Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

T13 Tiet 26 DS9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.88 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo Án Đại Số 9. GV: Nguyễn Huy Du. Tuần: 13 Tiết: 26. Ngày soạn: 08 / 11 / 2013 Ngày dạy: 11 / 11 / 2013. §5. HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết các khái niệm: “góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox”. Biết hệ só góc của đường thẳng y = ax + b và hiểu được sự liên quan của hệ số góc với góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox. 2. Kĩ năng: - HS có kĩ năng tính được góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox. 3. Thái độ: - Rèn khả năng tư duy, suy luận. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: Thước thẳng. III. Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành. IV.Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: …………………………………………………………………… 9A5: …................................................................................................... 9A6: …................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (22’) GV: Khi vẽ đường thẳng y = ax + b trong Oxy thì trục Ox và đường thẳng này tạo thành 4 góc. Như vậy, ta cần xác định đó là góc nào. GV: Đưa ra hình vẽ sẵn treo lên bảng rồi nêu khái niệm về góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox. α nhọn khi a > 0 α tù khi a < 0. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Chú ý theo dõi.. α. GV: Đưa hình 11 lên bảng HS: α 1 < α 2 < α và cho HS trả lời. 3 0,5 < 1 < 2 β 1< β 2< β 3 – 2 < –1 < – 0,5 GV: Chốt lại vấn đề về hệ số góc như trong SGK.. GHI BẢNG 1. Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b: a) Góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox: a>0 a<0. HS: Chú ý và nhắc lại. b. Hệ số góc: a>0. Chú ý:. ˆ.  = TAx. a<0.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo Án Đại Số 9. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 2: (16’) GV: Cho HS tự vẽ đồ thị hàm số y = 3x + 2. GV: Nguyễn Huy Du. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Vẽ đồ thị.. GHI BẢNG 2. Ví dụ: VD 1: (SGK) y = 3x + 2 a) Ta lập bảng: x y = 3x + 2. GV: Góc tạo bởi đường HS: Góc B. thẳng y = 3x + 2 chính là góc OA nào trong OAB? tan B tan   tanB = ? OB HS: GV: Yêu cầu HS thay số và HS: Thay số và tính tính. GV: Nhắc HS 3 chính là hệ số góc của đường thẳng y = 3x + 2. GV: Hướng dẫn HS dùng HS: Dùng máy tính tính máy tính để tính góc  . góc  rồi báo kết quả.. 0. −. 2. 0. 2 3. b) Góc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 và trục Ox là  . Xét tam giác vuông OAB ta có: tan  . OA 2  3 OB 2 3 (3 chính là hệ số góc. của đường thẳng y = 3x + 2) 0 =>  71 34 '. 4. Củng Cố: (4’) - GV cho HS nhắc lại cách tính góc α .. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD. Làm các bài tập 27, 28a, 29. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo Án Đại Số 9. GV: Nguyễn Huy Du. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×