Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải

UBND THỊ XÃ NINH HÒA
KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI
MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
a/ Phần đọc- hiểu văn bản:
- Nắm được những nét chính về tác giả, hồn cảnh ra đời tác phẩm, thể loại, ngôi kể
của văn bản.
- Hiểu được nội dung các văn bản .
- Nắm được thể thơ, tác giả, tác phẩm các bài thơ trung đại Việt Nam và nước ngoài.
b/ Phần Tiếng Việt:
- Nắm được nội dung : quan hệ từ, cấu tạo từ ghép Tiếng việt.
- Vận dụng giải được bài tập.
c/ Phần Tập làm văn:
- Nắm lại thể loại văn biểu cảm.
- Vận dụng các cách lập ý, cách biểu cảm trực tiếp hay gián tiếp trong văn bản biểu
cảm.
- Tạo lập văn bản.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng nhận diện và thực hành.
- Xây dựng văn bản, trình bày bài, kĩ năng diễn đạt.
3. Thái độ:
- Trung thực, trân trọng bài kiểm tra.
- Yêu thích bộ mơn.
4. Năng lực cần đạt:
- Năng lực phân tích và tổng hợp.
- Năng lực vận dụng-thực hành.
- Năng lực tư duy độc lập.
- Năng lực tạo lập văn bản .

5. Hình thức: Tự luận (Thời gian 90 phút)
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng
NLĐG
cao
- Nhận biết tác - Xác định đúng - Liên hệ mở rộng
I. Đọc- Hiểu
Ngữ
liệu: giả, tác phẩm.
thể thơ và tên
đoạn
văn - Nêu được thông
tác phẩm
trong sgk
điệp mà văn bản
gửi gắm
1
1
1/2
Số câu
1,5
1,0
0,5
Số điểm
Tỉ lệ %
15%

10%
5%
II. Tiếng Việt - Khái niệm quan Phân loại từ
hệ từ, cấu tạo từ ghép
Quan hệ từ,
ghép
Chữa lỗi quan
từ ghép
hệ từ


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
III. Tạo lập
văn bản
Viết bài văn
biểu cảm
Số ý
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu/
số điểm toàn
bài
Tỉ lệ % điểm
toàn bài

1
1,0
10%

- Biết xác định bố
cục văn bản.
- Mở bài, kết bài
đúng hướng
2
1,0
10%
2

1
1,0
10%

Duyệt của tổ trưởng

- Viết đúng yêu cầu - Sáng tạo
nội dung biểu cảm.
trong cách
viết.

2

1
3,5
35%
1+1/2

1
0,5
5%

1

3,5

2,0

4,0

0,5

35%

20%

40%

5%

Ngày 2 tháng 11 năm 2020
Người ra đề


UBND THỊ XÃ NINH HÒA
KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI
MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)

I.Đọc- hiểu văn bản: (3,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi

Mẹ tôi, giọng khản đặc, từ trong màn nói vọng ra:
- Thơi, hai đứa liệu mà đem chia đồ chơi ra đi.
Vừa nghe thấy thế, em tôi bất giác run lên bần bật đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tơi.
Cặp mắt đen của em lúc này buồn thăm thẳm, hai bờ mi đã sưng mọng vì khóc nhiều.
Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh , tơi cũng nghe tiếng nức nở, tức tưởi của em. Tôi cứ
phải cắn chặt mơi để khỏi bật thành tiếng khóc to, nhưng nước mắt cứ tuôn ra như suối,
ướt đầm cả gối và cánh tay áo.
1. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Thuộc thể loại gì? Truyện kể
theo ngơi thứ mấy?
2. Qua tác phẩm, tác giả muốn gửi gắm tới người đọc thơng điệp gì? Nếu em là một
trong hai anh em Thành và Thủy em sẽ làm như thế nào để hàn gắn tình cảm gia đình?
Câu 2: (1,0 điểm) Nêu tên bài thơ và thể thơ của các tác giả đã được học trong chương
trình Ngữ văn lớp 7 sau đây:
- Trần Quang Khải
- Bà Huyện Thanh Quan
- Hạ Tri Chương
- Lí Thường Kiệt
II. Phần Tiếng Việt: (2.0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Phân biệt từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập.
Phân loại các từ ghép sau: quần áo, chùa chiền, nhà máy, cây cỏ, cười nụ, vàng hoe.
Câu 2: (1,0 điểm)
a. Quan hệ từ là gì?
b. Cho biết các câu sau sử dụng quan hệ từ đúng hay sai? Nếu sai chữa lại cho đúng.
1. Câu ca dao “ Công cha như núi Thái sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy
ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
2. Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
III. Phần tập làm văn: (5.0 điểm)
Đề: Viết bài văn nêu cảm nghĩ về một loại cây mà em yêu quý.

IV. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 7
Phần
Câu
Đáp án

I
1

Biểu điểm

a.Đoạn văn trên trích từ văn bản: Cuộc chia tay của những con
búp bê
- Tác giả: Khánh Hoài
- Thể loại: truyện ngắn
- Ngôi kể: thứ nhất ( người kể: anh Thành)
* Mỗi chi tiết đúng được 0,25 đ
b.Thông điệp mà tác giả gửi gắm:
- Tổ ấm gia đình là vơ cùng quý giá và quan trọng.
- Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, khơng nên vì bất cứ
lí do gì làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy.
* Mỗi chi tiết đúng được 0,25 đ
Nếu em là một trong hai anh em Thành và Thủy em sẽ làm để
hàn gắn tình cảm gia đình: học sinh trình bày ý kiến của mình
theo nhiều cách nhưng phải đảm bảo ý cơ bản sau: Mong bố
mẹ đừng li hôn để hai anh em được sống cùng với cha mẹ dưới
một mái nhà hạnh phúc.
Nêu ý đúng được 0,5 đ. Chỉ cho điểm tuyệt đối khi diễn đạt lưu
loát
Nêu tên bài thơ và thể thơ của các tác giả đã được học trong

chương trình Ngữ văn lớp 7:

1,0

0,5

0,5

1,0

- Trần Quang Khải + Phò giá về kinh + Ngũ ngôn tứ tuyệt ĐL

2

- Bà Huyện Thanh Quan + Qua Đèo Ngang
cú ĐL

+ Thất ngôn bát

- Hạ Tri Chương+ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
(Hồi hương ngẫu thư)
+Thất ngơn tứ tuyệt ĐL
- Lí Thường Kiệt + Sơng núi nước Nam ( Nam quốc sơn hà)
+ Thất ngôn tứ tuyệt ĐL
* Hai chi tiết đúng/ văn bản được 0,25 đ

1
II

2

Phân biệt từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ:
- Từ ghép chính phụ : có tiếng chính và tiếng phụ, tiếng chính
đứng trước, tiếng phụ đứng sau bổ sung ý nghĩa cho tiếng chính. 0,5
- Từ ghép đẳng lập: các tiếng bình đẳng nhau về mặt ngữ pháp
( khơng phân ra tiếng chính, tiếng phụ).
Phân loại:
- Từ ghép chính phụ : nhà máy, cười nụ, vàng hoe.
0,5
- Từ ghép đẳng lập: quần áo, chùa chiền, cây cỏ.
* Mỗi ý đúng được 0,25 đ
a. Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu,
0,5
so sánh, nhân quả... giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với


câu trong đoạn văn.
* Mỗi ý đúng được 0,25 đ
b. Câu 1: Đúng
Câu 2: Sai. Lỗi: dùng quan hệ từ khơng thích hợp về nghĩa . Sửa
lại: thay quan hệ từ “và” bằng quan hệ từ “nhưng”

0,5

→ Nhà em ở xa trường nhưng bao giờ em cũng đến trường
đúng giờ.
* Trả lời ý đúng/ câu được 0,25 đ
Viết bài văn biểu cảm
Đề:Viết bài văn biểu cảm về một loại cây mà em yêu quý.
1. Yêu cầu về nội dung:

tình cảm với một loại cây mà em yêu quý, biết sử dụng
nguồn tư liệu từ các văn bản và từ cuộc sống.
2. Yêu cầu về kỹ năng:
- Hoc sinh vận dụng kĩ năng làm bài văn biểu cảm để tạo lập
văn bản.
- Kết hợp biểu cảm gián tiếp (qua kể, tả...) và biểu cảm trực tiếp
( trực tiếp nói lên tình cảm, suy nghĩ của mình) về lồi cây.
- Đảm bảo kết cấu bài chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi
chính tả, dùng từ, viết câu
- Cách viết sáng tạo, giàu cảm xúc
3. Đáp án và biểu điểm: (Dàn bài gợi ý)
III

a. Mở bài:
- Nêu tên loài cây mà em yêu quý
- Khái quát cảm xúc, ấn tượng dành cho lồi cây.
b. Thân bài:
b.1. Biểu cảm về hình dáng, đặc điểm gợi cảm của loài cây:
- Cây được trồng ở đâu, lúc nào?
- Các đặc điểm gợi cảm: thân, cây, lá, hoa… gợi cho em cảm
xúc như thế nào
( chú ý đan xen các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa.. để
làm nổi bật vẻ gợi cảm của cây)
b.2 Loài cây trong cuộc sống của mọi người: cây có vai trị như
thế nào trong cuộc sống sinh hoạt, lao động…
b.3 Loài cây trong cuộc sống của em:
+ Kể một kỉ niệm của em với lồi cây đó
+ Em ln chăm sóc và bảo vệ cây
c. Kết bài:
Tình cảm , ấn tượng của em đối với lồi cây đó

d. Sáng tạo: cách biểu cảm độc đáo, yếu tố miêu tả và tự sự
được vận dụng phù hợp
Tổng điểm

0,5
3,5
1,5

1,0
1,0

0,5
0,5
10,0


UBND THỊ XÃ NINH HÒA
KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI
MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)

I.Đọc- hiểu văn bản: (3,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
Mẹ tôi, giọng khản đặc, từ trong màn nói vọng ra:
- Thơi, hai đứa liệu mà đem chia đồ chơi ra đi.
Vừa nghe thấy thế, em tôi bất giác run lên bần bật đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tơi.
Cặp mắt đen của em lúc này buồn thăm thẳm, hai bờ mi đã sưng mọng vì khóc nhiều.
Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh , tơi cũng nghe tiếng nức nở, tức tưởi của em. Tôi cứ
phải cắn chặt mơi để khỏi bật thành tiếng khóc to, nhưng nước mắt cứ tuôn ra như suối,

ướt đầm cả gối và cánh tay áo.
3. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Thuộc thể loại gì? Truyện kể
theo ngơi thứ mấy?
4. Qua tác phẩm, tác giả muốn gửi gắm tới người đọc thơng điệp gì? Nếu em là một
trong hai anh em Thành và Thủy em sẽ làm như thế nào để hàn gắn tình cảm gia đình?
Câu 2: (1,0 điểm) Nêu tên bài thơ và thể thơ của các tác giả đã được học trong chương
trình Ngữ văn lớp 7 sau đây:
- Trần Quang Khải
- Bà Huyện Thanh Quan
- Hạ Tri Chương
- Lí Thường Kiệt
II. Phần Tiếng Việt: (2.0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Phân biệt từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập.
Phân loại các từ ghép sau: quần áo, chùa chiền, nhà máy, cây cỏ, cười nụ, vàng hoe.
Câu 2: (1,0 điểm)
c. Quan hệ từ là gì?
d. Cho biết các câu sau sử dụng quan hệ từ đúng hay sai? Nếu sai chữa lại cho đúng.
3. Câu ca dao “ Công cha như núi Thái sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy
ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
4. Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
III. Phần tập làm văn: (5.0 điểm)
Đề: Viết bài văn nêu cảm nghĩ về một loại cây mà em yêu quý.