gia dinh song chung mot nha

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH TUẦN 13. Gia đình sống chung 1 ngôi nhà (Từ 23-27/12/2013) HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ TDS. HĐH. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỨ 2 THỬ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 23/12 24/12 25/12 26/12 27/12 - Dạy cháu biết sử dụng các nguồn năng lượng như điện, nước, trong gia đình và trong lớp học phải biết tiết kiệm. - Trò chuyện với cháu về chủ đề, kiến thức cần cung cấp trong hoạt động học. - Chơi theo ý thích . - Thể dụng sáng tập theo bài tập tháng 12 ( tập theo nhạc bài làm chú bộ đội). - Đôi chân - Tìm hiểu về - Bé vui hát - Yêu mẹ - Gia đình của bé khỏe ngày giáng sinh - bé tìm hiều - Múa cho mẹ - Món quà của bé - Bậc xa 40 – - Bé chuẩn bị một số đô dùng xem - Phòng triển lãm 50cm đón giáng sinh trong gia đình - Nghe hát cho - Thư giản - Mừng ngày - Bé làm đồ con cùng bạn giáng sinh dung gia đinh - TCAN: Hát theo hình vẽ Chơi cát TC: kéo co. HĐNT. HĐG. HĐC. An toàn giao Quan sát vườn Bé yêu mọi người Nhặt rác sân thông rau TC: kết bạn trường TC: nhảy cò TC: Kéo co TC: nhảy cò chẹp chẹp - Xây dựng: Công viên vui chơi - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ. TC : thả đỉa ba ba. Đọc thơ: Quạt cho bà ngủ. Ôn luyện số 9. Ôn hát. Làm album gia đình của bé. Trả trẻ - Cho trẻ làm vệ sinh , rữa mặt, chải đầu , sửa sang quần áo , để chuẩn bị ra về. Trong. lúc chờ bố mẹ đến đón , cho trẻ chơi đồ chơi, chơi trò chơi dân gian, xem tranh ảnh , đọc thô, keå chuyeän....troø chuyeän veàchủ đề - Trẻ chào bố mẹ chào cô, chào các bạn khi ra về. Trao đổi với PH về cá tính, sức khỏe của trẻ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH TUẦN 13. Gia đình sống chung 1 ngôi nhà (Từ 23-27/12/2013) * Yêu cầu trẻ: - Thực hiện đúng vận động: Bậc xa 40 – 50cm - Cháu có kỹ năng tạo hình: vẽ tranh, tô màu, biết phối hợp màu… - Chát hát + VĐ theo giai điệu bài hát, cháu mạnh dạng biểu diễn - Cháu nhận biết được tên gọi, đặc điểm của một số hình học, phát triển ngôn ngữ toán học - Giáo dục trẻ biết yêu quý, giúp đỡ mọi người trong gia đình Hoạt NOÄI DUNG động Đón trẻ - Dạy cháu biết sử dụng các nguồn năng lượng như điện, nước, trong gia đình và trong lớp học phải biết tiết kiệm. - Chơi theo ý thích . - Thể dụng sáng tập theo bài tập tháng 12 ( tập theo nhạc bài làm chú bộ TDS đội). - Trò chuyện với cháu về chủ đề, kiến thức cần cung cấp trong hoạt động Troø chuyeän học. Thứ hai - Đơi chân khỏe - Bậc xa 40 – 50cm - Thư giản cùng bạn Hoạt - Tìm hiểu về ngày giáng sinh Thứ ba động - Bé chuẩn bị đón giáng sinh hoïc - Mừng ngày giáng sinh - Bé vui hát Thứ tư - bé tìm hiều một số đô dùng trong gia đình - Bé làm đồ dung gia đinh Thứ năm - Yêu mẹ - Múa cho mẹ xem - Nghe hát cho con - TCAN: Hát theo hình vẽ Thứ sáu - Gia đình của bé - Món quà của bé - Phòng triển lãm Hoạt .- Xây dựng: Cơng viên vui chơi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> động goùc. Hoạt động ngoài trời. - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ. Chơi cát Thứ hai TC: kéo co 13/01/2014 An toàn giao thông Thứ ba TC: nhảy cò chẹp 14/01/2014 Quan sát cây vườn rau Thứ tư TC: kéo co 15/01/2014 Nhặt rác sân trường Thứ năm TC: kết bạn 16/01/2014 Kể chuyện: Hạt đỗ con Thứ sáu TC: nhảy cò chẹp 17/01/2014. Hoạt động T2: TC : thả đỉa ba ba chiều T3: Đọc thơ: Quạt cho bà ngủ T4:Ôn luyện số 9 T5: Ôn hát T6: Làm album gia đình của bé Trả trẻ - Cho trẻ làm vệ sinh , rữa mặt, chải đầu , sửa sang quần áo , để chuẩn bị ra về. Trong lúc chờ bố mẹ đến đón , cho trẻ chơi đồ chơi, chơi trò chơi dân gian, xem tranh ảnh , đọc thơ, kể chuyện....trò chuyện về chủ đề - Trẻ chào bố mẹ chào cô, chào các bạn khi ra về. Trao đổi với PH về cá tính, sức khoẻ của trẻ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động ngoài trời: CHƠI CÁT I. YÊU CẦU - Trẻ được trải nghiệm với cát - Trẻ chơi ngoan, không đùa nghịch, không làm văng cát vào mắt bạn II. CHUẨN BỊ - Bãi cát trong khuôn viên trường - Dụng cụ chơi cát III. TIẾN HÀNH * Hoạt động 1: Bé nghịch cát - Hôm nay cô sẽ cho các con trải nghiệm cát nha! - Với cát thì các con sẽ làm gì? - Còn gì nữa - Khi chơi các con phải chơi như thế nào? - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Quan sát trẻ chơi - Chơi rồng rắn lên mây - Cô hỏi trẻ luật chơi cách chơi - Cho trẻ chơi - Quan sát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát chú ý an toàn cho trẻ. * Hoạt động 2: Trò chơi "kéo co" - Hướng dẫn các cháu chơi, cô tổ chức và cùng chơi với các cháu. - Các cháu bị phạm luật chơi cô cùng các cháu có các hình thức phạt các bạn. * Hoạt động 3: Chơi tự do. - Giáo dục các cháu khi chơi, quan sát cháu chơi ở mọi lúc mọi nơi - Giáo dục các cháu biết giữ vệ sinh và bảo vệ môi trường như không ngắt hoa cành cây, không xả rác bừa bãi. Biết rửa tay sau khi chơi xong.. - Xây dựng: Công viên vui chơi - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HOẠT ĐỘNG CHIỀU: TRÒ CHƠI : THẢ ĐỈA BA BA 1. Yêu cầu: - Trẻ biết cách chơi và chơi cùng cô - Rèn luyện cho trẻ phản xạ nhanh, phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giáo dục trẻ sự đoàn kết, không xô đẩy bạn 2. Chuẩn bị: - Sân bằng phẳng, sạch rộng - Vẽ 2 đường song song dài 2m, cách nhau 3m 3. Tiến hành: * Cho trẻ khởi động đi vòng tròn - Cô giới thiệu trò chơi “Thả đĩa ba ba” - Cô giải thích cách chơi + Chia lớp thành 3 nhóm và đứng thành 3 vòng tròn, mỗi vòng tròn chọn 1 trẻ thuộc lời bài hát đứng trong vòng tròn, vừa đi vừa hát, cứ mỗi câu đập nhẹ vào vai bạn, câu cuối cùng rơi vào ai thì người đó làm “đĩa”. Khi chơi các trẻ làm “đĩa”đứng ở giữa sông, trẻ khác đứng ngoài bờ sông (vạch) tìm cách lội qua sông, sao cho các bạn làm “đĩa” không bắt được.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động ngoài trời: AN TOÀN GIAO THÔNG I. YÊU CẦU - Trẻ biết được luật đi đường khi tham gia giao thông. - Biết quan sát khi muốn sang đường hay khi muốn rẽ. - Cháu tham gia chơi tích cực, vâng lời cô, nhường nhịn bạn. II. CHUẨN BỊ - Xe - Đèn tín hiệu giao thông III. TIẾN HÀNH * Hoạt động 1: bé chơi an toàn giao thông - Các bạn ơi hôm nay mình cùng chơi an toàn giao thông nha! - Các bạn chia thành 3 đội đi. - Đội nào ngoan sẽ được chơi trước nha! - Các đội còn lại thì làm tín hiệu giao thông nha! - Khi tham gia giao thông thì các con phải chạy bên nào? - Trên đầu phải làm gì? - Muốn rẽ thì các con phải làm sao? - Cô tổ chức cho các đội tham gia chơi * Hoạt động 2: Trò chơi "nhảy có chẹp" - Cháu nhắc lại luật chơi và cách chơi trò chơi. - Cô quan sát cháu chơi. * Hoạt động 3: Chơi tự do. - Giáo dục cháu chơi an toàn, biết rủ bạn cùng tham gia chơi. - Cháu vệ sinh cá nhân trước khi vào lớp học... - Xây dựng: Công viên vui chơi - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ.. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đọc thơ: Quạt cho bà ngủ I. Yêu cầu: - Cháu thuộ bài thơ - Cháu đọc diễn cảm bài thơ II. Chuẩn bị: - Lớp học sạch sẽ, thoáng III. Tiến hành: - Gió thổi, các cháu đến bên cô. - Cô trò chuyện với trẻ về bài thơ đã học lúc sáng - Cô cho cháu nói tên bài thơ và nội dung bài thơ - Cô cho cả lớp đọc thơ - Cô mời nhóm, tổ, các nhân. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhặt rác sân trường I. Yêu cầu: - Cháu đọc theo cô và hiểu nội dung của bài đồng dao. - Tham gia trò chơi do cô tổ chức và chơi tự do an toàn. II. Chuẩn bị: - Sân chơi sạch thoáng. III. Hướng dẫn: * Hoạt động 1: Đi dạo sân trường - Cô trò chuyện cùng trẻ. - Giáo dục cháu phải biết giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác bừa bãi, phải để rác vào thùng rác. Các bạn không được hái hóa, bẻ cành… - Chia lớp ra thành 3 nhóm, thi đua nhặt rác sân trường. * Hoạt động 2: Trò chơi "kéo co" - Hướng dẫn các cháu chơi, cô tổ chức và cùng chơi với các cháu. - Các cháu bị phạm luật chơi cô cùng các cháu có các hình thức phạt các bạn. * Hoạt động 3: Chơi tự do. - Giáo dục các cháu khi chơi, quan sát cháu chơi ở mọi lúc mọi nơi. - Giáo dục các cháu biết giữ vệ sinh và bảo vệ môi trường như không ngắt hoa cành cây, không xả rác bừa bãi. Biết rửa tay sau khi chơi xong.. - Xây dựng: Công viên vui chơi - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ.. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: I. Yêu cầu:. Ôn luyện số 9.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cháu biết được cấu tạo và cách viết số 9 - Cháu thực hiện đúng các yêu cầu của cô II. Chuẩn bị: - Sân chơi sạch thoáng. III. Hướng dẫn: - Xem tranh gia đình và trò chuyện cùng nội dung tranh cháu vừa xem - Cho trẻ đếm xem gia đình trong ảnh có bao nhiêu người? - Công việc của từng người. - Ôn số 9 và viết số 9 - Giáo dục cháu phải biết yêu quý và giúp đỡ những người thân bằng những công việc cụ thể.. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:. Bé yêu mọi người.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Yêu cầu: - Cháu thuộc và hiểu nội dung của bài hát " Cả nhà thương nhau" Hát đúng lời của bài hát. - Chơi trò chơi đúng luật, biết chia sẽ và rủ các bạn cùng chơi với mình. - Biết vệ sinh cá nhân trước khi vào lớp. II. Chuẩn bị: - Sân chơi. - Bài hát " Con thương". III. Tiến hành: * Hoạt động 1: Bé yêu mọi người - Hát + VĐ: cả nhà thương nhau - Trò chuyện với cháu về những người thân trong một gia đình phải đối xử với nhau như thế nào cho đúng? - Cháu đối với cha mẹ, ông bà và anh chị em như thế nào? - Giáo dục cháu yêu thương, kính trọng những người thân trong gia đình, biết vâng lời, giúp đỡ mọi người - Cháu vẽ hình ảnh những người thân xuống sân. - Cô quan sát và gợi hỏi cháu vẽ người nào trong gia đình * Hoạt động 2: Trò chơi “Kết bạn" - Hướng dẫn các cháu chơi, các cháu nhcắ lại cách chơi và luật chơi. - Các cháu bị phạm luật chơi cô cùng các cháu có các hình thức phạt các bạn. * Hoạt động 3: Chơi tự do. - Giáo dục các cháu khi chơi biết giữ an toàn cho bản thân, tránh các khu vựa không an toàn, không ra khỏi khu vực trường, cô quan sát cháu chơi ở mọi lúc mọi nơi - Xây dựng: Công viên vui chơi - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ.. HOẠT ĐỘNG CHIỀU : Ôn I. Yêu cầu: - Cháu thuộc các bài hát về gia đình - Cháu biết được giai điệu bài hát. hát.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hat và vận động theo nhịp bài hát II. Chuẩn bị: - Lớp học sạch sẽ, thoáng - các dụng cụ gõ, đệm III. Tiến hành: - Hôm nay cô tổ chức cuộc thi cả nhà cùng hát. - Chia lớp thành 3 nhóm, 1 nhóm là một gia đình, các nhóm cùng nhau thi tài biểu diễn. - Cho cháu tự giới thiệu bài hát và biểu diễn bài hát. - Các cháu sử dụng các dụng cụ sẵn có để biểu diễn. Hoạt động ngoài trời:. Nhặt rác sân trường I. Yêu cầu:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Cháu có ý thức bảo vệ cây xanh, biết cách chăm sóc cây xanh và giữ gìn vệ sinh môi trường. - Không được chặt phá cây xanh, chặt phá rừng…sẽ làm biến đối khí hậu gây ra thiên tai, bão lũ...làm ảnh hưởng đến đời sống con người. - Có ý thức nhắc nhở người khác bảo vệ môi trường - Cháu chơi ngoan, biết giúp đỡ các bạn khi chơi. II. Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ. - Đồ chơi gọn gàng. III. Tiến hành: * Hoạt động 1: Trò chuyện về bảo vệ môi trường. - Cô cho cháu quan sát sân trường, môi trường xung quanh trường, các cháu có nhận xét gì về cảnh quan của trường? - Thế nào là môi trường xanh sạch đẹp? Phải cần những yếu tố nào? - Giáo dục cháu biết giữ vệ sinh chung, biết chăm sóc cây xanh cho cây xanh mau lớn nhằm tạo không khí trong lành. Không được chặt phá cây xanh, chặt phá rừng…sẽ làm biến đối khí hậu gây ra thiên tai, bão lũ...làm ảnh hưởng đến đời sống con người. - Cho cháu chia thành các nhóm nhặt rác và thực hành chăm sóc cây xanh. Hoạt động 2: Trò chơi " nhảy cò chẹp" - Hướng dẫn các cháu chơi, cô tổ chức và cùng chơi với các cháu. * Hoạt động 3: Chơi tự do. - Giáo dục các cháu khi chơi, quan sát cháu chơi ở mọi lúc mọi nơi.. - Xây dựng: Công viên vui chơi - Thư viện: Kismast, chơi trò chơi với các chữ, cắp cua, lắp ráp các khối. - Nghệ thuật: Hát về gia đình, vẽ công việc của người thân. - Thiên nhiên: Chơi với lá chuối, bẹ chuối, chăm sóc hoa. - Phân vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, cửa hành thực phẩm, bác sĩ, bé tập làm nội trợ. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Làm. album gia đình của lớp. I. Yêu cầu: - Cháu có lỹ năng tạo hình: cắt, dán, phết hồ - Cháu có ý tưởng trong trang trí II. Chuẩn bị: - Lớp học sạch sẽ, thoáng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Kéo, hồ… III. Tiến hành: - Xem tranh ảnh gia đình. - Trò chuyện về nôi dung tranh - Cháu kể về gia đình của mình cho cô và các bạn cùng nghe. - Cô cho cháu làm album ảnh lưu niệm của gia đình. - Kết thúc hát: Cả nhà đều yêu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>