Tuan 26 1A

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26. Thø hai ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2014 Gi¸o dôc tËp thÓ ®Çu tuÇn. -------------------------------------------------------TiÕng viÖt: tiÕt 1 + 2: VÇn oao, oeo -------------------------------------------------------------To¸n: C¸c sè cã hai ch÷ sè I. Môc tiªu :. - Nhận biết về số lợng. Biết đọc viết đếm các số từ 20 đến 50. - Nhận biết đợc thứ tự các số từ 20 đến 50 - Bµi tËp cÇn lµm 1, 3, 4. H kh¸ giái lµm thªm bµi 2. ND§C: Kh«ng lµm bµi tËp 4 dßng 2, 3 - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y- häc :. - T: Bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - H: Bộ đồ dùng, bảng con iii. Các hoạt động dạy- học. Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh : 80 - 30 40 + 30 - T nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. D¹y bµi míi: HĐ 1: Giới thiệu số có hai chữ số từ 20 đến 30 - Híng dÉn lÊy 2 bã que tÝnh - Cã bao nhiªu que? - 20 cßn gäi lµ mÊy chôc? - LÊy thªm 3 que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que? KL: 2 chôc que vµ 3 que rêi lµ 23 que. §äc lµ hai m¬i ba: viÕt sè 23 - Số 23 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - T híng dÉn tiÕp c¸c sè tõ 21, 22, 24, 25,.. 39 H§ 2: Giíi thiÖu sè cã hai ch÷ sè tõ 40-> 50 - Híng dÉn lÊy 4 bã que tÝnh - Cã bao nhiªu que? - 40 cßn gäi lµ mÊy chôc? - LÊy thªm 1 que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que? - Số 41 gồm mấy chục và mấy đơn vị? KL: 41 que gåm 4 chôc que vµ 1 que rêi. §äc lµ bèn m¬i mèt, viÕt sè 41 - T hớng dẫn tiếp các số từ 42 đến 50 H§ 3: Thùc hµnh Bµi 1 (tr.136) - Nªu yªu cÇu - Bµi 1 cã mÊy phÇn? - T híng dÉn lµm theo tõng phÇn - T ch÷a bµi Bµi 2 (tr.136) Dµnh cho H kh¸ giái - Híng dÉn t¬ng tù nh bµi 1 - T ch÷a bµi Bµi 3 (tr. 136) - Nªu yªu cÇu : ViÕt - Số 35 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - T¬ng tù nh vËy víi c¸c sè 49.. - Ch÷a bµi - T nhËn xÐt Bµi 4 (tr. 136). Hoạt động của H H¸t - 2 H thùc hiÖn, líp lµm b¶ng con. - H lÊy que tÝnh - H nªu - 2 chôc - 23 que - H nghe - §äc sè 23 - H : 2 chục và 3 đơn vị - H lÊy que tÝnh - H nªu - 4 chôc que - 40 que - 4 chục và 1 đơn vị - §äc sè 41 - H nªu. - H nªu - H lµm phÇn a: ViÕt sè phÇn b: §iÒn sè H lªn b¶ng lµm - H kh¸ giái lµm thªm - 3 chục và 5 đơn vị - H lµm nhãm 2 - H lªn b¶ng lµm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Híng dÉn ®iÒn c¸c sè theo thø tù 24, .. , 26 ,… ,… ,… , 30,…,…,….,....,…., 36 - T ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - Kh¾c s©u thø tù c¸c sè cã 2 ch÷ sè - T nhËn xÐt giê 5. DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau.. - 2 H nªu yªu cÇu - H lµm vµo SGK - H ch÷a bµi. - H thùc hiÖn theo y/c ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2014 đạo đức : Cảm ơn và xin lỗi (Tiết 1 ) i. Môc tiªu:. - Nêu đợc khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi. Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phæ biÕn khi giao tiÕp. - Biết đợc ý nghĩa câu cảm ơn và xin lỗi. - RÌn kÜ n¨ng giao tiÕp, øng xö víi mäi ngêi, biÕt c¶m ¬n vµ xin lçi phï hîp trong tõng t×nh huèng cô thÓ. - H vËn dông bµi häc tèt. ii. §å dïng d¹y- häc:. - H : Vở bài tập Đạo đức, tranh vẽ - T: Vở bài tập Đạo đức iii. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động của T 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : - Khi đi bộ trên đường phố hoặc nông thôn, em phải đi như thế nào cho đúng quy định? - Đi bộ đúng quy định có lợi gì ? - Đến ngã 3, ngã 4 em cần nhớ điều gì ? T nhận xét 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài: b. Nội dung: HĐ 1: Quan sát tranh bài tập 1 *MT: H nắm được nội dung, tên bài học - T treo tranh BT1 cho H quan sát trả lời câu hỏi. + Các bạn trong tranh đang làm gì ? + Vì sao các bạn ấy làm như vậy ? KL: T1 : Cảm ơn khi được bạn tặng quà. T2 : Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn HĐ 2: Thảo luận bài tập 2 *MT: H hiểu được khi nào cần nói cảm ơn, khi nào cần nói xin lỗi. - Phân nhóm cho H thảo luận. + Tranh 1: nhóm 1, 2 + Tranh 2 : nhóm 3, 4 T nêu yêu cầu : các bạn Lan, Hưng, Vân,. Hoạt động của H Hát - 3 H trả lời.. - H quan sát trả lời. - Hùng mời Hải và Sơn ăn táo, Hải nói cảm ơn. Sơn đi học muộn nên xin lỗi cô..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuấn cần nói gì trong mỗi trường hợp KL: Tranh 1, 3 cần nói lời cảm ơn vì được tặng quà sinh nhật, bạn cho mượn bút để viết bài. Tranh 2, 4 cần nói lời xin lỗi vì lỡ làm rơi đồ dùng của bạn, lỡ đập vỡ lọ hoa của mẹ. HĐ 3 : Làm BT4 (Đóng vai) *MT: Nhận biết Xử lý trong các tình huống cần nói cảm ơn hay xin lỗi. - T giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm Vd : - Cô đến nhà em, cho em quà. - Em bị ngã, bạn đỡ em dậy …..vv.. - Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong tiểu phẩm của các nhóm. - Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn ? - Em cảm thấy thế nào khi nhận lời xin lỗi ? KL: Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền người khác. 4. Củng cố: Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: Thực hiện theo bài học.. - H quan sát tranh, thảo luận nhóm Cử đại diện lên trình bày Cả lớp trao đổi bổ sung ý kiến.. - H thảo luận phân vai - Các nhóm H lên đóng vai.. - H thực hiện theo y/c. --------------------------------------------------------------------------TiÕng viÖt: TiÕt 3 + 4: vÇn uau, uªu, uyu. -------------------------------------------------------------To¸n: C¸c sè cã hai ch÷ sè i. Môc tiªu :. - NhËn biÕt vÒ sè lîng - Biết đọc viết đếm các số từ 50 đến 69. - Nhận biết đợc thứ tự các số từ 50 đến 69 - Bµi tËp cÇn lµm 1, 2, 3. ND§C: Kh«ng lµm bµi tËp 4. - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y- häc :. - T : Bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - H: Bộ đồ dùng, bảng con iii. Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Viết các số từ 20 đến 30 - Viết các số từ 40 đến 50 T nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: HĐ 1: Giới thiệu số có hai chữ số từ 50 đến 60 - Híng dÉn lÊy 5 bã que tÝnh - Cã bao nhiªu que? - 50 cßn gäi lµ mÊy chôc? - LÊy thªm 4 que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que?. Hoạt động của H H¸t - 2 H lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con.. - H lÊy que tÝnh - H nªu - 5 chôc - 54 que.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KL: 5 chôc que vµ 4 que rêi lµ54 que. §äc lµ n¨m m¬i t, viÕt sè 54 - Số 54gồm mấy chục và mấy đơn vị? T híng dÉn tiÕp c¸c sè tõ 51, 52, 54, 55, 59, 60 H§ 2: Giíi thiÖu sè cã hai ch÷ sè tõ 61-> 69 - Híng dÉn lÊy 4 bã que tÝnh - Cã bao nhiªu que? - 60 cßn gäi lµ mÊy chôc? - LÊy thªm 1 que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que? - Số 61 gồm mấy chục và mấy đơn vị? KL: 61 que gåm 6 chôc que vµ 1 que rêi. §äc lµ S¸u m¬i mèt, viÕt sè 61 - T hớng dẫn tiếp các số từ 62 đến 70 H§ 3: Thùc hµnh Bµi 1 (tr.136) - Bµi 1 cã mÊy phÇn? - T híng dÉn lµm theo tõng phÇn - T ch÷a bµi Bµi 2 (tr.136) Dµnh cho HS kh¸ giái - Híng dÉn t¬ng tù nh bµi 1 T ch÷a bµi Bµi 3 (tr.136) Nªu yªu cÇu : ViÕt - Số 35 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - T¬ng tù nh vËy víi c¸c sè 49. - Ch÷a bµi Bµi 4 (tr.136) - Híng dÉn ®iÒn c¸c sè theo thø tù 24, .. , 26 ,… ,…. ,… , 30,…,…,….,….,…., 36 35,…., .. , 38,…, …, …, 42, …, …, …, 46 …, 40, …, … ,…, .., 45, …, …, .., …, 50 T ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - Kh¾c s©u thø tù c¸c sè cã 2 ch÷ sè - T nhËn xÐt giê 5. DÆn dß: - Nh¾c H chuÈn bÞ bµi sau.. - H nghe - §äc sè 54 - H nªu - H đọc số - H lÊy que tÝnh - HS nªu - 6 chôc que - 60 que - 61 que - H nªu - §äc sè 61 - H nªu H nªu yªu cÇu - H lµm phÇn a: ViÕt sè phÇn b: §iÒn sè - H lªn b¶ng lµm H kh¸ giái lµm thªm. - 3 chục và 5 đơn vị - H lµm nhãm 2 - H lªn b¶ng lµm - 2 H nªu yªu cÇu - H lµm vµo SGK - H ch÷a bµi. - Thùc hiÖn theo y/c. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø t ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2014. TiÕng viÖt: tiÕt 5 + 6: luyÖn tËp. ------------------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi: Con gµ i. Môc tiªu:. - Kể đợc tên và nêu ích lợi của gà - Kể đợc các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật. - H khá, giỏi: Phân biệt đợc con gà trống với con gà mái về hình dáng và tiÕng kªu. - H yªu thÝch vµ kh¸m ph¸ tù nhiªn. ii. §å dïng d¹y - häc:. - T: Tranh vÏ gµ - H: SGK tr 52, 53. iii. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - C©y gç gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? Nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi:. Hoạt động của H H¸t.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1. Cho H quan s¸t con gµ *Môc tiªu: H biÕt tªn c¸c bé phËn cña gµ. Ph©n biệt đợc gà trống, gà mái, gà con ? - ¡n thÞt gµ cã lîi cho søc kháe. * C¸ch tiÕn hµnh - Cho H quan s¸t nhãm 4 Bíc 1: HD QS vµ tr¶ lêi. - ChØ vµ nãi: tªn c¸c lo¹i gµ? - Nã gåm nh÷ng bé phËn nµo? Bíc 2: yªu cÇu H tr×nh bµy KL: Gµ nµo còng cã ®Çu, m×nh, ®u«i vµ c¸nh, toµn th©n gµ phñ mét líp l«ng víi mµu s¾c kh¸c nhau - 3 lo¹i gµ trªn cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - Quan s¸t kÜ ®Çu gµ cã nh÷ng g×? - Má gµ cã t¸c dông g×? - Gà đi đợc bằng cách nào? Ngoài ra gà còn di chuyÓn b»ng c¸ch nµo kh¸c ? H§ 2: Lµm viÖc víi SGK *Môc tiªu : BiÕt Ých lîi cña gµ. Tªn mét sè gièng gµ. - Quan s¸t h×nh SGK bµi 26. * C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: H quan s¸t tranh - Cho líp th¶o luËn. - KÓ tªn c¸c lo¹i gµ mµ em biÕt ? - Nuôi gà để làm gì? - ¡n thÞt gµ cã lîi g×? KL: Cã nhiÒu lo¹i gµ nh gµ ri, gµ mÝa, gµ cå, gµ tam hoàng. Ăn thịt gà nhiều chất đạm có lợi cho sức khỏe. Vì vậy ngời ta nuôi gà để thịt ngoài ra cßn lÊy trøng ¨n. - Nu«i gµ cã lîi hay cã h¹i ? - Thøc ¨n cña gµ lµ g× ? - Nhµ em cã nu«i gµ kh«ng ? - Em đã chăm sóc gà nh thế nào? Cã nªn tiÕp xóc nhiÒu víi gµ hµng ngµy kh«ng ? GV nªu nh÷ng nguy hiÓm nÕu ta thêng xuyªn tiÕp xóc víi gµ ch¼ng may gµ bÞ m¾c bÖnh nh: cóm AH5N1, rï… 4. Cñng cè: - Con gµ cã nh÷ng bé phËn nµo? - ¡n thÞt gµ cã lîi g×? T nhËn xÐt giê. 5. DÆn dß: Nh¾c H chuÈn bÞ bµi sau.. - Quan s¸t con gµ qua tranh ¶nh - H quan s¸t nhãm 4 - Th¶o luËn trong nhãm - NhiÒu em tr×nh bµy.. - H nªu - M¾t, má, mµo… - Bç thøc ¨n - Quan s¸t h×nh 25 SGK. - Bay. - C¸c lo¹i gµ mµ em biÕt lµ : gµ ri, gµ mÝa, gµ cå, gµ tam hoµng… - H nªu. - H nªu. 2 H nªu l¹i. - H thùc hiÖn theo y/c.. ¢m nh¹c: Häc h¸t bµi : hßA B×NH CHO BÐ i. Môc tiªu:. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - H có năng khiếu: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y- häc:. - T + H: Nh¹c cô gâ, thanh ph¸ch iii. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của T. Hoạt động của H.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - H¸t bµi h¸t Qu¶ 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1: D¹y h¸t - T nªu yªu cÇu giê häc - ChÐp lêi bµi h¸t lªn b¶ng - GV h¸t mÉu - Hớng dẫn H đọc thuộc lời ca - GV nghe vµ nhËn xÐt - GV d¹y h¸t tõng c©u Cê hßa b×nh bay phÊp phíi gi÷a trêi xanh biÕc xanh Kìa đàn bồ câu trắng trắng mắt tròn xoe hiền hßa Hßa b×nh lµ tia n¾ng Êm th¾p hång m«i bÐ xinh. NhÞp nhµng cïng cÊt tiÕng h¸t tay vßng tay bÐ ngoan - GV dạy theo lối truyền khẩu móc xích cho đến hÕt bµi - Chia nhãm cho häc sinh tËp h¸t - Gäi tõng nhãm h¸t tríc líp - GV nhËn xÐt söa c©u h¸t cho häc sinh - B¾t nhip c¶ líp h¸t l¹i HĐ 2: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo bài hát - GV lµm mÉu - Hớng dẫn H cách vỗ tay hoặc gõ đệm - GV quan s¸t, söa sai - B¾t nhÞp c¶ líp h¸t võa h¸t võa vç tay 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê 5. DÆn dß : - VÒ nhµ h¸t l¹i c¸c bµi h¸t.. H¸t. - H nghe - H quan s¸t - H nghe - H đọc thuộc lời ca - H h¸t theo GV. - H h¸t theo tõng nhãm nhá H h¸t theo tèp nhá mçi tèp 4H - H h¸t - H quan s¸t - Lµm theo híng dÉn - H h¸t vµ vç tay, - H cã n¨ng khiÕu võa h¸t võa gõ đệm theo 3 cách đã học. - H thùc hiÖn theo y/c. -------------------------------------------------------------------------------Thñ c«ng: C¾t d¸n h×nh vu«ng (T1) i. Môc tiªu - KT: BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng - KN: kẻ, cắt, dán đợc hình vuông. Có thể kẻ, cắt đợc hình vuông theo cách đơn. giản.đờng cắt tơng đối thẳng. hình dán tơng đối phẳng. - TĐ: biết vận dụng hình vuông dùng để trang trí trong cuộc sống. * H khéo tay: Kẻ và cắt dán đợc hình vuông theo 2 cách. Đờng cắt thẳng. hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt đợc thêm hình vuông có kích thớc khác. ii. ChuÈn bÞ. - T: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thớc kẻ… - H: GiÊy, vë thñ c«ng iii. Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động của T Hoạt động của H H¸t 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra - Kiểm tra đồ dùng của HS 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1: Quan s¸t - nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV treo h×nh mÉu lªn b¶ng - Híng dÉn H quan s¸t: + H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh? (4 c¹nh) + §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo? KL: H×nh vu«ng cã 4 c¹nh dµi b»ng nhau. H§ 2: Híng dÉn mÉu - GV híng dÉn c¸ch kÎ h×nh vu«ng: + GV ghim tê giÊy cã kÎ « lªn b¶ng + Híng dÉn: Muèn vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 7 « ta lµm nh thÕ nµo? + Gợi ý: Từ điểm A đếm xuống 7 ô ta đợc điểm D, đếm sang phải 7 ô ta đợc điểm B + GV hỏi: Làm thế nào ta xác định đợc điểm C để có hình vuông ABCD? - GV híng dÉn HS c¾t rêi h×nh vu«ng vµ d¸n: C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA H§ 3: Thùc hµnh - GV híng dÉn l¹i tõng thao t¸c - GV híng dẫn H cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA đợc hình vu«ng - GV thao t¸c mÉu l¹i tõng bíc - H thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh vu«ng - Cho H thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «. 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. 5. DÆn dß: Nh¾c H chuÈn bÞ cho bµi häc sau.. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt - 4 c¹nh - độ dài giống nhau - L¾ng nghe Quan s¸t. A. B. C - Tr¶ lêi c©u hái. D. - H chó ý theo dâi H thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu. - H thùc hiÖn theo y/c DuyÖt cña Tæ CM TT. TrÇn ThÞ Liªn. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2014 ThÓ dôc: Bµi thÓ dôc - trß ch¬i i. Môc tiªu:. - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung. Có thể còn quên động tác. - Bíc ®Çu biÕt c¸ch t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n, vît gç hoÆc tung cÇu lªn cao råi b¾t l¹i. - H yêu thích hoạt động thể dục, thể thao. ii. §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn:. - T + H: S©n b·i tËp, cßi iii. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của T Hoạt động của H SÜ sè:.......... 1. ổn định tổ chức: - H b¸o c¸o 2. KiÓm tra bµi cò: 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. Néi dung: H§ 1: PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> cÇu giê häc 1 - 2 phót. - Khởi động. H§ 2: PhÇn c¬ b¶n: - Ôn bài thể dục đã học : 2- 3 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng 50- 60m - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u: 1 phót - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay, ®Çu gèi 1 - 2 phót - Xoay h«ng: §øng hai ch©n réng b»ng vai hai tay chèng h«ng, ®Çu h¬i cói th©n trªn vµ h«ng xoay theo vßng trßn : mçi chiÒu 5 vßng - C¸n sù líp h« cho H tËp - T©ng cÇu :10 - 12 phót: HS tËp c¸ nh©n hoặc theo tổ sau đó cho HS thi tâng cầu trong c¸c tæ. - GV nhận xét đánh giá - Quan s¸t vµ söa sai cho tõng H - §i thêng theo nhÞp 2 - 4 hµng däc vµ H§ 3: PhÇn kÕt thóc: - T cïng häc sinh hÖ thèng bµi häc: 1 - hÝt thë s©u : 1- 2 phót - Ôn động tác vơn thở và điều hòa bài 2 phót thể dục, mỗi động tác 1 x 8 nhịp 4. Cñng cè: - NhËn xÐt chung giê häc 5. DÆn dß : - H thùc hiÖn theo y/c. - ChuÈn bÞ cho giê sau. ----------------------------------------------------------TiÕng viÖt: TiÕt 7 + 8: KiÓm tra gi÷a häc k× 2 --------------------------------------------------------------------------To¸n: C¸c sè cã hai ch÷ sè (TiÕp) i. Môc tiªu :. - NhËn biÕt vÒ sè lîng - Biết đọc viết đếm các số từ 70 đến 99. - Nhận biết đợc thứ tự các số từ 70 đến 99 - Bµi tËp cÇn lµm 1, 2, 3, 4. ii. §å dïng d¹y- häc :. - T: Bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - H: Bộ đồ dùng, bảng con iii. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Viết các số từ 50 đến 60 - Viết các số từ 60 đến 69 T nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: HĐ 1: Giới thiệu số có hai chữ số từ 70 đến 99 - Híng dÉn lÊy 7 bã que tÝnh - Cã bao nhiªu que? - 70 cßn gäi lµ mÊy chôc? - LÊy thªm 2 que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que? KL: 7 chôc que vµ 2 que rêi lµ 72 que. §äc lµ b¶y m¬i hai, viÕt sè 72 - Số 72 gồm mấy chục và mấy đơn vị? T híng dÉn tiÕp c¸c sè tõ 71, 73, 74,75, 79, 80 H§ 2. Giíi thiÖu sè cã hai ch÷ sè tõ 80-> 90 - Híng dÉn lÊy 8 bã que tÝnh. Hoạt động của H H¸t 2 H lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. - H lÊy que tÝnh - H nªu - 7 chôc - 72 que - H nghe - §äc sè 72 - H nªu - H đọc số.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cã bao nhiªu que? - 80 cßn gäi lµ bao nhiªu que? - LÊy thªm 1 que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que? - Số 81 gồm mấy chục và mấy đơn vị? KL: 81 que gåm 8 chôc que vµ 1 que rêi. §äc lµ t¸m m¬i mèt, viÕt sè 81 - T hớng dẫn tiếp các số từ 82 đến 90 - T¬ng tù nh trªn T híng dÉn H lËp tiÕp c¸c sè tõ 90 - 99 H§ 3: Thùc hµnh Bµi 1 (tr.140) - T híng dÉn lµm vµo b¶ng con - T ch÷a bµi Bµi 2 (tr.140) - Nªu yªu cÇu - Híng dÉn ®iÒn sè theo thø tù t¨ng dÇn 80 83 90 96 Bµi 3 (tr.140) - Nªu yªu cÇu: ViÕt theo mÉu a) Số 76 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? b) Số 95 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - Số 83 gồm mấy chục và mấy đơnvị ? - Số 90 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - Ch÷a bµi Bµi 4 (tr.140) - Híng dÉn quan s¸t tranh vÏ. - Cã mÊy chôc b¸t? - TÊt c¶ lµ bao nhiªu c¸i b¸t? - 33 gồm mấy chục và mấy đơn vị? T ch÷a bµi 4. Cñng cè: - Kh¾c s©u thø tù c¸c sè cã 2 ch÷ sè - T nhËn xÐt giê 5. DÆn dß : - Nh¾c H chuÈn bÞ bµi sau.. - H lÊy que tÝnh - H nªu - 8 chôc que - 81 que - H nªu - §äc sè 81 - H nªu - H lËp sè H nªu yªu cÇu - H lµm: ViÕt sè - H lªn b¶ng lµm 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 H làm nhóm đôi. 90 99 - 7 chục và 6 đơn vị - 9 chục và 5 đơn vị - H lµm bµi - H lªn b¶ng ch÷a bµi. - 3 chục và 3 đơn vị - H ch÷a bµi. - H thùc hiÖn theo y/c ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2014 MÜ thuËt: §/c Vîng so¹n vµ d¹y -------------------------------------------------------------TiÕng viÖt: TiÕt 9 + 10: KiÓm tra gi÷a häc k× 2 ------------------------------------------------------------------To¸n: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè i. Môc tiªu:. - Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số lớn nhất, số bé nhất trong nhãm 3 sè. - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1, bµi 2 (a, b) bµi 3 (a,b) bµi 4. HSKG lµm thªm bµi 2, bµi 3 phÇn (c, d). - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y- häc:. - T: Bộ đồ dùng thực hành - H: B¶ng con, SGK. iii. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của T. Hoạt động của H.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Viết các số từ 90 đến 99 - NhËn xÐt, bæ sung 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1: Híng dÉn so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè - LÊy bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi (nh SGK) - Híng dÉn so s¸nh sè cã 2 ch÷ sè + số 62 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? + Số 65 gồm 6 chục và 5 đơn vị? - Hớng dẫn so sánh số chục (đều có 6 chục ta so sánh đến hàng đơn vị ). Ta thấy 2 đơn vị bé hơn 5 đơn vị. - VËy 62 bÐ h¬n 65. - Ta viÕt : 62 < 65 * T¬ng tù víi sè 63 vµ 58. Híng dÉn so s¸nh nh trªn ta thÊy 6 chôc lín h¬n 5 chôc nªn ta kh«ng cần so sánh đến hàng đơn vị nữa. - Ta cã : 63 > 58 H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1 (tr.142): Cho H so s¸nh sè - Cho H nªu yªu cÇu - T híng dÉn H c¸ch lµm. H¸t H viÕt trªn b¶ng con.. - Thao t¸c theo T - §äc c¸c sè : 62, 65 - số 62 gồm 6 chục và 2 đơn vị. - Số 65 gồm 6 chục và 5 đơn vÞ. - Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh. - Nªu kÕt qu¶: 62 < 65. - Nªu kÕt qu¶: 63> 58. - H nªu yªu cÇu - Lµm bµi SGK, nªu kÕt qu¶. a. 80 b. 91 H lµm vµo SGK Bµi 2 (tr.142) : Khoanh vµo sè lín nhÊt - Lªn b¶ng lµm bµi - Hớng dẫn muốn khoanh đợc số lớn nhất, bé a. 18 b. 75 nhất phải so sánh sau đó mới khoanh số - HSKG lµm phÇn c, d cña bµi PhÇn c, d dµnh cho HSKG Nªu yªu cÇu Bµi 3 (tr.142) : Híng dÉn (t¬ng tù bµi 2) - Lµm SGK. - Ch÷a bµi trªn b¶ng. - PhÇn c, d dµnh cho HSKG a) 38 , 64 ,72 b) 72 , 64 , 38 H nªu yªu cÇu bµi - T ch÷a bµi Bµi 4 (tr.142): Cho H nªu yªu cÇu råi viÕt c¸c sè - Lµm vµo vë. Ch÷a bµi a) Lín dÇn : 38; 64; 70 theo thø tù b) Nhá dÇn : 72; 64, 38 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß : - ChuÈn bÞ bµi sau. - H thùc hiÖn theo y/c. MÜ thuËt TiÕt 26: vÏ chim vµ hoa A. Môc tiªu: - Nhận biết đợc nội dung đề tài chim và hoa. - BiÕt c¸ch vÏ chim vµ hoa. - Vẽ đợc bức tranh đơn giản có chim và hoa. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh, ảnh su tầm về đề tài chim và hoa. - HS: GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ 1. Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức: Hát II.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. III. Bµi míi:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. giíi thiÖu bµi: 2. D¹y bµi míi: a. Quan s¸t, nhËn xÐt - Gi¸o viªn gîi ý mét vµi häc sinh kÓ tªn c¸c loµi hoa, loµi chim mµ em biÕt: - GV giíi thiÖu tranh, ¶nh vÒ hoa vµ chim, yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. + H×nh d¸ng cña c¸c loµi chim. + C¸c bé phËn cña con chim. + Mµu s¾c. - Häc sinh nhËn xÐt vÒ c¸c loµi hoa. + H×nh d¸ng b«ng hoa. + Mµu s¾c. - Sau mçi c©u hái gîi ý cña gi¸o viªn. CÇn bæ sung thêm để học sinh có điều kiện ghi nhớ. b. GV Híng dÉn c¸ch vÏ. - Gi¸o viªn gîi ý c¸ch vÏ. + VÏ h×nh ¶nh chim vµ hoa râ rµng, vÏ to võa ph¶i. + Vẽ thêm các hình ảnh phụ để bức tranh thêm sinh động nh: Nhà, cây, mây, trời... - VÏ song h×nh t« mµu theo ý thÝch. c. Thùc hµnh - HS làm bài, giáo viên theo dõi và gợi ý để häc sinh tù suy nghÜ vµ vÏ theo c¸ch c¶m nhËn riêng của mình về đề tài chim và hoa. - Gi¸o viªn khuyÕn khÝch häc sinh vÏ mµu t¬i sáng, tô màu đều, không tô chờm ra ngoài nét vÏ.. - Häc sinh kÓ tªn c¸c loµi hoa, loµi chim mµ em biÕt. - Häc sinh quan s¸t tranh, ¶nh. - Häc sinh nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng.. - HS chó ý quan s¸t gi¸o viªn híng dÉn. - Học sinh nắm đợc cách vẽ.. - HS thùc hµnh vÏ chim vµ hoa theo ý thÝch. - T« mµu theo c¶m nhËn riªng. - HS quan s¸t bµi vÏ cña b¹n. - NhËn xÐt vÒ: + C¸ch vÏ h×nh. + C¸ch vÏ mµu.. - Thu chÊm bµi IV.Cñng cè: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt chung giê häc V. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi vÏ (nÕu cha xong). - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau. __________________________________________________________________ Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2013 ____________________________________ Gi¸o dôc tËp thÓ: S¬ kÕt tuÇn 26. A.Môc tiªu: - Học sinh thấy đợc những u điểm và khuyết điểm đã mắc trong tuần - HS có ý thức phấn đấu rèn luyện đạo đức tốt trong tuần tiếp theo. - Vui v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy Quèc tÕ PN 8-3. B.Lªn líp: 1. Sinh ho¹t líp: - GV nhËn xÐt chung *¦u ®iÓm: - Đi học đầy đủ tơng đối đúng giờ - Đồ dùng học tập đủ. - Häc bµi vµ lµm bµi vÒ nhµ tèt - HS ngoan, lÔ phÐp, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ, - Ch÷ viÕt cã nhiÒu cè g¾ng h¬n: KiÖt, Kh¸nh,… - Vệ sinh lớp học tơng đối sạch sẽ.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Không có hiện tợng vi phạm về đạo đức * Nhîc ®iÓm: - Thiếu đồ dùng học tập trong giờ thủ công, mĩ thuật - Có hiện tợng quyên đồ dùng học tập: Hoàn, Văn,.. - Cßn nãi chuyÖn riªng trong giê häc: V¨n, D¬ng,… *Ph¬ng híng tuÇn27: - Kh¾c phôc vµ chÊm døt mäi tån t¹i - Phát huy những u điểm đã đạt đợc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi tuÇn sau. 2. Vui v¨n nghÖ - GV yªu cÇu HS lÇn lît lªn h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ bµ, mÑ, chÞ chµo mõng Ngµy Quèc tÕ Phô n÷ 8-3. - LÇn lît HS lªn h¸t - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS h¸t hay. __________________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>