
CHƯƠNG 1. BẢN ĐỔ- 2
PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN
BỂ MẶT TRÁI ĐẤT
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến
và Tọa độ địa lí
Bài 2. Kí hiệu và chú giải trên 2
một số bản đồ thông dụng

Thời
điểm

Tuần

Thiết bị dạy học

Địa điểm
dạy học

Tuần

Quả địa cầu; Lưới kinh tuyến, vĩ tuyến

Lớp 6 ......

Tuần

- Quả địa cầu.
Lớp 6 ......
- Tranh về Một số đối tượng địa lí và kí hiệu
quy ước của chúng trên bản đồ


- Bản đồ địa hình và sự phân bố một số mỏ
sắt, mỏ than trên thế giới.
- Bản đồ tỉnh mình sinh sống
- La bàn, bản đồ hành chính của tỉnh mình.
Lớp 6 ......
- Tranh các hướng chính và hướng trung gian
Bản đồ các nước ĐNA, bản đồ khu vực.
Lớp 6 ......

4

Bài 3.Tìm đường đi trên bản đổ 2

Tuần

5

Bài 4. Lược đồ trí nhớ

1

Tuần

6

CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤTHÀNH TINH CỦA HỆ MẶT
TRỜI

1

Tuần

- Quả địa cầu.
- Hình ảnh hệ mặt Trời, Kích thức Trái Đất,

Lớp 6 ......

Bài 6: Chuyển động tự quay 2
quanh trục của Trái Đất và hệ

quả

Tuần

- Quả địa cầu, tranh các khu vực giờ,

Lớp 6 ......

Bài 7: Chuyển động của Trái 2
Đất quanh Mặt Trời và hệ quả

Tuần

Bài 5. Vị trí Trái Đất trong hệ
MặtTrời. Hình dạng, kích
thước củaTrái Đất
7

8

- Tranh sự lệch hướng của các vật thể.
- Tranh các khu vực giờ trên Trái Đất
- Sơ đồ chuyển động của Trái đất quanh Mặt Lớp 6 ......
Trời và các mùa ở BCB;
- Tranh Trái Đất trong ngày 22-6 và 22-12;
- Tranh 7.4 Nửa sáng tối của Trái Đất ngày
22-6
- Tranh H7.5 Độ dài ban ngày ở các vĩ độ
khác nhau vào ngày 22-6

9

Bài 8: Thực hành. Xác định 1
phương hướng ngoài thực tế

Tuần

La bàn

Lớp 6 ......

10

CHƯƠNG 3: CẤU TẠO
CỦA TRÁI ĐẤT. VỎ TRÁI
ĐẤT

Tuần

- Tranh 9.1 Cấu tạo của Trái Đất..

Lớp 6 ......

2

- Sơ đồ vỏ Trái Đất.
- Lược đồ các mảng kiến tạo lớn và vành đai
núi lửa, động đất trên Trái Đất.

Bài 9. Cấu tạo của Trái Đất.
Động đất và núi lửa
11

- Hình ảnh về hậu quả của động đất

Bài 10. Quá trình nội sinh và 2
ngoại sinh. Các dạng địa hình
chính. Khống sản

Tuần

- Tranh Một số kết quả của q trình nội sinh Lớp 6 ......
và ngoại sinh.
- Mơ hình hiện tượng tạo núi.
- Hình ảnh Cách tính độ cao địa hình.
- Hình ảnh về 1 số loại khống sản

12

Bài 11: Thực hành: Đọc lược 2
đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt
địa hình đơn giản

Tuần

- Tranh mơ phỏng các bộ phận của núi.

Lớp 6 ......

- Tranh ảnh Mặt cắt ngang và hình biểu hiện
của nó trên bản đồ.
- Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn.

13

CHƯƠNG 4: KHÍ HẬU VÀ
BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Bài 12: Lớp vỏ khí của Trái
Đất. Khí áp và gió trên Trái
Đất

2

Tuần

- Tranh về Các tầng khí quyển của Trái Đất.
- Tranh về Các thành phần của khơng khí.
- Khí áp kế.

Lớp 6 ......


- Tranh về Các đai khí áp và các loại gió
chính trên Trái Đất
14

Bài 13: Thời tiết và khí hậu. 2
Biến đổi khí hậu

Tuần

- Lược đồ nhiệt độ TB năm trên Trái Đất.

Lớp 6 ......

- Lược đồ lượng mưa TB năm trên Trái Đất.
- Lược đồ các đới khí hậu trên Trái Đất.

15

Bài 14. Biến đổi khí hậu và 2
ứng phó với biến đổi khí hậu

Tuần

16

Bài 15.Thực hành về nhiệt độ 1
và lượng mưa

Tuần

- Nhiệt kế thuỷ ngân và thiết bị đo độ ẩm
trong phịng
- Hình ảnh về những hậu quả của sự biến đổi Lớp 6 ......
khí hậu.
- Lược đồ nhiệt độ trung bình tháng 1 ở Việt Lớp 6 ......
Nam.
- Lược đồ các đới khí hậu tren Trái Đất.

17

CHƯƠNG 5: NƯỚC TRÊN
TRÁI ĐẤT

1

Tuần

Bài 16. Thuỷ quyển. Vịng tuần
hồn nước. Nước ngẩm, băng
hà
18

Bài 17: Sông và hồ.

- Tranh về Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương
ở các bán cầu Bắc và Nam.
- Trành về Vịng tuần hồn nước

2

Tuần

- Mơ hình một hệ thống sơng.
- Tranh ảnh về 1 số dịng sơng.

Lớp 6 ......

19

Bài 18: Biển và đại dương

2

Tuần

- Tranh về Vị trí của Mật Trời, Mặt Trăng và Lớp 6 ......
Trái Đất vào các ngày triều cường và triều
kém. .
- Tranh về dịng biển nóng, lạnh trên Trái Đất.
- Hình ảnh các trang trại lớn trên xa mạc.
- Hình ảnh núi băng

20

CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH
VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT

2

Tuần

Lớp 6 ......
- Biểu đồ về Tỉ lệ các thành phần có trong
đất.
- Tranh ảnh về các tầng đất.
- Bản đồ Một số nhóm đất điển hình trên thế

giới.
-Tranh về Một số thảm thực vật trên thế giới. Lớp 6 ......
- Một số loài động vật ở lục địa và đại dương.
- Lược đồ Các đới thiên nhiên trên thế giới.
- Tranh về cấu trúc tầng ở rừng mưa nhiệt đới
Tranh ảnh, video về cảnh quan tự nhiên của Lớp 6 ......
địa phương.

Bài 19.. Lớp đất và các nhân tố
hình thành đất. Một số nhóm
đất điển hình
21

Bài 20. Sinh vật và sự phân bố 2
các đới thiên nhiên trên Trái
Đất. Rừng nhiệt đới

Tuần

22

Bài 21.Thực hành tìm hiểu mơi 2
trường tự nhiên qua tài liệu và
tham quan địa phương

Tuần

23

CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI

VÀ THIÊN NHIÊN

Tuần

Bài 22. Dân số và phân bố dân 2

Lớp 6 ......
- Biểu đồ thể hiện Quy mô dân số thê'giới qua
các năm dự báo đến năm 2023.


cư
24

Bài 23. Con người và thiên 2
nhiên

Tuần

25

Bài 24. Thực hành tác động 2
của con người đến thiên nhiên

Tuần

- Lược đồ Phân bố dân cư thế giới (2018).
- Lược đồ Các thành phố đông dân nhất thế
giới (2018).
- Tranh ảnh về tác động tiêu cực của con Lớp 6 ......

người tới thiên nhiên.
- Video hoạt đông khai thác các loại tài
nguyên.
- Video về 1 số giải pháp khia tahcs và phát
triển bền vững với thiên nhiên,
- Sơ đồ thể hiện một số tác động của con Lớp 6 ......
người đến thiên nhiên.
- Tranh ảnh, video về tác động cảu con người
tới thiên nhiên.

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT

Chuyên đề

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

1
2
...
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.


(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)