Giao an 3 Tuan 23 chieu Nam hoc 2013 2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 23. Thø hai ngµy 20 th¸ng 01 n¨m 2014. TiÕt 23:. Đạo đức TÔN TRọNG đám tang (TIếT 1). A. Môc tiªu : - Biết đợc những việc cần làm khi gặp đám tang. - Bíc ®Çu biÕt c¶m th«ng víi nh÷ng ®au th¬ng, mÊt m¸t ngêi th©n cña ngêi kh¸c. B. Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Vở bài tập đạo đức, tranh minh hoạ câu truyện: Đám tang. C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : I. ổn định tổ chức: II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Kể chuyện: Đám tang. a. Môc tiªu: HS biÕt v× sao cÇn ph¶i t«n trÞng đám tang và thể hiện một số cách ứng xử cần thiết khi gặp đám tang. b. TiÕn hµnh: Gi¸o viªn kÓ cho häc sinh c©u chuyÖn §¸m Nghe kÓ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: tang. ? Mẹ Hoàng và một số ngời khác đã làm gì - Dừng xe, đứng dẹp vào lề đờng khi gặp đám tang? ? Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhờng đờng - Tôn trọng ngời đã khuất, cảm thông cho đám tang? víi nh÷ng ngêi th©n cña hä. ? Qua câu chuyện trên các em thấy cần phải - Không chạy theo xem, chỉ trỏ, cời đùa, làm gì khi gặp đám tang? cần phải tôn trọng đám tang, cảm thông víi ngêi th©n cña hä. ? Vì sao phải tôn tọng đám tang? - Tr¶ lêi. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm tr×nh bµy c. Kết luận:Tôn trọng đám tang là không - L¾ng nghe làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất ngời đã khuất. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. a. Mục tiêu: HS biết phân biệt đợc hành vi đúng, hành vi sai b. C¸ch tiÕn hµnh: - HS lµm vµo phiÕu. - Cho häc sinh lµm viÖc vµo phiÕu a. Ch¹y theo xem vµ chØ trá. b. Nhờng đờng. c. Cời đùa d. Ng¶ mò nãn e. Bóp còi xe xin đờng g. Luån l¸ch, vît lªn tríc - Gäi häc sinh tr×nh bµy c. KÕt luËn: - L¾ng nghe - Những việc làm b, d là đúng Hoạt động 3: Tự liên hệ. a. Mục tiêu: Học sinh biết ứng xử đúng khi gặp đám tang. b. C¸ch tiÕn hµnh: - Cho tự liên hệ với những việc mình đã làm - Tù liªn hÖ - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> III. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ häc, chuÈn bÞ tiÕt 2.. - NhËn xÐt, bæ sung. - Cñng cè néi dung - L¾ng nghe.. to¸n «n: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. A. Muc đích, yêu cầu: - Cñng cè cho HS biÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè(cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). B. §å dïng d¹y – häc: C. Các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức: II. Cñng cè kiÕn thøc: ? Ta thùc hiÖn nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè - Tr¶ lêi. cã mét ch÷ sè ntn? - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt, chØnh söa III. HD lµm bµi trong VBT, n©ng cao: 1. Lµm BT trong VBT tËp 2. - §äc yªu cÇu. Bµi 2/27: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch lµm. - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn lµm. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn gi¶i. vµo VBT, b¶ng con, nh¸p. 1008 1006 - Thùc 1519hiÖn:1705 6 8 4 5 - Nhận xét, đánh giá. söa sai 6048 8048 - NhËn 6076 xÐt.8525 - §äc bµi to¸n Bµi 4/27: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Nªu c¸ch lµm. - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn lµm. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn gi¶i. - Thùc hiÖn: vµo VBT. Bµi gi¶i: Chu vi khu đất hình vuông là: 1324 4 = 5296 (m) §¸p sè: 5296m. - Nhận xét, đánh giá. - NhËn xÐt. söa sai Bµi gi¶i: 2. Lµm BT n©ng cao: (BTCT). §Ò bµi: Mét khu c«ng nhiÖp h×nh ch÷ nhËt ChiÒu réng khu c«ng nhiÖp lµ: cã chiÒu dµi 1025m, chiÒu réng kÐm chiÒu 1025 – 415 = 610 (m) dài 415m. Tính chu vi khu công nghiệp đó. Chu vi khu c«ng nghiÖp lµ: (1025 + 610) 2 = 3270 (m) §¸p sè: 3270m. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - Cñng cè néi dung - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe. - Nh¾c vÒ häc, chuÈn bÞ bµi míi. tiÕng viÖt Luyện đọc: nhà ảo thuật. A. Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cho HS biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. B. §å dïng d¹y – häc:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - SGK. C. Các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức: Hát. II. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài : - HD cách đọc: b. GV hd luyện đọc lại: - §äc nèi tiÕp tõng c©u. + HD HS đọc các từ còn phát âm sai, viết sai. - §äc ®o¹n tríc líp: + Cho HS chia l¹i ®o¹n. + Cho HS ®oc tiÕp nèi ®o¹n + GV nhắc lại cho HS ngắt nghỉ hơi đúng. - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi - Cho HS đọc - GV cïng HS nhËn xÐt 3. Thi đọc: - §äc ®o¹n trong nhãm - Cho các nhóm thi đọc đoạn - Cho cá nhân thi đọc cả bài - Nhận xét, đánh giá, bình chọn. III. Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn nãi vÒ nd g× ? - NhËn xÐt giê häc - Nhắc về luyện đọc ở nhà. - HS l¾ng nghe - HS đọc nối tiếp câu. + HS luyÖn ph¸t ©m. + 4 ®o¹n. + HS đọc nối tiếp đoạn. + Thùc hiÖn + HS đọc theo nhóm đôi. + HS đọc. - NhËn xÐt - Học sinh đọc nhóm 4 - Cho các nhóm thi đọc (4 – 5 nhóm). - Cá nhân thi đọc (2 – 3 hs). - Nhận xét, đánh giá, bình chọn. - Nªu l¹i nd bµi - L¾ng nghe. Thø ba ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2014 to¸n «n: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. A. Muc đích, yêu cầu: - Cñng cè cho HS biÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè(cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). B. §å dïng d¹y – häc: C. Các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức: II. Cñng cè kiÕn thøc: ? Ta thùc hiÖn nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè - Tr¶ lêi. cã mét ch÷ sè ntn? - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt, chØnh söa III. HD lµm bµi trong VBT tËp hai /28: - §äc yªu cÇu Bµi 1: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch lµm. - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn lµm. - L¾ng nghe - Thực hiện đặt tính rồi tính vào3418 VBT. 2527 - Thùc vµo VBT 1419hiÖn1914 2 3 5 5 - Nhận xét, đánh giá. söa sai 6836 7581 - NhËn 7095 xÐt.9570 - §äc bµi to¸n Bµi 2: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Cho tãm t¾t. - Tãm t¾t. - Nªu c¸ch lµm. - Nªu c¸ch gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Híng dÉn lµm. - Thùc hiÖn gi¶i.. - Nhận xét, đánh giá. Bµi 3: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch lµm. - Híng dÉn lµm. - Thực hiện đặt tính rồi tính vào VBT.. - Nhận xét, đánh giá. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ häc, chuÈn bÞ bµi míi. TiÕt 45.. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn vµo VBT. Bµi gi¶i: Mua 4 quyÓn vë hÕt sè tiÒn lµ: 1200 4 = 4800 (đồng) C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i sè tiÒn lµ: 5000 - 4800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng. - NhËn xÐt. söa sai - §äc yªu cÇu - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch gi¶i - L¾ng nghe - Thùc hiÖn vµo VBT a. x : 5 = 1308 x = 1308 5 x = 6540 b. x : 6 = 1507 x = 1507 6 x = 9042 - NhËn xÐt. söa sai - Cñng cè néi dung - L¾ng nghe.. Tù nhiªn x· héi l¸ c©y.. Những kiến thức HS đã biết liên quan đến bµi häc.. Những kiến thức mới cần đợc hình thành cho HS. - Biết đợc cấu tạo ngoài của lá cây. - Biết đợc sự đa dạng về hình dáng, độ lín vµ mµu s¾c cña l¸ c©y.. I. Môc tiªu: - Biết đợc cấu tạo ngoài của lá cây. - Biết đợc sự đa dạng về hình dáng, độ lớn và màu sắc của lá cây. II. ChuÈn bÞ: 1. §DDH: - GV: H×nh trong SGK trang 86, 87 ; C¸c kiÓu l¸ c©y, b×a vµ b¨ng dÝnh. - HS: sgk, c¸c lo¹i c©y cã c¸c kiÓu l¸ kh¸c nhau. 2. PPDH: trùc quan, trß ch¬i, th¶o luËn. III. Hoạt động dạy - học: H§1. KTBC: - Tr¶ lêi. ? Nêu chức năng của rễ cây đối với đời sèng thùc vËt? ? Nêu lợi ích của rễ cấy đối với đời sống con ngêi? - Nhận xét, đánh giá. - NhËn xÐt, bæ sung. Giíi thiÖu bµi H§2. Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. a. Mục tiêu: Mô tả đợc sự đa dạng của màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b. C¸ch tiÕn hµnh: - Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp + HD quan s¸t h×nh 1,2,3,4 trang 86,87 SGK và mô tả đặc điểm theo gợi ý - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp + Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy c. KÕt luËn: l¸ c©y thêng cã mµu xanh lôc, một số lá có màu đỏ hoặc vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi l¸ thêng cã cuèng l¸, phiÕn l¸, trªn phiÕn cã g©n l¸ H§3: Lµm viÖc víi vËt thËt. a. Mục tiêu: Phân loại đợc các loại lá cây su tầm đợc b. C¸ch tiÕn hµnh: Chia líp thµnh 3 nhãm vµ ph©n lo¹i l¸ c©y theo bảng GV đã chuẩn bị - Cho c¸c nhãm g¾n cña tæ m×nh c. KÕt luËn: NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. H§4. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm viÖc theo cÆp. - Quan s¸t tranh, tr¶ lêi. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - L¾ng nghe.. - C¸c nhãm ph©n lo¹i l¸ c©y. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, l¾ng nghe. - Cñng cè nd bµi - L¾ng nghe.. tiÕng viÖt luyÖn viÕt: nhµ ¶o thuËt. A. Mục đích, yêu cầu: - Rèn kỹ năng nghe viết đúng và trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, có lời nhân vËt. - RÌn tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn cho HS. B. §å dïng d¹y - häc: - SGK. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức: II. LuyÖn viÕt: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn luyÖn viÕt: a. ChuÈn bÞ: - Giáo viên đọc đoạn 1 và 2. - Theo dâi SGK - Cho HS đọc lại bài - HS đọc lại bài ? §o¹n nµy kÓ chuyÖn g×? - Tr¶ lêi ? §Çu bµi viÕt ë ®©u? - Gi÷a trang vë. ? Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - §Çu dßng, ®Çu ®o¹n, sau dÊu chÊm, tªn riªng. - Giáo viên đọc một số từ khó. - HS đọc từ khó, viết từ khó vào nháp: thïm thôp,... b. Giáo viên đọc bài: - GV đọc thong thả từng câu, cụm từ cho - HS viÕt bµi. hs viÕt. - Theo dâi häc sinh viÕt - Nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt c. ChÊm ch÷a:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giáo viên đọc lại bài cho HS soát lỗi. - Gi¸o viªn thu bµi - ChÊm 5 bµi t¹i líp - NhËn xÐt chung. III. Cñng cè, dÆn dß: Cho häc sinh viÕt l¹i c¸c tõ, tiÕng viÕt sai NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi - Thu bµi - L¾ng nghe - HS thùc hiÖn - L¾ng nghe. Thø s¸u ngµy 24 th¸ng 01 n¨m 2014 to¸n «n: chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. A. Muc đích, yêu cầu: - Cñng cè cho HS biÕt chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp cã d víi th¬ng cã 4 ch÷ sè vµ 3 ch÷ sè). B. §å dïng d¹y – häc: C. Các hoạt động dạy – học: - B¶ng nhãm BT3/31 (VBT). I. ổn định tổ chức: II. Cñng cè kiÕn thøc: ? Ta thùc hiÖn chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè - Tr¶ lêi. cã mét ch÷ sè ntn? - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt, chØnh söa III. HD lµm bµi trong VBT tËp hai /31: - §äc yªu cÇu Bµi 1: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch lµm. - Nªu c¸ch gi¶i - Híng dÉn lµm. - L¾ng nghe - Thực hiện đặt tính rồi tính vào VBT. - Thùc hiÖn vµo VBT 2718 9 - Nhận xét, đánh giá 01 302 18 bµi Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña 0 - Ph©n tÝch bµi. - Tãm t¾t. - Cho nªu c¸ch lµm. - HD c¸ch lµm. - Cho thùc hiÖn.. - Nhận xét, đánh giá Bµi 3: - §äc yªu cÇu - Híng dÉn ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch lµm.. 3250 8 5609 7 3623 6 05 406 - NhËn 00 801 02söa603 xÐt, chØnh 50 09 - Nªu yªu cÇu bµi23 tËp 4 2 5 - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Tãm t¾t: 2025 m Ph¶i söa: ?m §· söa b¸n: - Nªu miÖng c¸ch lµm - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn: Lµm vµo vë « li. Bµi gi¶i: Số mét đờng đã sửa là: 2025 : 5 = 405 (m) Số mét đờng còn phải sửa là: 2025 – 405 = 1620 (m) Đáp số: 1620m đờng. - NhËn xÐt, chØnh söa - §äc yªu cÇu - Ph©n tÝch bµi. - Nªu c¸ch gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Híng dÉn lµm. - Thùc hiÖn vµo b¶ng nhãm 3535 7 03 505 35 0. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè nd tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ häc, chuÈn bÞ bµi míi. tiÕt 23:. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn vµo b¶ng nhãm. Đáp án đúng: 5624 8 8120 9 024 73 020 § 92 S 0 2 - Cñng cè néi dung - L¾ng nghe.. S. thñ c«ng đan nong đôi (tiết 1).. A. Môc tiªu, yªu cÇu: - Biết cách đan nong đôi. - Kẻ, cắt đợc các nan tơng đối đều nhau. - Đan đợc nong đôi. Dồn đợc nan nhng có thể cha khít. Dán đợc nẹp xunh quanh tấm ®an. B. ChuÈn bÞ: - Mẫu tấm đan nong đôi bằng bìa có kích thớc đủ lớn. - Tranh quy trình đan nong đôi. - GiÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo, thíc kÎ, hå d¸n, bót ch×. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KTBC: - Thùc hiÖn. - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. KiÓm tra: a. H§1: Híng dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t tÊm b×a - Häc sinh quan s¸t đan nong đôi. - So sánh tấm đan nong đôi và tấm đan nong - So s¸nh. mèt. - Nêu đợc một số ứng dụng của việc đan - Nêu tác dụng của đan nong đôi trong nong mèt thùc tÕ. - Nguyên vật liệu để đan nong mốt - Nguyªn vËt liÖu chÝnh cña ®an nong mèt lµ tre, nøa, giang, m©y,… b. H§2: HD mÉu. Bíc 1: KÎ, c¾t c¸c nan ®an: - Häc sinh theo dâi - C¾t c¸c nan däc: C¾t h×nh vu«ng cã 9 «. Sau đó cắt theo đờng kẻ trên giấy đến hết ô thø 8. - C¾t 7 nan ngang vµ 4 nan dïng lµm nÑp xung quanh tÊm ®an cã kÝch thíc réng 1 « , dµi 9 «..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lu ý : C¾t nan ngang vµ nan däc b»ng 2 lo¹i mµu kh¸c nhau. Bớc 2: Đan nong đôi bằng giấy, bìa. - HD c¸ch ®an nong mèt theo quy tr×nh Bíc 3: D¸n nÑp xung quanh tÊm ®an. - B«i hå vµo mÆt sau cña 4 nan cßn l¹i. Sau đó dán lần lợt các nan xunh quanh tấm đan để giữ cho các nan trong tấm đan không bị tuét. - Gäi 4 häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh ®an nong đôi. - NhËn xÐt IV. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá giờ học - VÒ nhµ c¸c em thùc hµnh c¾t, d¸n, chuÈn bÞ bµi sau.. - Quan s¸t, l¾ng nghe. - Quan s¸t, l¾ng nghe.. - Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh ®an - HÖ thèng l¹i nd bµi. - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>