bjn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch båi dìng häc sinh giái phụ đạo học sinh yếu LớP 1A n¨m häc 2013 – 2014 I. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch - C¨n cø vµo kÕ ho¹ch n¨m häc 2013 – 2014 cña trêng TiÓu häc Qu¶ng Tiªn - C¨n cø vµo t×nh h×nh thùc tÕ cña líp 1A. II. §Æc ®iÓm t×nh h×nh 1. Học sinh: Tổng số : 23 học sinh. Học đúng độ tuổi: 20 học sinh. Trong đó : N÷ : 12h/s Nam : 11 h/s Con må c«i: 2h/s Con hé nghÌo: 2 h/s Con hé cËn nghÌo: 15 h/s Häc sinh khuyÕt tËt: 03 em 2.Nh÷ng thuËn lîi vµ khã kh¨n a)ThuËn lîi: - Gi¸o viªn cã n¨ng lùc, nhiÖt t×nh båi dìng häc sinh. - Học sinh có ý thức học tơng đối tốt. - Các em nhìn chung ngoan, có ý thức học tập tốt. - Đa số các em có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập. - BGH nhà trường rất quan tâm đến việc nâng cao chất lượng giảng dạy, đặc biệt là với 6 đối tượng học sinh giỏi và học sinh yếu. Vì vậy đã chỉ đạo tốt việc lên kế hoạch, soạn giảng bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. b) Khã kh¨n - Không có giáo viên dạy chuyên sâu, giáo viên vừa dạy đại trà vừa bồi dỡng chơng tr×nh n©ng cao. - Các em học sinh xuất thân chủ yếu là gia đình nông dân cuộc sống còn khó khăn nên việc quan tâm, bồi dỡng ở gia đình hầu nh không có. -Một số phụ huynh chưa quan tâm đúng mức đến việc học hành của con cái, còn phó mặc cho thầy cô. III. Ph¬ng híng vµ nhiÖm vô cña viÖc båi dìng häc sinh giái và phụ đạo học sinh yếu lớp 1A, năm học 2013 - 2014 1.Ph¬ng híng N¨m häc 2013 – 2014, líp 1A tiÕp tôc lùa chän c¸c em häc sinh khá giỏi để bồi dỡng học sinh giỏi hoàn thành kế hoạch của tổ đã đề ra, đồng thời kết quả bồi dỡng còn để thừa kế cho các năm học tiếp theo. Giảm tỉ lệ học sinh yếu kém ở líp. 2. NhiÖm vô - Båi dìng tÊt c¶ c¸c em häc sinh kh¸ giái ë líp häc ch¬ng tr×nh n©ng cao ë c¶ hai m«n To¸n vµ TiÕng viÖt. - Bồi dỡng và chọn lựa các em học sinh giỏi có đủ tiêu chuẩn và điều kiện dự thi học sinh giái líp 1 - Båi dìng c¸c em häc sinh ë n¨m häc nµy lµm nÒn t¶ng cho c¸c n¨m häc kÕ tiÕp. - Song song với việc bồi dỡng học sinh giỏi, giáo viên chủ nhiệm tích cực phụ đạo học sinh yếu nhằm giảm tỉ lệ học sinh yếu của lớp đảm bảo tỉ lệ của nhà trờng đề ra. IV. C¸c chØ tiªu vµ biÖn ph¸p cô thÓ trong c«ng t¸c båi dìng häc sinh giái 1. ChØ tiªu: - C¨n cø vµo chØ tiªu, kÕ ho¹ch cña trêng trong n¨m häc 2013 – 2014 - C¨n cø vµo chØ tiªu kÕ ho¹ch, t×nh h×nh thùc tÕ cña häc sinh. - C¨n cø vµo thuËn lîi vµ khã kh¨n cña líp: + ChØ tiªu cô thÓ: - Dù thi cÊp trêng: 12 em - §¹t: 12 em. 2. C¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Theo dõi và thành lập nhóm học sinh có năng lực theo từng môn để hướng dẫn các em các kiến thức nâng cao, giao bài thêm về nhà để các em tiếp xúc với nhiều dạng bài khác nhau tạo điều kiện để các em bộc lộ khả năng của mình. -Với đối tượng học sinh này giáo viên hướng dẫn các em cách học, cách suy nghĩ tìm tòi để tìm ra kiến thức mới. -Thực hiện nghiêm túc việc coi, chấm để đánh giá đúng năng lực thực sự của từng em - Theo dõi thường xuyên việc làm bài tập của học sinh ở nhà, ở lớp để uốn nắn các em hoặc chỉnh sửa nội dung và phương pháp giảng dạy cho phù hợp. - Phối hợp với gia đình để động viên các em đi học đều. -Theo dõi sĩ số lớp học, kiểm tra phần chuẩn bị bài cũ, khuyến khích, động viên học sinh biết cách tự học. - GV cÇn b¸m s¸t kÕ ho¹ch n¨m häc 2013-2014. X©y dùng kÕ ho¹ch båi dìng vµ phụ đạo cụ thể cho từng tháng, luôn kiểm tra, kèm cặp theo dõi. Qua một tháng tiến hµnh kh¶o s¸t kÕt qu¶ cña c¸c em. + Thêi gian thùc hiÖn - Mçi tuÇn 2 tiÕt gåm 1 tiÕt To¸n vµ 1 tiÕt TiÕng ViÖt V. Các chỉ tiêu, biện pháp phụ đạo học sinh yếu 1. ChØ tiªu - Kh«ng cßn häc sinh yÕu. 2. C¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn Sau khi kh¶o s¸t chÊt lîng ®Çu n¨m häc cã kÕ ho¹ch cô thÓ trong viÖc kÌm cÆp häc sinh yÕu nh sau: - Gi¸o viªn ph¶i kÌm cÆp c¸c em trong giê lªn líp mét c¸ch nhiÖt t×nh. - Gi¸o viªn ph©n c«ng cho c¸c em häc sinh kh¸ giái kÌm cÆp c¸c em -Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình của từng em để nắm bắt tình hìnhvà có biện pháp giúp đỡ. - Gặp gỡ phụ huynh để trao đổi, bàn bạc cách giúp, đỡ kèm cặp để các em mau tiến bộ. -Chú ý kèm cặp các em trong các tiết buổi chiều, nhắc nhở các em chăm chỉ hơn trong học tập. -Kịp thời khen ngợi các tiến bộ của các em dù nhỏ để các em phấn khởi, cố gắng hơn trong học tập,- Tổ chức các trò chơi học tập để giúp các em củng cố kiến thức thông qua các trò chơi. -Thường xuyên theo dõi, kiểm tra và nhắc nhở học sinh, giúp các em có thói quen tự học, tự rèn luyện ở nhà cũng như ở trường. -Đánh giá, xếp loại học sinh thông qua kết quả học tập thường xuyên và kết quả kiểm tra chất lượng (đối với học sinh yếu) hàng tháng báo cáo kịp thời về tổ chuyên môn và ban giám hiệu, VI. tµi liÖu båi dìng. 1) M«n to¸n SGK toán 1, toán nâng cao lớp 1, chuyên đề bồi dỡng học sinh khá giỏi; Các phơng pháp giải toán ở tiểu học. 2) M«n TiÕng ViÖt SGK TiÕng ViÖt 1( TËp 1&2); TiÕng ViÖt n©ng cao líp 1; Båi dìng vµ ph¸t triÓn n¨ng khiÕu TiÕng ViÖt; VII. Danh s¸ch häc sinh båi dìng & GióP §ì 1, Danh s¸ch häc sinh båi dìng: STT 1 2 3. Hä vµ tªn Hoµng ThÞ HiÒn NguyÔn Trung Kiªn Hoµng ThÞ H»ng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 5 6 7 8 9 10 11 12. Phan ThÞ Thanh Hoµi Hoµng Trêng Anh NguyÔn Minh T©m §oµn ThÞ Ngäc HuyÒn TrÇn Thu Hµ TrÇn Ph¹m Ngäc Anh §oµn TiÕn §¹t Phan Hoµng §¹t §oµn Hoµng Th¸i. 2. Danh sách học sinh cần phụ đạo: STT 1 2 3. Hä vµ tªn Hoµng V¨n HiÖp NguyÔn Thµnh C«ng Hoµng ThÞ Hêng. VIII. KÕt qu¶ kh¶o s¸t cña tõng häc sinh qua c¸c th¸ng. Häc sinh giái T Hä vµ tªn T9 T 10 T 11 T 12 T 1+2 T 3 T4 T 5 T TV T TV T TV T TV T TV T TV T TV T TV T 1 HiÒn 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 2 Kiªn 9 9 9 9 9 9 9 8 9 9 3 H»ng 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 4 Hoµi 7 8 8 9 8 9 9 9 9 9 5 Trêng Anh 7 8 7 7 9 8 9 9 9 8 6 T©m 8 9 9 9 9 9 9 9 8 9 7 Ngäc HuyÒn 8 8 8 8 9 8 8 9 8 8 8 Thu Hµ 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 Ngäc Anh 8 8 8 8 9 9 9 9 8 8 10 TiÕn §¹t 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 11 Hoµng Th¸i 8 9 9 9 9 9 9 9 8 9 12 Hoµng §¹t 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 Học sinh cần phụ đạo T T 1 2 3. Hä vµ tªn. T9 T. HiÖp 3 Thµnh C«ng 2 Hêng 4. T 10. T 11. T 12. T 1+2. T3. TV T. TV T. TV T. TV T. TV T. 2 2 3. 3 5 5. 4 5 6. 5 5 7. 6 3. 3 2 4. 4 3 7. 6 3 7. IX. KÕ ho¹ch cô thÓ cña tõng th¸ng. 6 3. T4 TV T. T 5 TV T. TV.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. NhiÖm vô chung.. KÕ ho¹ch BDHS Giái th¸ng 9/ 2013. - Giáo viên khảo sát học sinh chọn học sinh để tham gia bồi dỡng. Đầu t chú trọng c«ng t¸c båi dìng ngay tõ ®Çu n¨m häc. II. Cô thÓ. Gi¸o viªn tæ chøc kh¶o s¸t chÊt lîng. C¨n cø vµo kết qu¶ cïng víi qu¸ tr×nh häc tËp cña c¸c em ë c¸c líp díi . -Kết hợp trong hội nghị phụ huynh đầu năm để mua sách vở, sách nâng cao và dành nhiều thời gian để con em luyện các bài nâng cao. - Trong qu¸ tr×nh so¹n gi¶ng c¸c giê trong ch¬ng tr×nh, gi¸o viªn nªn cã nh÷ng c©u hái, những bài tập định hớng cho học sinh giỏi phát huy khả năng của mình vừa củng cố kiÕn thøc võa rÌn kÜ n¨ng thùc hµnh cho häc sinh. C¸c giê båi dìng häc sinh giái cÇn tËp trung rÌn cho häc sinh kÜ n¨ng thùc hµnh kiÕn thức đã học qua các bài tập nâng cao, kĩ năng trình bày một bài toán, bài văn lô gích, chặt chẽ. Bên cạnh đó cần rèn cho học sinh luyện viết chữ đẹp. - Biết động viên các em tham gia tốt việc học , tự giác, say mê trong học tập. -Th«ng qua viÖc häc cña häc sinh gi¸o viªn cÇn n¾m b¾t nh÷ng mÆt m¹nh,mÆt cßn h¹n chế để tìm ra giải pháp phù hợp trong quá trình bồi dỡng. III. Néi dung cÇn båi dìng: M«n To¸n - Đếm số, đọc viết số từ 0- 10 và ngợc lại - Thực hiện xếp các số từ 0 đến 10 theo thứ tự từ bé đến lớn và ngợc lại. - Điền dãy số từ 0 đến 1 - Tìm đợc số bé nhất và số lớn nhất trong mét d·y sè. M«n TiÕng Viªt - Đọc đợc các chữ cái trong bảng chữ cái, c¸c ch÷ ghÐp, tiÕng, tõ,c©u øng dông - Viết đúng nét,đẹp các chữ cái, chữ ghép, tiÕng,tõ,c©u øng dông - Luyện nói đợc theo chủ đề. *KÕt qu¶ kh¶o s¸t HSG th¸ng 9 M«n To¸n TiÕng viÖt. Giái 4 6. Kh¸ 8 6. TB 0 0. YÕu 0 0. NhËn xÐt chung:. Ưu điểm: Đa số học sinh đều nắm đợc chuẩn kiến thức của bài học, biết cách làm bài nh em TiÕn §¹t, Thu Hµ, HiÒn). Nhợc điểm: chữ viết cha đều nét, còn thiếu dấu, phần so sánh một số em còn nhầm lẫn dÊu >,< ( Hoµng §¹t, HuyÒn, Ngäc Anh, Kiªn) ………………… ………………… KÕ ho¹ch G§HS yÕu th¸ng 9/ 2013 - Khảo sát chất lợng đầu năm, phân loại đối tợng HS, chỉ ra nguyên nhân yếu kém. - Họp phụ huynh HS yếu để cùng cộng đồng trách nhiệm trong việc giúp đỡ HS yếu tiến bộ để chống việc ngồi nhầm lớp. - GV so¹n bµi theo ch¬ng tr×nh cña líp . Trong bµi so¹n chÝnh kho¸ cña GV cã hÖ thèng c©u hái dµnh cho HS yÕu vµ trong từng giờ dạy không đợc bỏ rơi các em. Trong tiết dạy luôn quan tâm giao việc cho các em, hớng dẫn các em thực hành để các em đợc làm việc. Bæ sung nh÷ng kiÕn thøc cßn thiÕu ë líp díi gióp c¸c em tiÕp thu bµi cã hÖ thèng. *Nội dung cần giúp đỡ:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> M«n To¸n - Nhận biết đợc các số từ 0 đến 10 -Đếm và đọc viết đợc các số từ 0 đến 10 -Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé. -BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. M«n TiÕng Viªt - Đọc đợc các chữ cái trong bảng chữ cái, c¸c ch÷ ghÐp - Viết đợc các chữ cái, chữ ghép - Nói đợc 1 đến 2 câu ở phần luyện nói ở mçi bµi. KÕt qu¶ kh¶o s¸t HS YÕu th¸ng 9 M«n Giái Kh¸ TB YÕu To¸n 0 0 0 3 TiÕng viÖt 0 0 0 3 NhËn xÐt chung: Qua khảo sát cha có học sinh nào có tiến bộ. Các em cha nắm đợc cách so sánh, đọc viết chữ còn chậm, viết cha đúng dòng. ……………… KÕ ho¹ch BDHS Giái th¸ng 10 / 2013. I. NhiÖm vô chung. - TiÕp tôc chó träng c«ng t¸c båi dìng häc sinh giái vµo c¸c ngµy trong tuÇn. - Kh¶o s¸t chÊt lîng häc sinh giái vµo cuèi th¸ng. - Hoàn thành việc tuyển chọn đội tuyển và nâng cao chất lợng BD. II . Cô thÓ : - Gi¸o viªn t¨ng cêng cñng cè kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng thùc hµnh cho häc sinh b»ng hệ thống bài tập trong các giờ BD. đồng thời kết hợp trong các giờ dạy kiến thức mới. - Xây dựng đôi bạn cùng tiến để học sinh giúp nhau cùng tiến bộ. - Hæ trî nh÷ng kiÕn thøc cho häc sinh cßn thiÕu hoÆc cßn hæng . - T¨ng cêng chÊm ch÷a ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng khiÕu, ph¸t hiÖn nh÷ng chç hæng của học sinh để bồi dỡng và bổ sung kịp thời. - Cuối tháng GV ra đề cho học sinh khảo sát, chấm, tập hợp kết quả. III. Néi dung cÇn båi dìng: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Thực hiện đợc phép cộng trong phạm vi - Ôn bảng chữ cái viết hoa, viết thờng - nắm đợc các vần:ia,ua,a,oi,ôi,ơi,ui,i,uôi,3,4,5. ¬i.ay,©y,eo,ao - Thuéc b¶ng céng 3,4,5. - Biết biểu thị các tình huống trong hình -Đọc đợc vần,tiếng,từ, câu ứng dụng từ tuần 6 đến tuần 10 vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. - Viết đúng đẹp vần tiếng từ câu ứng dụng - NhËn biÕt c¸c h×nh : h×nh vu«ng, h×nh đã học. trßn - Làm đúng các bài tập tiếng việt - §äc , viÕt vµ so s¸nh c¸c sè trong - Luyện nói đợc theo chủ đề. ph¹m vi 10 KÕt qu¶ kh¶o s¸t HSG th¸ng 10 M«n Giái Kh¸ TB YÕu To¸n 7 5 0 0 TiÕng viÖt 8 4 0 0 NhËn xÐt chung: Ưu điểm: Học sinh nắm cách cộng trừ, so sánh các số, một số em đã nhận biết đợc các h×nh tam gi¸c ( TiÕn §¹t, H»ng). Nhợc điểm: một số em thực hiện dãy tính cha thành thạo, đếm hình cha chính xác,viết chữ cha đều( Trờng anh, Đạt , Huyền). …………………………………………….. KÕ ho¹ch G§HSY th¸ng 10/ 2013.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1.KiÓm tra chÊt lîng HS yÕu, xem xÐt møc tiÕn bé cña HS nh»m bæ sung nh÷ng hạn chế mà HS đang gặp phải,...( GV tự ra đề và đánh giá kết quả). 2. Duy trì nề nếp dạy theo đối tợng HS vào các buổi chiều. Quan tâm HS yếu trong từng tiết dạy( Giao việc cho các em mức độ từ dễ rồi tăng dần kiến thức khi thấy các em có tiến bộ, kịp thời khen động viên khi các em có tiến bộ, phân bạn khá kèm cÆp b¹n yÕu,..). *Nội dung cần giúp đỡ: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - N¾m ch¾c b¶ng ch÷ c¸i vµ ch÷ ghÐp -BiÕt tr×nh bµy phÐp céng ngang,däc - Thực hiện đợc phép cộng trong phạm vi - Đọc viết đúng các vần:ia,ua,a,oi,ôi,ơi,ui,i,uôi,ơi.ay,ây,eo,ao 3,4,5. -Đọc đợc vần,tiếng,từ, tuần 6 đến tuần 10 - Thuéc b¶ng céng 3,4,5. - Biết biểu thị các tình huống trong hình - Viết đúng đẹp vần tiếng từ đã học. - Làm đúng các bài tập tiếng việt vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. - Luyện nói 1 đén 2 câu theo chủ đề. - NhËn biÕt c¸c h×nh : h×nh vu«ng, h×nh trßn - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 KÕt qu¶ kh¶o s¸t HS YÕu th¸ng 10 M«n SL Kh¸ TB YÕu To¸n 3 0 0 3 TiÕng viÖt 3 0 2 1 NhËn xÐt chung: M«n To¸n: cả 3 học sinh đều đọc viết đợc các số theo thứ tự từ lớn đến bé, và làmcác phép tính cộng tơng đối .biết so sánh nh em Hờng, Hiệp. Riêng em Công tính toán còn chậm, cha phân biệt đợc dấu >,<. MônTiếng Việt: Đa số các em đã nắm đợc một số âm đơn và các vần. Song về viết từ ng÷ c¸c em cßn viÕt sai lçi nhiÒu , cha ph©n biÖt g,gh ............................................................................. KÕ ho¹ch BDHS Giái th¸ng 11 / 2013 I. NhiÖm vô chung. - TiÕp tôc chó träng c«ng t¸c båi dìng häc sinh giái vµo c¸c ngµy trong tuÇn. - Kh¶o s¸t chÊt lîng häc sinh giái vµo cuèi th¸ng. -Hoàn thành việc tuyển chọn đội tuyển và nâng cao chất lợng BD. II. Cô thÓ : Gi¸o viªn t¨ng cêng cñng cè kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng thùc hµnh cho häc sinh b»ng hÖ thèng bµi tËp trong c¸c giê BD. §ång thêi kÕt hîp trong c¸c giê d¹y kiÕn thøc míi - Xây dựng đôi bạn cùng tiến để học sinh giúp nhau cùng tiến bộ. - Hç trî nh÷ng kiÕn thøc cho häc sinh cßn thiÕu hoÆc cßn hæng . - T¨ng cêng chÊm ch÷a ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng khiÕu, ph¸t hiÖn nh÷ng chç hæng của học sinh để Bd và bổ sung kịp thời. - Cuối tháng GV ra đề cho học sinh khảo sát , chấm, tập hợp kết quả - Học sinh có ý thức học tập và giúp đỡ bạn vơn lên trong học tập. III. Néi dung cÇn båi dìng:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> M«n To¸n - Thuộc và thực hiện đúng phép cộng,trừ trong ph¹m vi 9,10 - Thực hiện đợc phép cộng với 0 và số 0 trõ ®i 1 sè. - Biết viết đợc phép tính thích hợp với tình huèng trong h×nh vÏ. - Biết so sánh các phép tính đẻ điền dấu thÝch hîp. - BiÕt ®iÒn sè, ®iÒn dÊu vµo phÐp tÝnh thÝch hîp.. M«n TiÕng Viªt - Đọc viết đợc các vần , từ ứng dụng từ tuần 11 đến tuần 14. - Đọc viết đợc câu ứng dụng từ tuần 11 đến tuần 14. - Làm đúng các bài tập ở vở bài tập - Luyện nói đợc theo chủ đề đã học.. KÕt qu¶ kh¶o s¸t HSG th¸ng 11 M«n Giái Kh¸ TB YÕu To¸n 10 2 0 0 TiÕng viÖt 9 3 0 0 Nhận xét chung: Học sinh đã đọc đợc yêu cầu và làm bài khá tốt một số em viết sè râ rµng, tr×nh bµy s¹ch sÎ: Thu Hµ, HiÒn, Hoµi. Phần bài tập TV1số em cha làm đợc: Huyền, Trờng Anh. ………................................................................... KÕ ho¹ch g®HS yÕu th¸ng 11/ 2013 1.Duy trì nề nếp giúp đỡ HS yếu ở buổi dạy thứ hai trong ngày. Tăng cờng giúp đỡ H yếu trong từng tiết dạy.Tích cực ôn kiến thức cũ liên quan đến dạy kiến thức mới, có hệ thèng c©u hái gîi më cho HS yÕu, giao viÖc cô thÓ cho c¸c em, híng dÉn c¸c em c¸ch trả lời câu hỏi, cách làm bài….HD các em khá giỏi kèm cặp giúp đỡ HS yếu. D¹y cã chÊt lîng c¸c tiÕt d¹y thùc hµnh To¸n vµ TV. C¸c tiÕt d¹y LuyÖn tËp GV lÊy HS lµm trung t©m (§Ó HS tù lµm bµi, GV chØ híng dÉn khi c¸c em hái, kh«ng lµm thay HS). Thờng xuyên chấm bài cho các em để sửa chữa những lỗi mà các em thờng mắc ph¶i vÒ ©m,viÕt vÇn; nh÷ng kiÕn thøc bÞ háng vÒ To¸n,… 2.Kiểm tra, đánh giá sự tiến bộ của HS yếu sau 2 tháng giúp đỡ.( GV chủ nhiệm tự kiểm tra, đấnh giá và báo cáo cho CM. CM khảo sát xác suất.). *Nội dung cần giúp đỡ: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Thực hiện đúng phép cộng,trừ trong - Đọc và viết và nhớ đợc các chữ cái và ch÷ ghÐp ph¹m vi 9,10 - Thực hiện đợc phép cộng với 0 và số 0 - Đọc viết đợc các vần , từ ứng dụng từ tuần 11 đến tuần 14. trõ ®i 1 sè. - Biết viết đợc phép tính thích hợp với tình - Đọc viết đợc câu ứng dụng từ tuần 11 đến tuần 14. huèng trong h×nh vÏ. - Biết so sánh các phép tính đẻ điền dấu - Làm đúng các bài tập ở vở bài tập - Luyện nói đợc theo chủ đề đã học. thÝch hîp. KÕt qu¶ kh¶o s¸t HS YÕu th¸ng 11 M«n To¸n. SL 3. Kh¸ 0. TB 1. YÕu 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕng viÖt. 3. 0. 2. 1. NhËn XÐt chung: Môn Toán:Các em đã biết đợc yêu cầu, song phần tính toán thì em hờng và em Hiệp làm tơng đối chính xác, em Công tính toán còn lẫn lộn. Môn Tiếng Việt: Đa số các em đọc đợc chỉ sai một số vần nh; u,ơu.ênh iêng. song về phần viết các em còn viết sai lỗi nhiều, đặc biệt em Công ………………………………………………. KÕ ho¹ch BDHS Giái th¸ng 12 / 2013 I. NhiÖm vô chung. - TiÕp tôc chó träng c«ng t¸c båi dìng häc sinh giái vµo c¸c ngµy trong tuÇn. - Kh¶o s¸t chÊt lîng häc sinh giái vµo cuèi th¸ng. II. Cô thÓ : Gi¸o viªn t¨ng cêng cñng cè kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng thùc hµnh cho häc sinh b»ng hÖ thèng bµi tËp trong c¸c giê BD. §ång thêi kÕt hîp trong c¸c giê d¹y kiÕn thøc míi - Hç trî nh÷ng kiÕn thøc cho häc sinh cßn thiÕu hoÆc cßn hæng . - T¨ng cêng chÊm ch÷a ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng khiÕu, ph¸t hiÖn nh÷ng chç hæng của học sinh để Bd và bổ sung kịp thời. - Cuối tháng GV ra đề cho học sinh khảo sát , chấm, tập hợp kết quả - Học sinh có ý thức học tập và giúp đỡ bạn vơn lên trong học tập. III. Néi dung cÇn båi dìng: *Nội dung cần giúp đỡ: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Thực hiện thành thạo phép cộng trừ trong - Đọc trơn đợc vần,từ,câu ứng dụngtrong các bài học từ tuần15 đến tuần 18. ph¹m vi 10. -Thực hiện nhanh việc điền số, điền dấu - Viết( nghe đọc) đợc vần,từ,câu ứng dụng trong các bài đã học vµo « trèng. - Nhận đợc dạng hình đã học và thực hiện - Luyện nói đợc 2 câu trở lên theo chủ đề đã học. đếm đợc hình. - Viết đợc phép tính thích hợp theo hình vẽ - Làm đúng các bài tập Tiếng việt ở vở BT - Viết đủ số dòng theo quy định ở vở Tập hoÆc tãm t¾t bµi to¸n. - Nhận biết thành thạo : Điểm,đoạn viết. Yêu cầu viết đúng và đẹp. thẳng,đọc tên điểm,đoạn thẳng, kẻ đợc ®o¹n th¼ng KÕt qu¶ kh¶o s¸t HSG th¸ng 12 M«n Giái Kh¸ TB YÕu To¸n 10 2 0 0 TiÕng viÖt 10 2 0 0 Nhận xét chung: Các em đã năm đợc yêu cầu của từng bài tập , nghe viết đúng chính tả . Bên cạnh đó còn có em Kiên , H Đạt viết cha đẹp và còn sai lỗi các tiếng có vần iªc. ........................................................................ KÕ ho¹ch g®HS yÕu th¸ng 12/ 2013 1.Duy trì nề nếp giúp đỡ HS yếu ở buổi dạy thứ hai trong ngày. Tăng cờng giúp đỡ H yếu trong từng tiết dạy.Tích cực ôn kiến thức cũ liên quan đến dạy kiến thức mới, có hệ thèng c©u hái gîi më cho HS yÕu, giao viÖc cô thÓ cho c¸c em, híng dÉn c¸c em c¸ch trả lời câu hỏi, cách làm bài….HD các em khá giỏi kèm cặp giúp đỡ HS yếu..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> D¹y cã chÊt lîng c¸c tiÕt d¹y thùc hµnh, Tù häc To¸n vµ TV. C¸c tiÕt d¹y LuyÖn tËp GV lÊy HS lµm trung t©m (§Ó HS tù lµm bµi, GV chØ híng dÉn khi c¸c em hái, kh«ng làm thay HS). Thờng xuyên chấm bài cho các em để sửa chữa những lỗi mà các em thờng mắc phải về âm,viết vần; những kiến thức bị hỏng về Toán,… 2.Kiểm tra, đánh giá sự tiến bộ của HS yếu sau 3 tháng giúp đỡ.( GV chủ nhiệm tự kiểm tra, đấnh giá và báo cáo cho CM. CM khảo sát xác suất.). *Nội dung cần giúp đỡ: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Thực hiện đúng phép cộng trừ trong - Đọc đợc vần,từ,câu ứng dụng( có đánh vần) trong các bài học từ tuần15 đến tuần ph¹m vi 10. -Thực hiện đúng việc điền số, điền dấu 18. - Viết đợc vần,từ,câu ứng dụng trong các vµo « trèng. bài đã học - Nhận đợc dạng hình đã học - Viết đợc phép tính thích hợp theo hình vẽ - Luyện nói đợc 1 câu trở lên theo chủ đề đã học. hoÆc tãm t¾t bµi to¸n. - Nhận biết đợc : Điểm,đoạn thẳng,đọc tên - Làm đợc các bài tập Tiếng việt ở vở BT - Viết đủ số dòng theo quy định ở vở Tập ®iÓm,®o¹n th¼ng. viÕt. KÕt qu¶ kh¶o s¸t HS Yªó th¸ng 12 M«n To¸n TiÕng viÖt. SL 3 3. Kh¸ 1 1. TB 1 2. YÕu 1 0. Nhận xét chung: Em Hờng đã có tiến bộ nhiều về đọc viết và tính toán, em Hiệp làm toán còn chậm về viết phép tính. đọc viết về vần, từ chính xác, phần viết câu ứng dụng còn chậm. Riêng em Công đọc còn chậm và viết sai lỗi nhiều. …………………………………………….. KÕ ho¹ch BDHS Giái th¸ng 1 + 2 / 2014 I. NhiÖm vô chung. - Tiếp tục chú trọng công tác bồi dỡng học sinh giỏi vào các ngày trong tuần, đặc biết lµ c¸c tiÕt BDHSG. - Kh¶o s¸t chÊt lîng häc sinh giái vµo cuèi th¸ng. II. Cô thÓ : Gi¸o viªn t¨ng cêng cñng cè kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng thùc hµnh cho häc sinh b»ng hÖ thèng bµi tËp trong c¸c giê BD. §ång thêi kÕt hîp trong c¸c giê d¹y kiÕn thøc míi - Hç trî nh÷ng kiÕn thøc cho häc sinh cßn thiÕu hoÆc cßn hæng . - T¨ng cêng chÊm ch÷a ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng khiÕu, ph¸t hiÖn nh÷ng chç hæng của học sinh để BD và bổ sung kịp thời. - Cuối tháng GV ra đề cho học sinh khảo sát , chấm, tập hợp kết quả - Học sinh có ý thức học tập và giúp đỡ bạn vơn lên trong học tập. III. Néi dung cÇn båi dìng: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Nhận biết đợc cấu tạo của các số từ 11 - Đọc trơn đợc vần,từ,câu ứng dụngtrong các bài học từ tuần19 đến tuần 27. đến 20. - Biết làm tính cộng,trừ (không nhớ) trong - Viết( nghe đọc) đợc vần,từ,câu ứng dụng trong các bài đã học ph¹m vi 20. - Bớc đầu hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ?. - Luyện nói đợc 2 câu trở lên theo chủ đề đã học..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> BiÕt bµi gi¶i gåm : c©u lêi gi¶i,phÐp tính,đáp số.Biết thực hiện bài giải . - Biết Xăng ti mét là đơn vị đo độ dài, biết dùng thớc để đo độ dài đoạn thẳng. - Biết đọc, viết,so sánh các số tròn chục. -Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chôc.. - Tập viết đợc các chữ hoa trong bảng chữ c¸i. - Nhín sách đọc trơn đợc các bài tập đọc đã học. - Làm đúng các bài tập Tiếng việt ở vở BT - Viết đủ số dòng theo quy định ở vở Tập viết. Yêu cầu viết đúng và đẹp.. KÕt qu¶ kh¶o s¸t HSG th¸ng 1- 2: M«n To¸n TiÕng viÖt. Giái 10 10. Kh¸ 2 2. TB 0 0. YÕu 0 0. NhËn xÐt chung: Ưu điểm:học sinh nắm đợc kiến thứcvà vận dụng tơng đối tốt. Nhợc điểm: một số em viết chính tả còn sai lổi và nét chữ cha đẹp: Kiên, H-Đạt KÕ ho¹ch g®HS yÕu th¸ng 1 -2 n¨m 2014. .Duy trì nề nếp giúp đỡ HS yếu ở buổi dạy thứ hai trong ngày. Tăng cờng giúp đỡ H yếu trong từng tiết dạy.Tích cực ôn kiến thức cũ liên quan đến dạy kiến thức mới, có hệ thèng c©u hái gîi më cho HS yÕu, giao viÖc cô thÓ cho c¸c em, híng dÉn c¸c em c¸ch trả lời câu hỏi, cách làm bài….HD các em khá giỏi kèm cặp giúp đỡ HS yếu. D¹y cã chÊt lîng c¸c tiÕt d¹y thùc hµnh, Tù häc To¸n vµ TV. C¸c tiÕt d¹y LuyÖn tËp GV lÊy HS lµm trung t©m (§Ó HS tù lµm bµi, GV chØ híng dÉn khi c¸c em hái, kh«ng làm thay HS). Thờng xuyên chấm bài cho các em để sửa chữa những lỗi mà các em thờng mắc phải về âm,viết vần; những kiến thức bị hỏng về Toán,… 2.Kiểm tra, đánh giá sự tiến bộ của HS yếu sau 4tháng giúp đỡ.( GV chủ nhiệm tự kiểm tra, đấnh giá và báo cáo cho CM. CM khảo sát xác suất.). *Nội dung cần giúp đỡ: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Thực hiện đúng phép cộng trừ trong - Đọc đợc vần,từ,câu ứng dụng( có đánh vÇn) trong c¸c bµi häc tõ tuÇn19-tuÇn 24 ph¹m vi 20 -Thực hiện đúng việc điền số, điền dấu - Viết đợc một bài chính tả theo chơng tr×nh. vµo « trèng. - Luyện nói đợc 1 câu trở lên theo chủ đề - Nhận đợc dạng hình đã học - Viết đợc phép tính thích hợp theo hình vẽ đã học. - Làm đợc các bài tập Tiếng việt ở vở BT hoÆc tãm t¾t bµi to¸n. - Nhận biết đợc : Các số có hai chữ số từ - Viết đủ số dòng theo quy định ở vở Tập viÕt. 10đến 99 KÕt qu¶ kh¶o s¸t HS Yªó th¸ng 1- 2 M«n To¸n TiÕng viÖt. SL 2 2. Kh¸ 0 0. TB 1 1. YÕu 1 1. Nhận xét chung: Em Hiệp có tiến về chữ viết, cách trình bày, song đọc, viết còn sai lỗi chÝnh t¶ nhiÒu. M«n to¸n thùc hiÖn cßn chËm. Em Công đọc viết và tính toán còn chậm. ........................................................................ KÕ ho¹ch BDHS Giái th¸ng 3 / 2014.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. NhiÖm vô chung. - Tiếp tục chú trọng công tác bồi dỡng học sinh giỏi vào các ngày trong tuần, đặc biệt lµ c¸c tiÕt BDHSG. - Kh¶o s¸t chÊt lîng häc sinh giái vµo cuèi th¸ng. II. Cô thÓ : Gi¸o viªn t¨ng cêng cñng cè, n©ng cao kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng thùc hµnh cho häc sinh b»ng hÖ thèng bµi tËp trong c¸c giê BD. §ång thêi kÕt hîp trong c¸c giê d¹y kiÕn thøc míi - Hç trî nh÷ng kiÕn thøc cho häc sinh cßn thiÕu hoÆc cßn hæng . - T¨ng cêng chÊm ch÷a ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng khiÕu, ph¸t hiÖn nh÷ng chç hæng của học sinh để BD và bổ sung kịp thời. - Cuối tháng GV ra đề cho học sinh khảo sát,chấm, tập hợp kết quả - Học sinh có ý thức học tập và giúp đỡ bạn vơn lên trong học tập. III. Néi dung cÇn båi dìng: M«n To¸n M«n TiÕng Viªt - Nhận biết đợc cấu tạo của các số từ 20 - Đọc trơn đợc các bài tập đọc từ tuần25 đến tuần 27. đến 100. - Biết làm tính cộng,trừ các số tròn chục.. - Đọc lu loát, nghe viết đúng các bài chính - hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ?. Biết bài tả đã học. - Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK. giải gồm : câu lời giải,phép tính,đáp - Tập viết đợc các chữ hoa trong bảng chữ sè.BiÕt thùc hiÖn bµi gi¶i . c¸i. - Biết dùng thớc để đo độ dài đoạn thẳng - Làm đúng các bài tập Tiếng việt ở vở BT và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc. - Viết đủ số dòng theo quy định ở vở Tập - Biết đọc, viết,so sánh các số tròn chục, viết. Yêu cầu viết đúng và đẹp. so s¸nh c¸c sè cã 2 ch÷ sè. - Nắm nội dung và kể lại đợc 1 số câu -BiÕt ®iÓm ë trong vµ ®iÓm ë ngoµi mét chuyÖn mµ GV kÓ trong giê kÓ chuyÖn. h×nh. .......................................................... M«n To¸n TiÕng viÖt. Giái. Kh¸. TB. YÕu. KÕ ho¹ch g®HS yÕu th¸ng 3/2014 1.Duy trì nề nếp giúp đỡ HS yếu ở buổi dạy thứ hai trong ngày. Tăng cờng giúp đỡ H yếu trong từng tiết dạy.Tích cực ôn kiến thức cũ liên quan đến dạy kiến thức mới, có hệ thèng c©u hái gîi më cho HS yÕu, giao viÖc cô thÓ cho c¸c em, híng dÉn c¸c em c¸ch trả lời câu hỏi, cách làm bài….HD các em khá giỏi kèm cặp giúp đỡ HS yếu. D¹y cã chÊt lîng c¸c tiÕt d¹y thùc hµnh, Tù häc To¸n vµ TV. C¸c tiÕt d¹y LuyÖn tËp GV lÊy HS lµm trung t©m (§Ó HS tù lµm bµi, GV chØ híng dÉn khi c¸c em hái, kh«ng làm thay HS). Thờng xuyên chấm bài cho các em để sửa chữa những lỗi mà các em thờng mắc phải về âm,viết vần; những kiến thức bị hỏng về Toán,… 2.Kiểm tra, đánh giá sự tiến bộ của HS yếu sau 6 tháng giúp đỡ.( GV chủ nhiệm tự kiểm tra, đấnh giá và báo cáo cho CM. CM khảo sát xác suất.)..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> *Nội dung cần giúp đỡ: M«n To¸n - Thực hiện đúng phép cộng trừ trong ph¹m vi 100( céng trõ kh«ng nhí) -Thực hiện đúng việc điền số, điền dấu vµo « trèng. - Viết đợc phép tính thích hợp theo hình vẽ hoÆc tãm t¾t bµi to¸n. - Nhận biết đợc : Điểm,đoạn thẳng,đọc tên điểm,đoạn thẳng.Biết đọc viết các số trong ph¹m vi 100. M«n TiÕng Viªt - Đọc đợc vần,từ,câu ứng dụng( có đánh vần) trong các bài học từ tuần19 đến tuần 22. - Viết đợc vần,từ,câu ứng dụng trong các bài đã học - Luyện nói đợc 1 câu trở lên theo chủ đề đã học. - Làm đợc các bài tập Tiếng việt ở vở BT - Viết đủ số dòng theo quy định ở vở Tập viÕt.. KÕt qu¶ kh¶o s¸t HS Yªó th¸ng 3 M«n To¸n TiÕng viÖt. SL 2 2. Kh¸. TB. YÕu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>