Tài liệu Đề Tài QUẢN LÝ HỌC SINH pdf

1












Báo Cáo Môn Học

NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM
Đề Tài


QUẢN LÝ HỌC SINH



2
Sơ đồ luồng dữ liệu :

1.1 Xử lý tiếp nhận mới :
Nhập và kiểm tra D1 ( Dùng D3 )
Ghi D2
Sơ đồ

1.2.Lập danh sách lớp :


1.3 Tra cứu học sinh :
Nhập mã học sinh D1
D3
D4
D2
D1
Người dùng
Lập danh sách lớp
Xử lý tham số
D1 : Lớp , sĩ số , hồ sơ học sinh
D2 : Hồ sơ học sinh
D3 : Qui định về sĩ số và số khối
lớp, qui đđịnh về tuổi học sinh
D4 =D3
D4D2
D1
Người dùng
Tiếp nhận mới Xử lý tham số
D3
D1 : Hồ sơ học sinh D2 : D1
D3 : Tuổi tối đa, tuổi tối thiểu
3
Lấy thông tin từ bộ nhớ phụ (D3) đưa lên .



1.4 Nhập bảng điểm môn :

1.5. Báo cáo tổng kết môn , học kỳ :

D1
Người dùng
Nhập bảng
điểm môn
D2
D1 : Lớp , môn, Học kỳ , Họ tên , Điểm 15 phút ,
điểm 1 tiết , điểm học kỳ
D2 : = D1
D1
Người dùng
Tra cứu học sinh
D2
D3
D1 : Mã học sinh ( MaHS)
D2 : Hồ sơ học sinh
D3 = D2
4


1.6. Thay đổi qui định :

1. Thiết kế dữ liệu:

D1
Người dùng
Thay đổi qui
định
D2
D1 : Tuổi tối thiểu , tuổi tối đa , sĩ số tối đa, số ,
khối lớp ……
D2 : = D1
ø



D3
D1
Người dùng
Báo cáo tổng kết
môn
D2
D1 : Lớp , Môn , Học kỳ
D2 : Thông tin cần báo cáo
D3 = D2
5
2.1 XÉT NGHIỆP VỤ TIẾP NHẬN HỌC SINH
• Thiết kế dữ liệu với tính đúng đắn:
Biểu mẫu liên quan: BM1.

-Sơ đồ luồng dữ liệu:

-Các thuộc tính mới:Hohs,Tenlot,Tenhs,ngaysinh,diachi,dienthoai
-Các thuộc tính trừu tượng:MAHS
-Thiết kế dữ liệu với tính đúng đắn:





-Sơ đồ logic:



Hồ sơ học sinh

Họ và tên : Giới tính :
Ngày sinh : Địa chỉ :

QD1 : Tuổi học sinh từ 15 đến 20
D4D2
D1
Người dùng
Tiếp nhận mới Xử lý tham số
D3
HOCSINH
6
• Thiết kế dữ liệu với tính tiến hĩa

-Qui định liên quan : QĐ1
Tuổi học sinh từ 15 đến 20
-Các thuộc tính mới :Tuoitoithieu,Tuoitoida
-Thiết kế dữ liệu với tính tiến hố




-Sơ đđồ logic:




2.2 Xét nghiệp vụ lập danh sách lớp:
• Thiết kế dữ liệu với tính đúng đắn:
Biểu mẫu liên quan:BM2

Danh sách lớp
Lớp : Sĩ số :
Stt Họ và tên Ngày sinh Giới tính Địa chỉ



QD2 : Có 3 khối lớp (10,11,12) . Khối lớp 10 có 4 lớp ( 10A1, 10A2, 10A3, 10A4) .
Khối 11 có 3 lớp ( 11A1, 11A2, 11A3) . Khối 12 có 2 lớp ( 12A1, 12A2) . Mỗi lớp
không quá 40 học sinh

HOCSINH
THAMSO
7
-Sơ đồ luồng dữ liệu:


- Các thuộc tính mới: TENLOP
- Các thuộc tính trừu tượng: MALOP
- Thiết kế dữ liệu với tính đúng đắn:



-Sơ đồ logic:




• Thiết kế dữ liệu với tính tiến hĩa

-Qui định liên quan : QĐ2
QD2 : Có 3 khối lớp (10,11,12) . Khối lớp 10 có 4 lớp ( 10A1, 10A2, 10A3, 10A4) .
Khối 11 có 3 lớp ( 11A1, 11A2, 11A3) . Khối 12 có 2 lớp ( 12A1, 12A2) . Mỗi lớp
không quá 40 học sinh

-Các thuộc tính mới:TENKHOI,SOLOPTOIDA,SISOTOIDA
-Các thuộc tính trừu tượng:MAKHOI
-Thiết kế dữ liệu với tính tiến hố:

D3
D4

D2
D1
Người dùng
Lập danh sách lớp
Xử lý tham số
D1 : Lớp , sĩ số , hồ sơ học sinh
D2 : Hồ sơ học sinh
D3 : Qui định về sĩ số và số khối
lớp, qui đđịnh về tuổi học sinh
D4 =D3
LOP XEPLOP
8




-Sơ đồ logic:








2.3 Xét nghiệp vụ tra cứu học sinh:

• Thiết kế dữ liệu với tính đúng đắn:
-Biễu mẫu liên quan:BM3

Danh sách học sinh


Stt Họ và tên Lớp TBHK1 TBHK2





-Các thuộc tính mới: Tracuutheo.
-Thiết kế dữ liệu với tính đúng đắn:
LOPKHOI
THAMSO