Tải bản đầy đủ (.docx) (14 trang)

KHGD GIÁO DỤC THỂ CHẤT 6 2021-2022

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.76 KB, 14 trang )

TRƯỜNG ………………………..
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC/ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
MÔN: GDTC - KHỐI LỚP 6
(Năm học 2021 - 2022)
I.

Kế hoạch môn học/HĐGD trong chương trình
Cả năm : 35 tuần = 70tiết
Học kì 1: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kì 2: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết

STT

1

Bài học/Chủ
đề

Chạy cự ly
ngắn (60m)
Bài 1: Các
động tác bổ
trợ chạy cự li
ngắn

Số


tiết
(1)
2

Tiết
PPCT/Thời
gian
(2)
1,2

Yêu cầu cần đạt
(3)

1. Kiến thức
- Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn.
- Thực hiện được các động tác theo cấu trúc và nhịp
điệu.
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách

Thiết bị DH

Cờ lệnh
Tranh ảnh,
tư liệu sưu
tầm liên

quan đến
bài học.

Ghi chú
(3)


luyện tập.
+Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động.
3. Phẩm chất

2

Chạy cự ly
ngắn (60m)
Bài 2: Chạy
giữa quãng

2

3,4

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hằng ngày.
Tranh ảnh,
1. Kiến thức.
tư liệu sưu
- Nhận biết được động tác Chạy giữa quãng và bước tầm liên
đầu biết cách luyện tập.
quan đến

bài học.
- Bước đầu thực hiện được động tác Chạy giữa
quãng theo hướng dẫn của GV.
- Nhận biết được động tác và bước đầu biết cách
luyện tập.
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận
độngsức mạnh tốc độ và sức nhanh tần số.
3. Phẩm chất
- Ln nỗ lực hồn thành các bài tập vận động;
mạnh dạn, chủ động trong luyện tập nhóm.
- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.


3

Chạy cự ly
ngắn (60m)

3

5,6,7

1. Kiến thức

- Nhận biết được khẩu lệnh xuất phát, thứ tự thực
hiện và cấu trúc động tác. Biết cách luyện tập.

Bài
3:Xuất
phát và chạy
lao sau xuất
phát

- Bước đầu thực hiện được động tác theo hướng dẫn
của GV. Xuất phát và chạy lao sau xuất phát.
2. Năng lực

Cờ lệnh bàn
đạp, còi.
Tranh ảnh,
tư liệu sưu
tầm liên
quan đến
bài học.

- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động
sức nhanh phản ứng (với khẩu lệnh xuất phát), sức
mạnh tốc độ..
3. Phẩm chất


4

Chạy cự ly
ngắn (60m)
Bài 4: Chạy
về đích

3

8,9,10

- Tích cực, tự giác trong học tập thường xuyên giữ
gìn vệ sinh thân thể và sức khoẻ và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.
Cờ lệnh bàn
1. Kiến thức
đạp, dây
- Nhận biết yêu cầu và cách thực hiện động tác Về
đích cịi,
đích.
một số quả
bóng. Tranh
- Bước đầu thực hiện được động tác Về đích theo
ảnh, tư liệu
hướng dẫn của GV.
sưu tầm liên
- Nhận biết yêu cầu và cách thực hiện động tác.
quan đến
bài học.



2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động
sức mạnh tốc độ và sức nhanh tần số. .
3. Phẩm chất

5

Chạy cư ly
trung bình
Bài 1: Các
động tác bổ
trợ kĩ thuật
chạy cự li
trung bình

2

11,12

- Tích cực, tự giác trong học tập để tự tập và có ý
thức tự tập để nâng cao sức khỏe.
Tranh ảnh,
1. Kiến thức

tư liệu sưu
- Nhận biết được các động tác và biết cách luyện tập tầm liên
các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li trung bình.
quan đến
bài học.
- Thực hiện được các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy
cự li trung bình.
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Bước đầu có sự phát triển về năng lực liên kết vận
động.


3. Phẩm chất

6

Chạy cư ly
trung bình
Bài 2:
giữa
trên
thẳng,
vịng

3


13,14
15

Chạy
qng
đường
đường

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.
Tranh ảnh,
1. Kiến thức
tư liệu sưu
- Có nhận biết ban đầu về hình thái, cách thực hiện
tầm liên
kĩ thuật chạy giữa quãng.
quan đến
- Bước đầu thực hiện được kĩ thuật chạy giữa quãng bài học.
trên đường thẳng, đường vòng theo hướng dẫn và
yêu cầu của GV.
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Bước đầu có sự phát triển về sức bềnchung và
năng lực liên kết vận động.
3. Phẩm chất


7

Chạy cư ly
trung bình
Bài 3: Xuất
phát, tăng tốc
sau xuất phát

3

16,17
18

- Chủ động sử dụng bài tập phù hợp với bản thân, để
rèn luyện thân thể hằng ngày.
Tranh ảnh,
1. Kiến thức
tư liệu sưu
- Có nhận biết ban đầu về hình thái, cách thực hiện
tầm liên
kĩ thuật xuất phát trên
đường
thẳng, đường quan đến
vòng, chạy tăng tốc độ sau xuất phát và chạy bài học.


và chạy
đích


về đích.

về

- Bước đầu thực hiện được kĩ thuật Xuất phát, tăng
tốc độ sau xuất phát và chạy về đích theo hướng dẫn
và yêu cầu của GV.
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Bước đầu có sự phát triển về sức bền chung và
năng lực liên kết vận động.
3. Phẩm chất

8

Kiểm
tra 1
giữa kỳ 1

9

Ném bóng
Bài 1: Các
động tác bổ
trợ kĩ thuật


3

19

20,21
22

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.
1. Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật chạy cự Đồng hồ
bấm giây,
ly ngắn
bàn đạp dây
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật chạy đích bàn
cự ly ngắnđạt yêu cầu về kỹ thuật và thành tích
ghế
3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe.
Cờ lệnh 40
1. Kiến thức
quả bóng.
- Luyện tập các động tác bổ trợ ném bóng.
Tranh ảnh,
tư liệu sưu
2. Năng lực
tầm liên


- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, quan đến
bài học.

tự quản lý, trao đổi nhóm.

ném bóng

- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động.
3. Phẩm chất

10

Ném bóng
Bài 2: Ra sức
cuối cùng và
giữa
thăng
bằng

5

23,24
25,26
27

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày
Cờ lệnh 40
1. Kiến thức
quả bóng.

- Nhận biết được các động tác và biết cách luyện tập Tranh ảnh,
các động tác bổ trợ kĩ thuật ném bóng.
tư liệu sưu
tầm liên
- Thực hiện được các động tác bổ trợ kĩ thuật ném
quan đến
bóng.
bài học.
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Bước đầu có sự phát triển về năng lực liên kết vận
động.
3. Phẩm chất
- Nghiêm túc, tự giác giữ an toàn trong luyện tập
cho bản thân và người khác.


11

Ném bóng

6

Bài 3: Chuẩn
bị chạy đà và
chạy đà


28,29
30,31
32,33

Kẻ sân ném
bóng một số
- Nhận biết được kĩ thuật và cách luyện tập Ra sức cuối vạch chuẩn
cùng và giữ thăng bằng
40 quả
- Thực hiện được kĩ thuật Ra sức cuối cùng và giữ thăng bóng, tranh
bằng, thực hành đúng các yêu cầu về an toàn trong luyện ảnh liên
quan đến
tập.
bài học
2. Năng lực
1. Kiến thức

- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Có sự phát triển về sức mạnh tay – ngực và năng lực
liên kết vận động.

3. Phẩm chất

12


13

Kiểm tra cuối 1
kỳ 1

Kiểm tra Tiêu 2
chuẩn
Rèn

34

35,36

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.
Sân ném
1. Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật ném
bóng 40 quả
bóng
bóng,
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật ném
bóng đạt yêu cầu về kỹ thuật và thành tích
3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe.
Đạt các chỉ tiêu về thể lực và thành tích theo quy Tùy nội
dung kiểm


luyện thân thể
14


Bài thể dục
liên hoàn

định của TCRLTT.
2

37,38

Bài 1: Bài thể
dục liên hoàn
- Từ nhịp 1
đến nhịp 11

tra

Tranh ảnh,
tư liệu sưu
- Nhận biết được động tác và biết cách luyện tập Bài tầm liên
thể dục liên hoàn (từ nhịp 1 đến 11).
quan đến
- Thực hiện các động tác đúng trình tự và nhịp điệu bài học
(từ nhịp 1 đến 11).
1. Kiến thức

2. Năng lực

- Trò chơi
phát
triển

khéo léo

- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư
duy, tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Năng lực riêng:
+ Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
+ Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động
năng lực địnhhướng và năng lực nhịp điệu.
3. Phẩm chất

15

- Từ nhịp 12
đến nhịp 23

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.
Tranh ảnh,
1. Kiến thức
tư liệu sưu
- Nhận biết được động tác và biết cách luyện tập Bài tầm liên
thể dục liên hoàn (từ nhịp 12 đến 23).
quan đến
bài học
- Thực hiện các động tác đúng trình tự và nhịp
điệu(từ nhịp 12 đến 23).

-


2. Năng lực

Bài thể dục
liên hồn
Bài 2:

Trị

chơi

2

39,40


- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.

phát
triển
khéo léo

- Năng lực riêng:
+ Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động
năng lực định hướng và năng lực nhịp điệu. .
3. Phẩm chất

16

Bài thể dục

liên hoàn

3

41,42
43

Bài 3:
- Từ nhịp 24
đến nhịp 30
- Trị chơi
phát
triển
khéo léo

Biết sửa chữa những sai sót về tư thế, tích cực luyện
tập để có tư thếđộng tác đúng, đẹp.
Tranh ảnh,
1. Kiến thức
tư liệu sưu
- -Nhận biết được động tác và biết cách luyện tập
tầm liên
Bài thể dục liên hoàn (từ nhịp 24 đến 30).
quan đến
bài học
- Thực hiện các động tác đúng trình tự và nhịp
điệu(từ nhịp 24 đến 30).
2. Năng lực
- Năng lực chung:Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy,
tự quản lý, trao đổi nhóm.

- Năng lực riêng:
Có sự phát triểnvề năng lực liên kết vận động, năng
lực định hướng và năng lực nhịp điệu.
3. Phẩm chất

17

Kiểm tra giữa 1
kỳ 2

44

Tích cực hợp tác, học hỏi các bạn trong học tập và
rèn luyện thân thể.
Bàn ghế GV
1. Kiến thức: Biết cách thực hiện BTD.
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật BTD


3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe
18

CHỦ ĐỀ 5:
THỂ THAO
TỰ CHỌN
(CẦU
LÔNG)

BÀI 1: BÀI

TẬP BỔ TRỢ 7
VÀ DI
CHUYỂN
ĐƠN BƯỚC.

45,46,47,48,
49,50,51

20 Vợt cầu
1. Kiến thức:- Làm quen với vợt, cầu và luyện tập lông, 20 quả
cầu, sân
di chuyển đơn bước.
2. Năng lực:
- Năng lực chung:- Tự học, giải quyết vấn đề, tư
duy, tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
- Năng lực riêng:
- Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động.
3. Phẩm chất
Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.

19

BÀI 2: KĨ
THUẬT

10


52,53,54,55,
56,57,58,59,

1. Kiến thức:- Rèn luyện kĩ thuật đánh cầu thấp tay

20 Vợt cầu
lông, 20 quả


60,61

ĐÁNH CẦU
THẤP TAY
BÊN PHẢI,
BÊN TRÁI

bên phải, bên trái.

cầu, sân

2. Năng lực:
- Năng lực chung:- Tự học, giải quyết vấn đề, tư
duy, tự quản lý, trao đổi nhóm.
3. Phẩm chất
Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
- Năng lực riêng:
- Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động.
- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn
luyện thân thể hàng ngày.


20

BÀI 3: KĨ
THUẬT
PHÁT CẦU
TAY TRÁI

7

62,63,64,65,
66,67,68

1. Kiến thức:- Rèn luyện kĩ thuật phát cầu tay trái.
2. Năng lực:
- Năng lực chung:- Tự học, giải quyết vấn đề, tư
duy, tự quản lý, trao đổi nhóm.
- Nhận biết được các động tác bổ trợ và biết cách
luyện tập.
- Năng lực riêng:
- Tạo sự phát triển về năng lực, liên kết vận động.
3. Phẩm chất
Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn

20 Vợt cầu
lông, 20 quả
cầu, sân


luyện thân thể hàng ngày.

21

Kiểm tra cuối 1
kỳ 2

69

1. Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật đã học
về môn Cầu Lông
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật đã
học về môn Cầu Lông

22

Kiểm tra Tiêu 1
chuẩn
Rèn
luyện thân thể

70

Kiểm tra, đánh giá định kì
1 Giữa Học kỳ 45
Tuần
1
phút Tháng
11/2021

2


Cuối Học kỳ 45
Tuần 17
1
phút
Tháng
12/2021

3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe tham gia các giải phong
trào của địa phương tổ chức
Đạt các chỉ tiêu về thể lực và thành tích theo quy
định của TCRLTT.

10 1. Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật chạy cự
ly ngắn
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật chạy
cự ly ngắnđạt yêu cầu về kỹ thuật và thành tích
3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe.
1. Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật ném
bóng
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật ném
bóng đạt yêu cầu về kỹ thuật và thành tích
3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe.

Vợt cầu
lông, quả
cầu, sân



3

4

Giữa Học kỳ 45
Tuần 22
2
phút
Tháng
02/2022
Cuối Học kỳ 45
Tuần 35
2
phút
Tháng
5/2022

1. Kiến thức: Biết cách thực hiện BTD.
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật BTD
3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe
1. Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật đã học
về Bóng đá
2. Năng lực: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật đã
học về môn Cầu lông
3. Phẩm chất: Biết vận dụng để tự tập và có ý thức
tự tập để nâng cao sức khỏe tham gia các giải phong
trào của địa phương tổ chức




×