2 ke hoach chu de dong vat

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC ĐỘNG VẬT Thực hiện: 10/2 – 14/3/2014 I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: - Thực hiện được một số vận động như nhảy lò cò, ném xa bằng 2 tay … - Biết phối hợp nhịp nhàng các vận động cơ thể trong các vận động …. - Biết một số thực phẩm, món ăn có từ nguồn gốc động vật và lợi ích đối với sức khoẻ - Có một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống. 2. Phát triển nhận thức: - Biết đặc điểm, lợi ích, điều kiện sống của một số động vật sống trong gia đình, rùng, dưới nước, côn trùng chim …. - So sánh và nhận ra sự giống nhau và khác nhau của 2 - 3 loài động vật. - Phân loại gia súc gia cầm - Biết đếm trên đối tượng và nhận ra số lượng, sự khác nhau bằng nhau về số lượng trong phạm vi 4, nhận biết chữ số 4 tương ứng với số lượng. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng từ ngữ để miêu tả được một vài đặc điểm nổi bật ích lợi của một số động vật - Biết nói lên những hiểu biết của mình về con vật xung quanh. - Trả lời được các câu hỏi về nguyên nhân tại sao, vì sao, có gì giống nhau và khác nhau. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - Yêu thích các loại động vật gần gũi có ích và bảo vệ chúng - Biết bảo vệ động vật là bảo vệ môi trường và động vật có ích cho cuộc sống con người. 5. Phát triển thẩm mỹ: - Nhận ra cái đẹp của môi trường động vật gần gũi xung quanh. - Yêu thích cái đẹp và thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giới động vật qua các sản phẩm vẽ, nặn, cắt dán và qua các bài hát, múa, vận động… II. CHUẪN BỊ: - Tranh ảnh về thế giới động vật… - Tranh ảnh đồ chơi các con vật… - Các loại sách, báo, tạp chí cũ. - Giấy vẽ, bút màu, phẩm màu, giấy màu, hồ dán, đất nặn, kéo. - Đồ dùng, đồ chơi trong gia đình: Xoong nồi, chảo, chén … - Tranh ảnh, lô tô và đồ chơi về động vật - Bộ đồ chơi ở các góc (xây dựng, bán hàng, phân vai…).. III. MẠNG NỘI DUNG:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Biết tên gọi và mô tả được đặc điểm của một số cây quen thuộc, gần gũi với trẻ. - Biết quan sát so sánh sự khác nhau và giống nhau của 2- 3 cây qua đặc điểm bên ngoài, kích thước lợi ích…. - Yêu thích cây xanh, mong muốn được -hvvjhvjkjv chăm sóc, bảo vệ cây xanh. - Biết phân nhóm cây, hoa, quả…. CÂY XANH. - Mô tả được một số đặc điểm nổi bật của các loại rau, quả, củ khác nhau. - Biết phân nhóm rau quả theo 1-2 dấu hiệu cho trước. - Biết lợi ích của các loại rau, quả là thực phẩm cần thiết cho sức khoẻ bản thân và mọi người. - Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luỵên thể lực, hoạt động múa hát, tạo hình… RAU QUẢ. THẾ GIỚI THỰC VẬT. HOA. Tết và mùa xuân. CÂY LƯƠNG THỰC. - Biết tên gọi và mô tả một số đặc điểm nổi bật của một số loại hoa - Biết quan sát so sánh,phân biệt và nói được giống nhau và khác nhau của 2 – 3 loại hoa - Biết được ích lợi của các loại hoa,yêu thích vẽ đẹp của các loại hoa,thể hiện cảm xúc qua các hoạt động hát,múa và tạo hình - Thích chăm sóc cây, ham thích tham gia vào hoạt động tập thể. - Tên gọi cây lương thực cho hạt - Tên gọi cây lương thực cho củ - Tên gọi cây lương thực cho quả - Cách chăm sóc của người trồng cây lương thực. - Cây cho quả, cho củ, cho hạt. - Thân thẳng, thân leo, thân bò, sống dưới nước trên cạn.. IV. MẠNG HOẠT ĐỘNG:. HĐTH: - Xé dán cây xanh - Nặn củ, quả bé thích - Vẽ các loài hoa quen thuộc mà bé thích. - Đặc điểm của thực vật vào mùa xuân và các mùa khác. - Hoa – quả ngày tết (mâm ngũ quả). - Phong tục tập quán – các món ăn ngày tết. - Thời tiết ngày xuân..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GDAN: -Hát vận động “ Quả” .Nghe: Lá xanh.TC: Ai - Hát vận động bài « Quả gì ». - Hát, vận động bài hát “ Bé chúc xuân - Hát “ Sắp đến tết tồi ”,Nghe: “ Mùa xuân” TC:Ai đo. LQVH: - Thơ : Cây thược dược - Thơ : Truyện trong vườn - Thơ : Mùa xuân. PHÁT TRIỂN THẨM MĨ. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ. THẾ GIỚI THỰC VẬT. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC. MTXQ: - Trò chuyện về đặc điểm giống và khác nhau của vài loại cây,tác dụng của cây. - Trò chuyện về đặc điểm của vài loại rau, quả - Trò chuyện về đặc điểm của một số loài hoa(Cánh hoa,màu sắc..) - Quan sát, phân biệt một số loại cây lương thực(Thân đứng,thân bò…) - Trò chuyện về ngày tết. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT. LQVT: - Đo chiều cao 2 cây bằng đơn vị đo - Thêm bớt trong phạm vi 3. - So sánh hình chữ nhật, hình vuông - Tách gộp chia số lượng 3 ra làm 2 phần - Đếm đến 4, tạo nhóm có 4 đối tượng, nhận biết số 4 Đếm số lượng hoa trong phạm vi 6. GDTC: - Ném bóng bằng hai tay - Bò dích dắt qua 5 vật cản - Truyền bóng qua đầu - Đi trên vạch kẻ thẳng - Bật xa 40, 45 cm Ném bóng bằng 2 tay. KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 17.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ CHỦ ĐỀ NHÁNH : MỘT SỐ LOẠI CÂY Thực hiện: 16/12/2013 – 20/12/2013 I.MỤC TIÊU: - Biết tên gọi và mô tả được đặc điểm của một số cây quen thuộc, gần gũi với trẻ. - Biết quan sát, so sánh sự giống nhau và khác nhau của 2 – 3 loại cây qua đặc điểm bề ngoài, kích thước, ích lợi … - Nhận ra mối liên hệ giữa cây xanh với và môi trường sống, ích lợi của cây xanh với đời sống con người. - Yêu thích cây xanh, mong muốn được chăm sóc, bảo vệ cây (tưới nước, không bẻ cành …). - Biết đo, so sánh chiều cao của 2 – 3 cây bằng 1 đơn vị đo nào đó. - Ném bóng được bằng hai tay, xé dán được cây xanh theo yêu cầu cô, thuộc thơ… II. CHẨN BỊ: - Tranh ảnh về một số cây xanh gần gũi - Bóng cho trẻ ném bóng - Tranh thơ - Giấy, màu, hồ… cho trẻ dán - Một số đồ chơi bán hàng như: Bàn, ghế, hoa,quả, rau củ… - Đồ chơi gia đình, bộ đồ chơi nấu ăn. - Gạch xây dựng. Hàng rào, cây xanh, cỏ….. III. KẾ HOẠCH NGÀY: Nội dung hoạt động Thời Hoạt gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 * Đón trẻ - Cô vui vẽ đón trẻ vào lớp - Nhắc trẻ chào cô, chào cha mẹ. Đón - Cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. trẻ - Chơi theo ý thích. - Không nhận trẻ bệnh từ phụ huynh. - Trò chuyện về chủ đề, bài trong tuần, trong ngày. * Điểm danh - Cô điểm danh theo danh sách. 6h 45 1. Khởi động: – 8h10 - Cho cháu đi vòng tròn, đi các kiểu kiểng chân, chạy chậm, chạy (80p) nhanh, sau đó về 3 hàng. 2. Trọng động: - Bài tập phát triển chung: Thể + Hô hấp: Trồng hoa dục + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao. sáng + Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên. + Chân: Ngồi khụy gối. + Bật nhảy: Bật tại tách chân khép chân. 3. Hồi tĩnh: - Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GDTC: MTXQ: HĐTH: LQVT: LQVH: - Ném bóng - Trò chuyện - Xé dán - Đo chiều - Thơ: 8h10 – Hoạt bằng hai về đặc điểm cây xanh cao 2 cây Cây thược 8h50 động tay. giống và khác bằng đơn vị dược ( 40p) chung nhau của vài đo loại cây, tác dụng của cây - Quan sát: Hoa. - Trò chơi vận động: Gieo hạt nảy mầm - Quan sát: Bầu trời. Hoạt - Trò chơi vận động: Đàn chuột con. 8h50 – động - Quan sát: Cây xanh. 9h30 ngoài - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột (40p) trời - Quan sát: Sân trường. - Trò chơi vận động: Tung bắt bóng - Quan sát: Cầu tuột. - Trò chơi vận động: Chuyền bóng * GÓC PHÂN VAI: - Bác sĩ - bác bán hàng. * GÓC XÂY DỰNG: - Xây dựng vườn của bé. * GÓC NGHỆ THUẬT: 9h30Hoạt - vẽ, tô màu, nặn về thực vật 10h20 động - Bài thơ, bài hát trong chủ điểm. (50p) góc * GÓC HỌC TẬP - ĐỌC SÁCH: - vẽ, tô màu, nặn về thực vật - Đọc sách, xem tranh về chủ điểm thực vật - Tranh truyện về chủ điểm.. * GÓC THIÊN NHIÊN: - Trẻ chăm sóc cây, nhặt lá vàng, tưới nước. * Vệ sinh: - Sửa soạn lại quần áo, đầu tóc cho trẻ. 0h20 – Vệ - Cho trẻ đi vệ sinh. 11h sinh, * Trả trẻ: (40p) trả trẻ. - Trả trẻ tận tay phụ huynh. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.. KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 18.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ CHỦ ĐỀ NHÁNH:MỘT SỐ LOẠI RAU – QUẢ Thực hiện: 23/12 – 27/12/2013 I. MỤC TIÊU: - Gọi tên được một số đặc điểm nổi bật của các loại rau, củ, quả khác nhau. - Biêt phân nhóm rau quả theo 1-2 dấu hiệu cho trước. - Biết lợi ích của các loại rau, quả là thực phẩm cần thiết cho sức khoẻ bản thân và mọi người. - Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luỵên thể lực,hoạt động múa hát, tạo hình… II. CHẨN BỊ: - Tranh ảnh về một số ha quả - Bóng cho trẻ ném bóng - Tranh thơ - Giấy, màu, hồ… cho trẻ dán - Một số đồ chơi bán hàng như: Bàn, ghế, hoa,quả, rau củ… - Đồ chơi gia đình, bộ đồ chơi nấu ăn. - Gạch xây dựng. Hàng rào, cây xanh, cỏ….. III. KẾ HOẠCH NGÀY: Nội dung hoạt động Thời Hoạt gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 * Đón trẻ - Cô vui vẽ đón trẻ vào lớp - Nhắc trẻ chào cô, chào cha mẹ. Đón - Cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. trẻ - Chơi theo ý thích. - Không nhận trẻ bệnh từ phụ huynh. - Trò chuyện về chủ đề, bài trong tuần, trong ngày. * Điểm danh - Cô điểm danh theo danh sách. 6h 45 1. Khởi động: – 8h10 - Cho cháu đi vòng tròn, đi các kiểu kiểng chân, chạy chậm, chạy (80p) nhanh, sau đó về 3 hàng. 2. Trọng động: - Bài tập phát triển chung: Thể + Hô hấp: Trồng hoa dục + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao. sáng + Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên. + Chân: Ngồi khụy gối. + Bật nhảy: Bật tại tách chân khép chân. 3. Hồi tĩnh: - Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng. 8h10 – Hoạt GDTC: MTXQ: HĐTH: LQVT: GDAN: 8h50 động - Bò dích - Trò chuyện - Nặn củ, - Thêm bớt - Hát vận ( 40p) chung dắt qua 5 về đặc điểm quả bé thích trong phạm động “ Quả”.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> vật cản. của vài loại rau, quả. vi 3. - Quan sát: Hoa. - Trò chơi vận động: Gieo hạt nảy mầm - Quan sát: Bầu trời. Hoạt - Trò chơi vận động: Đàn chuột con. 8h50 – động - Quan sát: Cây xanh. 9h30 ngoài - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột (40p) trời - Quan sát: Sân trường. - Trò chơi vận động: Tung bắt bóng - Quan sát: Cầu tuột. - Trò chơi vận động: Chuyền bóng * GÓC PHÂN VAI: - Bác sĩ - bác bán hàng. * GÓC XÂY DỰNG: - Xây dựng vườn hoa của bé. * GÓC NGHỆ THUẬT: 9h30Hoạt - vẽ, tô màu, nặn về thực vật 10h20 động - Bài thơ, bài hát trong chủ điểm. (50p) góc * GÓC HỌC TẬP - ĐỌC SÁCH: - vẽ, tô màu, nặn về thực vật - Đọc sách, xem tranh về chủ điểm thực vật - Tranh truyện về chủ điểm.. * GÓC THIÊN NHIÊN: - Trẻ chăm sóc cây, nhặt lá vàng, tưới nước. * Vệ sinh: - Sửa soạn lại quần áo, đầu tóc cho trẻ. 0h20 – Vệ - Cho trẻ đi vệ sinh. 11h sinh, * Trả trẻ: (40p) trả trẻ. - Trả trẻ tận tay phụ huynh. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.. KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 19. .Nghe: Lá xanh.TC: Ai đoán giỏi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ CHỦ ĐỀ NHÁNH:MỘT SỐ LOẠI HOA Thực hiện: 30/12 – 3/1/2013 I. MỤC TIÊU: - Gọi tên được một số đặc điểm nổi bật của các loại hoa khác nhau. - Biêt phân nhóm hoa theo 1-2 dấu hiệu cho trước. - Biết lợi ích của các loại hoa làm đẹp, là thực phẩm dùng để ăn cần thiết cho sức khoẻ bản thân và mọi người. - Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luỵên thể lực,hoạt động múa hát, tạo hình… II. CHẨN BỊ: - Tranh ảnh về một số loài hoa - Bóng cho trẻ truyền bóng - Tranh thơ - Giấy, màu, hồ… cho trẻ dán - Một số đồ chơi bán hàng như: Bàn, ghế, hoa,quả, rau củ… - Đồ chơi gia đình, bộ đồ chơi nấu ăn. - Gạch xây dựng. Hàng rào, cây xanh, cỏ….. III. KẾ HOẠCH NGÀY: Nội dung hoạt động Thời Hoạt gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 * Đón trẻ - Cô vui vẽ đón trẻ vào lớp - Nhắc trẻ chào cô, chào cha mẹ. Đón - Cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. trẻ - Chơi theo ý thích. - Không nhận trẻ bệnh từ phụ huynh. - Trò chuyện về chủ đề, bài trong tuần, trong ngày. * Điểm danh - Cô điểm danh theo danh sách. 6h 45 1. Khởi động: – 8h10 - Cho cháu đi vòng tròn, đi các kiểu kiểng chân, chạy chậm, chạy (80p) nhanh, sau đó về 3 hàng. 2. Trọng động: - Bài tập phát triển chung: Thể + Hô hấp: Gieo hạt nẩy mầm dục + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao. sáng + Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên. + Chân: Ngồi khụy gối. + Bật nhảy: Bật tại tách chân khép chân. 3. Hồi tĩnh: - Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng. 8h10 – Hoạt GDTC: MTXQ: HĐTH: LQVT: LQVH: 8h50 động -Truyền - Trò chuyện - Vẽ các - So sánh Truyện : ( 40p) chung bóng qua về đặc điểm loài hoa hình chữ Chuyện.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> đầu. của một số quen thuộc loài hoa(Cánh mà bé thích hoa,màu sắc..). nhật, hình vuông. - Quan sát: Hoa. - Trò chơi vận động: Gieo hạt nảy mầm - Quan sát: Bầu trời. Hoạt - Trò chơi vận động: Đàn chuột con. 8h50 – động - Quan sát: Cây xanh. 9h30 ngoài - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột (40p) trời - Quan sát: Sân trường. - Trò chơi vận động: Tung bắt bóng - Quan sát: Cầu tuột. - Trò chơi vận động: Chuyền bóng * GÓC PHÂN VAI: - Bác sĩ - bác bán hàng. * GÓC XÂY DỰNG: - Xây dựng vườn hoa của bé. * GÓC NGHỆ THUẬT: 9h30Hoạt - vẽ, tô màu, nặn về thực vật 10h20 động - Bài thơ, bài hát trong chủ điểm. (50p) góc * GÓC HỌC TẬP - ĐỌC SÁCH: - vẽ, tô màu, nặn về thực vật - Đọc sách, xem tranh về chủ điểm thực vật - Tranh truyện về chủ điểm.. * GÓC THIÊN NHIÊN: - Trẻ chăm sóc cây, nhặt lá vàng, tưới nước. * Vệ sinh: - Sửa soạn lại quần áo, đầu tóc cho trẻ. 0h20 – Vệ - Cho trẻ đi vệ sinh. 11h sinh, * Trả trẻ: (40p) trả trẻ. - Trả trẻ tận tay phụ huynh. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.. KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 20. trong vườn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI CÂY LƯƠNG THỰC Thực hiện: 6/1 – 10/1/2013 I. MỤC TIÊU: - Gọi tên được một số đặc điểm nổi bật của các loại cây lương thực khác nhau. - Biết lợi ích của các loại hoa làm đẹp, là thực phẩm dùng để ăn cần thiết cho sức khoẻ bản thân và mọi người. - Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luỵên thể lực, hoạt động múa hát, tạo hình… - Tên gọi cây lương thực cho củ, hạt - Sự phát triển của một số cây như: Củ mì, khoai lang, bắp, đậu. - Cách chăm sóc của người trồng cây lương thực. - Nhóm thực phẩm giàu chất bột đường. - Cách chế biến các món ăn một số loại thông dụng: Luộc bắp, rang bắp, xây bột đậu làm bánh. - Nấu cơm II. CHẨN BỊ: - Tranh ảnh về một sốcây lương thực - Giấy, màu, hồ… cho trẻ dán - Một số đồ chơi bán hàng như: Bàn, ghế, hoa, quả, rau củ… - Đồ chơi gia đình, bộ đồ chơi nấu ăn. - Gạch xây dựng. Hàng rào, cây xanh, cỏ….. III. KẾ HOẠCH NGÀY: Nội dung hoạt động Thời Hoạt gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 6h 45 * Đón trẻ – 8h10 - Cô vui vẽ đón trẻ vào lớp (80p) - Nhắc trẻ chào cô, chào cha mẹ. Đón - Cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. trẻ - Chơi theo ý thích. - Không nhận trẻ bệnh từ phụ huynh. - Trò chuyện về chủ đề, bài trong tuần, trong ngày. * Điểm danh - Cô điểm danh theo danh sách. Thể 1. Khởi động: dục - Cho cháu đi vòng tròn, đi các kiểu kiểng chân, chạy chậm, chạy sáng nhanh, sau đó về 3 hàng. 2. Trọng động: - Bài tập phát triển chung: + Hô hấp: Gieo hạt nẩy mầm + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao. + Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên. + Chân: Ngồi khụy gối. + Bật nhảy: Tại chổ. 3. Hồi tĩnh:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 8h10 – 8h50 ( 40p). Hoạt động chung. - Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng. GDTC: MTXQ: HĐTH: - Đi trên - Quan sát, - Vẽ sản vạch kẻ phân biệt một phẩm một thẳng số loại cây số loài cây lương lương thực thực(Thân đứng,thân bò…). GDAN: - Hát vận động bài « Quả gì ».Nghe “ Hoa trong vườn” .TC: Làm theo hiệu lệnh .. - Quan sát: Hoa. - Trò chơi vận động: Gieo hạt nảy mầm - Quan sát: Bầu trời. Hoạt - Trò chơi vận động: Đàn chuột con. 8h50 – động - Quan sát: Cây xanh. 9h30 ngoài - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột (40p) trời - Quan sát: Sân trường. - Trò chơi vận động: Tung bắt bóng - Quan sát: Cầu tuột. - Trò chơi vận động: Chuyền bóng * GÓC PHÂN VAI: - Bác sĩ - bác bán hàng. * GÓC XÂY DỰNG: - Xây dựng ruộng lúa của bé. * GÓC NGHỆ THUẬT: 9h30Hoạt - vẽ, tô màu, nặn về thực vật 10h20 động - Bài thơ, bài hát trong chủ điểm. (50p) góc * GÓC HỌC TẬP - ĐỌC SÁCH: - vẽ, tô màu, nặn về thực vật - Đọc sách, xem tranh về chủ điểm thực vật - Tranh truyện về chủ điểm.. * GÓC THIÊN NHIÊN: - Trẻ chăm sóc cây, nhặt lá vàng, tưới nước. * Vệ sinh: - Sửa soạn lại quần áo, đầu tóc cho trẻ. 0h20 – Vệ - Cho trẻ đi vệ sinh. 11h sinh, * Trả trẻ: (40p) trả trẻ. - Trả trẻ tận tay phụ huynh. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.. LQVH: - Tách gộp chia số lượng 3 ra làm 2 phần.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 25 CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÔN TRÙNG - CHIM Thực hiện: 3/3 – 7/3/2014 I. MỤC TIÊU: - Tên gọi và một số đặc điểm của các con côn trùng – chim (cấu tạo, thức ăn, nơi sống, vận động, sinh sản …) - Quan sát nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau của 2 con vật. - Ích lợi của các con vật, cách chăm sóc, bảo vệ. - Mối quan hệ giữa cấu tạo với môi trường sống, với vận động hoặc cách kiếm ăn của một số con côn trùng chim - Thuộc thơ, hát và vận động được bài hát…. - Phát triển kĩ năng ghi nhớ, chú ý có chủ định. - Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luỵên thể lực,hoạt động múa hát, tạo hình… II. CHẨN BỊ: - Tranh ảnh về con côn trùng - chim - Túi cát cho trẻ ném - Tranh thơ - Giấy, màu, hồ… cho trẻ dán - Một số đồ chơi bán hàng như: Bàn, ghế, hoa,quả, rau củ… - Đồ chơi gia đình, bộ đồ chơi nấu ăn. - Gạch xây dựng. Hàng rào, cây xanh, cỏ….. III. KẾ HOẠCH NGÀY: Nội dung hoạt động Thời Hoạt gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 6h 45 * Đón trẻ – 8h10 - Cô vui vẽ đón trẻ vào lớp (80p) - Nhắc trẻ chào cô, chào cha mẹ. Đón - Cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. trẻ - Chơi theo ý thích. - Không nhận trẻ bệnh từ phụ huynh. - Trò chuyện về chủ đề, bài trong tuần, trong ngày. * Điểm danh - Cô điểm danh theo danh sách. Thể 1. Khởi động: dục - Cho cháu đi vòng tròn, đi các kiểu kiểng chân, chạy chậm, chạy sáng nhanh, sau đó về 3 hàng. 2. Trọng động: - Bài tập phát triển chung: + Hô hấp: Thổi bóng bay + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao. + Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên. + Chân: Đưa ra trước lên cao. + Bật nhảy: Bật tách chân khép chân. 3. Hồi tĩnh:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 8h10 – 8h50 ( 40p). Hoạt động chung. - Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng. GDTC: LQVH: MTXQ: - Bật xa 30 - Thơ : ong - Quan sát cm và bướm trò chuyện về các loại côn trùng chim. LQVT: HĐTH: - Tách 1 - Vẽ con nhóm đối Bướm tượng thành 2 nhóm trong phạm vi 4. - Quan sát: Hoa. - Trò chơi vận động: Bác thợ săn - Quan sát: Bầu trời. Hoạt - Trò chơi vận động: Nhảy lò cò. 8h50 – động - Quan sát: Cây xanh. 9h30 ngoài - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột (40p) trời - Quan sát: Sân trường. - Trò chơi vận động: Ai ném xa nhất - Quan sát: Cầu tuột. - Trò chơi vận động: Lăn bóng * GÓC PHÂN VAI: - Bác sĩ - bác bán hàng. * GÓC XÂY DỰNG: - Xây dựng vườn hoa * GÓC NGHỆ THUẬT: 9h30Hoạt - vẽ, tô màu, nặn về con côn trùng chim 10h20 động - Bài thơ, bài hát trong chủ điểm. (50p) góc * GÓC HỌC TẬP - ĐỌC SÁCH: - vẽ, tô màu, nặn về con côn trùng chim - Đọc sách, xem tranh về con côn trùng chim - Tranh truyện về chủ điểm.. * GÓC THIÊN NHIÊN: - Trẻ chăm sóc cây, nhặt lá vàng, tưới nước, thả cá. * Vệ sinh: - Sửa soạn lại quần áo, đầu tóc cho trẻ. 0h20 – Vệ - Cho trẻ đi vệ sinh. 11h sinh, * Trả trẻ: (40p) trả trẻ. - Trả trẻ tận tay phụ huynh. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày..

<span class='text_page_counter'>(14)</span>