nong lanh va nhiet do

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH CHUẨN</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2014
<b>Khoa học</b>

<b>Kiểm tra bài cũ:</b>

Câu 1: Ánh sáng như thế nào sẽ có
hại cho mắt và làm hỏng mắt?

- Ánh sáng không thích hợp sẽ có hại cho mắt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2014

<b>Khoa học:</b>

Kiểm tra bài cũ:

Câu 2: Để bảo vệ đôi mắt ta cần làm gì?

Để bảo vệ đôi mắt ta không học, đọc sách dưới ánh
sáng quá yếu hoặc quá mạnh, không nhìn quá lâu vào

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2014
Khoa học:

I. Tìm hiểu về sự truyền nhiệt:

Kể tên một số vật nóng mà hằng ngày
em thường gặp?

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Kể tên một số vật lạnh mà hằng ngày em
thường gặp?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>



S/100

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Trong ba cốc nước dưới đây, cốc <b>a</b> nóng hơn cốc nào
và lạnh hơn cốc nào?

<b>a,Cốc nước nguội</b> <b>b,Cốc nước nóng</b> <b> c, Cốc nước có nước đa</b>
Cốc nước <b>a</b> nóng hơn cốc nước <b>c</b> và lạnh hơn cốc nước <b>b</b>
Cốc nước <b>a</b> nóng hơn cốc nước <b>c</b> và lạnh hơn cốc nước <b>b</b>

Vật nóng có nhiệt độ cao hơn vật lạnh vậy theo em trong
ba cốc nước này, cốc nước nào có nhiệt độ cao nhất, cốc
nước nào có nhiệt độ thấp nhất?

Theo em trong ba cốc nước, cốc nước <b>b </b>có nhiệt độ cao
nhất, cốc nước <b>c</b> có nhiệt độ thấp nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Qua quan sat thí nghiệm và rút ra cac nhận </b>
<b>xét trên, em có kết luận gì về mối quan hệ giữa </b>

<b>vật nóng, vật lạnh và nhiệt độ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Quan sát thí nghiệm và cho biết nhiệt độ nước đá
đang tan, nhiệt độ của hơi nước đang sôi?

Nước
đá
đang

tan
Nước
đang
sôi

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>Thực hành</b></i>: Đo nhiệt độ cơ thể

Thực hiện theo nhóm, mỗi tổ 1 nhóm.

<b>Bước 1</b>: Vẩy cho thủy ngân tụt hết xuống bầu
trước khi đo

<b>Bước 2</b>: Đặt bầu nhiệt kế vào nách và kẹp tay
lại để giữ nhiệt kế

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Người khỏe mạnh có nhiệt độ cơ thể là bao nhiêu?
Khi ta có nhiệt độ cơ thể thấp hơn hoặc cao hơn
bình thường thì ta cần làm gì? Vì sao?

<i><b> Người khỏe mạnh có nhiệt độ cơ thể là 37 °C</b></i>
<i><b> Khi ta có nhiệt độ cơ thể thấp hơn hoặc cao </b></i>

<i><b>hơn bình thường thì ta cần đi khám bệnh vì lúc đó </b></i>
<i><b>ta có dấu hiệu bị bệnh</b></i>.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

 _{Hãy nêu mối quan hệ giữa vật nóng, vật lạnh và}

nhiệt độ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->